小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)的第六單元復(fù)習(xí)測(cè)試卷
一、我讀我寫(要求正確、端正、勻稱)
fán zhí tàn suǒ biàn bù xuán guà ào mì
二、我會(huì)選(給下列多音字選擇正確的讀音)。
(chuán zhàn ) (chà chāi ) ( liàng liáng ) (quān juàn )
傳( )說出差( )熱量( ) 轉(zhuǎn)圈( )
水滸傳( ) 差( )不多 打量( ) 羊圈( )
(dào dǎo ) (zhng zhǒng) (jìn jǐn) (kng kǒng )
倒( )水各種( ) 盡( )管 夜空( )
餓倒( ) 種( )植 應(yīng)有盡( )有 空( )閑
三、我會(huì)擴(kuò)詞。
麻( )( )( ) 莊( )( )( )
幕( )( )( ) 悟( )( )( )
繁( )( )( ) 警( )( )( )
四、我會(huì)寫(根據(jù)意思寫出詞語)。
1.應(yīng)該有的全都有了，表示一切齊備。 ( )
2.形容舍不得離開。 ( )
3.控制不住自己的感情。 ( )
4.急迫得不能再等待。 ( )
5.指全國(guó)各地。 ( )
五、我會(huì)填。
1.夜里星光明，( )。
2.今夜露水重，( )。
3.久晴大霧必陰，( )。
4.如果沒有太陽，地球上將到處是( )，到處是( )，沒有( )，沒有( )，自然也不會(huì)有( )。
六、我會(huì)寫(照樣子寫詞)
例：吸收( 熱量 ) 預(yù)防( ) 例：皎潔的( 月光 ) 特殊的( )
探索( ) 節(jié)約( ) 神秘的( ) 整潔的( )
指揮( ) 敞開( ) 神奇的( ) 黑沉沉的( )
承認(rèn)( )打消( ) 輕快的( ) 熱乎乎的( )七、我會(huì)寫(用帶點(diǎn)的詞寫句子)。
1.雖然太陽離我們很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切
2.如果沒有太陽，地球上就不會(huì)有動(dòng)物。
拓展閱讀
七、我讀我做
太陽光的用途
地球上每天都升起太陽，這樣已經(jīng)延續(xù)了幾十億年。
假如太陽突然熄滅了，你想想看，出現(xiàn)的第一件事會(huì)是什么?當(dāng)然是黑暗。因?yàn)樘柺堑厍虻闹饕庠础Ｆ浯螘?huì)非常寒冷，太陽給地球供暖，它曬暖地球上的空氣。
地球上的植物主要靠太陽進(jìn)行光合作用 。沒有陽光，植物就不能生存。在陽光的照耀下，植物才能吸收空氣中對(duì)人有害的二氧化碳，并放出對(duì)人有益的氧氣。
沒有陽光，雨水也不能落到地球上。你覺得不可思議嗎?其實(shí)，你一點(diǎn)也不用奇怪。明亮的陽光照在海洋上，照在江河遼闊的`水面上，水被蒸發(fā)成氣體，聚集起來就變成烏云，然后就是雨。
人們利用陽光建電站，建筑物用太陽能供熱，公共汽車使用太陽能電池驅(qū)動(dòng)，還有太陽能收音機(jī)、計(jì)算機(jī)、電視機(jī)……
你說太陽消失，地球上能不出現(xiàn)災(zāi)難嗎?但是，小朋友不用擔(dān)心，這事將發(fā)生在很久很久以后。可以肯定地說，在此事發(fā)生之前，人類一定會(huì)找出新的能源來代替太陽的。
1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。
延續(xù)：( )不可思議：( )
生存：( )
2.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
消失 吸收 聚集 非常
近義詞： ( ) ( )( ) ( )
反義詞： ( ) ( )( ) ( )
3.畫橫線的句子是一個(gè)( )句，請(qǐng)給它換個(gè)說法，意思不變。
4.文章中介紹太陽光有哪些作用?簡(jiǎn)單地寫一寫。
真情習(xí)作
八、你想過嗎?未來的書包是什么樣的?它有哪些特殊的功能?請(qǐng)你展開合理的想象，想好以后再寫下來。
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