課文看雪的教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-06-26 15:32:29 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    課文看雪的教學(xué)設(shè)計范文

      【課前準(zhǔn)備】

    課文看雪的教學(xué)設(shè)計范文

      課前布置學(xué)生了解臺灣的有關(guān)情況,雪景圖,補充兒歌。

      第一課時

      一、談話導(dǎo)入

      同學(xué)們,你們喜歡雪嗎?能給咱們講講你看到的雪嗎?

      雪真美,真有趣啊!今無我們要學(xué)習(xí)的課文就是《看雪》(板書)。

      二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字

      1、用自己喜歡的方式讀課文,遇到不認識的字借助拼音朋友讀一讀,難讀的句子畫下來,多讀幾遍。

      2、攻克難讀的句子:

      ⑴在我國臺灣省,是很難看到雪的。

      ⑵過春節(jié)的時候,孩子們在商店的櫥窗里看到了美麗的雪景。

      ⑶她順手指了指地圖上的.北京。

      ⑷接著她就給孩子們講起童年玩雪的情景。

      ⑸天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。

      ⑹小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!

      老師發(fā)現(xiàn)這些句子有點難讀,咱們看著黑板練習(xí)讀一讀,特別注意讀準(zhǔn)紅色的字詞。還可以讀給同座的小朋友聽,互相幫助一下。

      指名讀,正音。最后全班齊讀五個句子。

      3、再讀生詞(活動詞卡)。

      4、在小組里用巧辦法記一記這些字。

      5、全班交流記字方法。

      6、游戲:猜字謎:

      眼睛上面一少年,勤儉節(jié)約少花錢。

      站而不立,慶而不大,街邊一間房,買賣東西忙。

      一堆毛,兩把火,睡在上面很暖和。

      7、指名讀課文:

      檢查通讀課文情況。

      三、朗讀課文1~2自然段

      1、自由讀,你讀懂了什么?有什么疑問嗎?

      2、說說你對臺灣的了解。

      3、在小組里互相讀讀課文,讀完討論:臺灣小朋友只能在商店里看到用棉花做成的雪景,他們會想些什么,說些什么呢?

      四、書寫生字

      書寫講、打、指、接、驚五個字。

      觀察它們的結(jié)構(gòu),注意都要寫得左窄右寬。

      學(xué)生在書上試寫一個,指名上黑板書寫。

      評價同學(xué)的字。再寫,同位互評欣賞。

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