歷史典故:牛角掛書

    時間:2022-01-27 09:38:17 歷史典故 我要投稿
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    歷史典故:牛角掛書

      牛角掛書,比喻讀書勤奮,學(xué)習(xí)刻苦。《新唐書·李密傳》:“聞包愷在緱山,往從之。以蒲韉乘牛,掛《漢書》一帙角上,行且讀。”今天呢,小編就為大家推薦歷史典故:牛角掛書,希望能幫到大家哦~

    歷史典故:牛角掛書

      牛角掛書:把勤奮當(dāng)做一種克己的訓(xùn)練

      【出處】《新唐書·李密傳》。

      【釋義】將書掛在牛角上,騎著牛一邊走一邊看。比喻讀書勤奮,學(xué)習(xí)刻苦。

      【歷史典故】

      李密,隋末遼東人,少年時候在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性好動,在值班的時候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個有學(xué)問的人。

      有一回,李密騎著一頭牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時間讀書。半路上正好碰到越國公楊素,楊素見這小伙子如此好學(xué),很是吃驚,便跟上問道:“你是哪兒的書生,學(xué)習(xí)這樣用功啊?”李密認(rèn)識楊素,趕緊下牛拜見。楊素又問他讀的什么書,李密說:“《項羽傳》。”交談中,楊素發(fā)現(xiàn)李密真是個人才。楊素回家以后,對兒子楊玄感說:“我看李密的學(xué)識、才能和氣度,比你們兄弟幾個強(qiáng)得多。”于是,楊玄感便結(jié)交了李密,他倆成為好朋友。

      【成長心語】

      一位哲人說:“世界上能登上金字塔頂?shù)纳镏挥袃煞N:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字——勤奮。”一個人的進(jìn)取與成才,環(huán)境、機(jī)遇等外部因素固然重要,但更重要的是自身的勤奮與努力。勤奮能激發(fā)人內(nèi)在的激情,使人增長才能,熱愛人生。

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