寓言作文

    時(shí)間:2025-06-25 10:07:15 寓言 我要投稿

    寓言作文合集(5篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寓言作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    寓言作文合集(5篇)

    寓言作文 篇1

      六月的天就像孩子的臉想變就變,一會(huì)兒風(fēng)和日麗,一會(huì)兒晴空萬里,一會(huì)兒雨過天晴。

      雨過天晴后,森林里的動(dòng)物學(xué)校,上課了,山羊老師拿著點(diǎn)名冊,點(diǎn)到小豬時(shí)沒人回答。山羊老師生氣地拍了一下桌子,說:“這小豬又遲到,我要罰他寫我不會(huì)再遲到500遍。”于是小公雞起來,說:“山羊老師,請不要罰小豬,我們一起去叫小豬來上學(xué),好嗎?”于是,所有小動(dòng)物都起來哀求山羊老師別罰小豬。山羊老師就說:“好,有志氣,如果你們真的能叫小豬起來上學(xué)的話,我就不罰小豬了,如果你們叫不起的話,我就連你們也一起罰,ok?”全班同學(xué)就一起說“沒問題.”他們就離開教室,一起去小豬家了。

      一會(huì)兒,同學(xué)們來到小豬家。怎么敲也沒人開門,同學(xué)們就想啊想。忽然,小公雞就跳起來,說:“我有辦法了,我們用敲得不行,就用撞得!”同學(xué)們都一致同意。他們就一起說;:“一二三,撞.。一二三,撞”終于撞開了門,看到小豬正四腳朝天的呼呼大睡。小狗走向前來,說;: “看來小豬是真的忘了今天要上學(xué)這事。大家一起來想辦法叫小豬起床!”大家就說:“好。”于是小公雞就說:“讓我來。”小公雞就用他的尖嘴巴啄小豬的的.鼻子啄啊,啄啊啄。可是小豬還是不醒。大家用了好多方法可是小豬還是不醒,最后,小公雞就說:“小豬你太懶惰了,我以后不跟你做好朋友了。”小豬就立即立起來說;“公雞求求你,不要啊!”“好,那就馬上去上學(xué)!”小公雞就說。小豬馬上換好衣服跟好朋友一起去上學(xué)了。

      暑假到了,太陽像個(gè)大熱球,知了叫啊叫,熱死了,熱死了。小豬為了提高成績,在暑假里報(bào)了好多班。開學(xué)了,老師提問:“草,這首詩是誰寫的?”別的同學(xué)都不知道,小豬卻高高地舉起小手,山羊老師說;:“小豬你來。”小豬就說:“小豬你來。”小豬就說:“白居易。”教室里馬上響起了熱烈的掌聲。

      從此,小豬變了,他不再是以前那個(gè)小豬,而是一個(gè)勤奮好學(xué)的小豬。

    寓言作文 篇2

      一只麻頭蒼蠅和一只細(xì)頭蒼蠅被小男孩剪去了翅膀關(guān)進(jìn)了一個(gè)瓶子里。

      麻頭蒼蠅看著這水晶宮一樣的.住所,還有香噴噴的蛋糕,忘掉了剪去翅膀的痛苦,坐在一邊搓捋胡子傻笑。

      細(xì)頭蒼蠅看了看這天堂一般的水晶宮,但還是決定離開這里。于是,它爬上了瓶子,對麻頭蒼蠅說:“兄弟,我要走了。”

      “小子,干嘛走呢?這里不愁吃,不愁穿,適合我們生存。”

      “這里沒有自由。”細(xì)頭蒼蠅一邊爬一邊說。

      細(xì)頭蒼蠅一個(gè)勁地爬,眼看到瓶口了,卻腳下一滑,掉了下來,摔得鼻青臉腫。

      “老兄,省省力氣吧”,麻頭蒼蠅說,“還不如在這住下。”

      “不”細(xì)頭蒼蠅邊爬邊果斷地說,“這里隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。”

      “走就走,哪那么多廢話。”麻頭蒼蠅火了。

      細(xì)頭蒼蠅終于爬出了瓶子,獲得了自由。麻頭蒼蠅不就便被那小男孩玩死了。

    寓言作文 篇3

      莊周一個(gè)博學(xué)多才的燕國哲人,韓非,一個(gè)盡忠報(bào)國的韓國謀士。呂不韋,一個(gè)精明能干的秦國大臣,這些人都編寫了一種文學(xué)體裁:寓言故事。

      寓言的每個(gè)故事都能告訴我們一個(gè)深刻的道理。自相矛盾,告訴我們說話不要夸大其詞,要實(shí)事求是。塞翁失馬,告訴我們?nèi)松5溝嘁溃獦酚^不張揚(yáng)。濫竽充數(shù)告訴我們,做人要有真才實(shí)學(xué),不可以招搖撞騙。這些小故事,用寓言表達(dá)一個(gè)道理,用現(xiàn)實(shí)改寫一則故事,可以流傳千古。不得不讓我們對寓言肅然起敬。中國古人的`智慧真是卓然超群。可以用寓言讓現(xiàn)在的人們來學(xué)習(xí)它,認(rèn)識(shí)它,運(yùn)用它。

      五千年來,人們不斷創(chuàng)造寓言,編寫寓言,完善寓言,可見,寓言對人們的重要性。過去有許多人不了解寓言,討厭寓言,貶低寓言,而如今,寓言已經(jīng)成為了教育人們的一種特殊方式,它將以一種嶄新的方式來造福于人,希望這一個(gè)個(gè)奇妙又精彩的小故事能繼續(xù)流傳下去,像老師一樣永遠(yuǎn)無私的造福于人們!

    寓言作文 篇4

      夏天到了,太陽像個(gè)大火球似的,把大地曬得滾燙滾燙的'。

      豬媽媽對小豬說:“小豬啊,你到田里看一看我們的西瓜長得怎么樣了?”小豬高興地說:“好吧!”

      小豬來到來瓜地里,看見一個(gè)個(gè)西瓜躺在那兒,好像一個(gè)個(gè)披著綠衣裳的胖娃娃。小豬自言自語地說:“那么多西瓜又大又圓一定成熟了,我要帶一個(gè)給媽媽吃。”說著它連忙抱起一個(gè)西瓜,誰知西瓜太重了,“啪”的一聲,西瓜被摔在了地上,鮮紅的瓜肉碎了一地。小豬心疼得急出了眼淚來。這時(shí)它看見狗熊開著車經(jīng)過。它想車輪是圓的,西瓜也是圓的呀!小豬一拍腦門,想出了一個(gè)絕好的主意。它又摘了一個(gè),像滾輪胎一樣,輕輕松松地把西瓜滾回了家。

      小豬和媽媽一起把西瓜切開來美美地吃了一頓。小豬覺得今天自己摘的西瓜格外甜!

    寓言作文 篇5

      小斑馬對媽媽說:“我要去旅游。”媽媽說:“可以呀!但是你得準(zhǔn)備好東西。”

      小斑馬高興地去了。他走呀走,看到了小河里有一條大鯊魚。他感覺很奇怪,鯊魚不是在大海里的'嗎?小斑馬就問小紅馬---他的伙伴。小紅馬說:“這是鯊魚。

      小斑馬趕快拿出照相機(jī),拍了幾張照片。到了晚上,小斑馬該睡覺了,他就拿出一個(gè)紅墊子鋪在草地上睡覺。

      到早上了,小斑馬吃完早餐,又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小蟲子。他又問小紅馬:“這又是什么呀?”小紅馬說:“這是毛毛蟲。”

      小斑馬已經(jīng)旅游兩天了,該回家了。這回他可長了不少見識(shí)呀!小斑馬高興極了。

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