我的成長故事優秀作文

時間：2025-06-11 15:26:11 賽賽 [第七單元]成長的故事我要投稿

[經典]我的成長故事優秀作文36篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的[經典]我的成長故事優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[經典]我的成長故事優秀作文36篇

　　我的成長故事優秀作文 1

　　從認識“1、2、3、4、5”到學習“人之初，性本善”，我們都在不斷成長。成長中有痛苦，也有快樂，就這樣，年復一年，日復一日，我們都在痛苦與快樂中頑強地成長。給大家曬曬我的家丑吧，希望大家不要笑我，最好能給點掌聲。

　　六歲時，媽媽給我講發明大王愛迪生的故事，說愛迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的，自己蹲在雞窩里觀察。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的，就把雞蛋放進被窩里，睡覺時不小心壓碎了雞蛋，弄濕了被窩，這事讓媽媽哭笑不得，笑我太傻，從那時起，我知道了，自己是一個幸福的小傻瓜。

　　七歲時，爸爸教育我做事要誠實，并給我講了華盛頓砍櫻桃樹的事情，當華盛頓主動向父親坦白，得到了父親的表揚。而當我不小心摔破了爸爸最心愛的茶壺時，在坦白之后，得到的卻是爸爸一頓嚴厲的訓斥。那年，我第一次流下委屈的淚水，這次坦白，讓我知道了世界上還有“委屈”這個東西的.存在。

　　八歲時，老師給我們講了大科學家愛因斯坦小時候的故事，在一節手工課上他做了一個很不像樣的小板凳，受到老師批評。而當他告訴老師這是他第三次做的時，這讓老師非常感動。我的英語字母寫得也很糟糕。在一節英語課上，我學著愛因斯坦，重復寫了三次，我以為可以感動老師，當我告訴老師這是我第三遍作業時，英語老師卻大為惱火，并罰我做了第四遍作業。這次我得到的教訓是：作業多做幾次，未必就會更好，對于老師的要求，我們還是一次成功的為好。

　　九歲時，因為幾次遲到被老師批評，想起了魯迅，他曾在桌子上刻過一個“早”字，以后再也沒遲到過。為了提醒自己，我也在桌子上刻了一個“早”字，卻被老師批評教育了一番。這讓我知道：學習別人，不是刻在桌子上，而是要刻在心中的。

　　十歲時，老師批評我做事不動腦筋，并告誡我說，凡事都要勤于思考，并給我講了牛頓的故事。說牛頓在蘋果樹下思考問題，被蘋果砸中腦袋，從而悟出了牛頓定律。所以老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考，于是我也跑到蘋果樹下思考問題，等了半天才知道想要被蘋果砸中也不是一件簡單的事。

　　是的，我們在成長中難免會犯一些愚蠢的錯誤，不過請大家相信，我們一定會在成長中變得更加聰明，更加堅強。指導老師王景

　　我的成長故事優秀作文 2

　　有的時候，鼓勵好像催化劑，給予我強大的動力。更重要的是它安撫我急躁的心，在我最失落的時候堅定我的信念。

　　記得第一次學習拿筷子吃飯的時候，小手好像和我作對一樣，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急的我直拍桌子。雖然手很小但是力氣卻不小，拍得桌子“咚咚”的響。這時母親便撫摸我的頭，在我耳邊輕輕的鼓勵我，安撫我。讓我不要急躁，還手把手教我，沒有一點兒厭倦。這時媽媽的鼓勵便會化作清泉，澆滅我心中的火。

　　剛學系鞋帶的時候，也是如此。看著母親那熟練的'手法，使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍后，我覺得我已經學會了，便胸有成竹的對母親說：”這個太簡單了，我以為有多難呢？看我的！“可是，剛拿起鞋帶我就犯愁了。剛才媽媽是怎么弄的，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？我那笨拙的雙手不停的在鞋上搗鼓著。可最后竟系成了死結，我猶豫了一下，想把它解開。可是又犯了愁，他們好像誠心和我作對一樣，死死的抱成一團，不然我解開。這時母親便鼓勵我，引導我，給予我動力和信心。最后我不僅把鞋帶解開，還系出了漂亮的蝴蝶結。

　　鼓勵使我成長，給予了我動力和信心，讓我在最困難的時候渡過難關。母親！謝謝你的鼓勵！

　　我的成長故事優秀作文 3

　　愛，就像天上的星星，數也數不清。既有媽媽的嘮叨，也有爸爸的關心。

　　記的小時候，爺爺去買早點，總是騎著單車去買，我看著那單車，我的好奇心就跑到那舊舊的單車上了。一開始時，我跟爺爺說，他總是回答這幾句話：“不要去了吧！萬一摔著那你可能會變成殘疾人的。”不過爺爺抵不住我多次請求，終于答應了。

　　聽到這個好消息，我不禁高興地跳了起來。第二天早晨，明媚的陽光照進了屋里，我馬上爬起來跑進爺爺的房間，催他快點起床，一到自行車前我迫不及待地就爬了上去，第一次買早點很勝利，可第二次時不幸的事情便發生了，快到家門口時，我把腳放到了自行車的鋼絲上，我的腳就卡在了那里，爺爺便急忙的把車停下來，把我送到家里，他開始安慰我說痛不痛，要不要我送你去醫院檢查一下，聽到這幾聲安慰，我的腳好像變的不疼了，爺爺把我的鞋子脫了看了看我的腳，自言自語道：“還好沒有多大的事，用藥涂一下，再用創口貼貼一下就可以了。”聽到爺爺這樣說，我的`心也不緊張了，還感到了爺爺對我深深的愛！

　　愛，就是爺爺對我的問候，對我的關心。自從這件事后，我更加明白愛的含義了！

　　我的成長故事優秀作文 4

　　周末，我接受了一項特殊的任務——鋤草。

　　爸爸先給我做示范：他高舉鋤頭，瞄準一株大野草的根部，又快又準地向下鋤去，輕輕一提，野草便連根被輕松地挖了出來。噢，原來這么簡單！我滿不在乎地說：“這看起來很容易嘛！”爸爸笑著搖著頭：“那你也試試看吧。”說著便把沉重的鋤頭交給了我。

　　說干就干，我挽起袖子彎下腰，盯住目標，舉起鋤頭，狠狠的挖下去。“呯”的一聲，鋤頭砸在了草根旁的`一塊石子上，震的我虎口發麻，而那株野草依然紋絲不動地盤踞在地里，隨風微微擺動著，仿佛在嘲笑我的輕敵。我不服氣，再一次向它發起進攻，明明瞄得很準，落鋤時卻又歪到了旁邊。我惱羞成怒，扔下鋤頭，雙手死死地抓住它，咬緊牙關，身子向后傾，終于拔了出來。可誰知用力過猛，一屁股坐在了地上。哎，別提有多狼狽了。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”在做事情的時候，只有自己親自去做了，才知道是怎么回事，我們可不能紙上談兵，只有實踐才能讓我們成長！

　　我的成長故事優秀作文 5

　　在我們的成長過程中經歷了很多的故事，其中最讓我難忘的就是騎自行車了。

　　每天下午，在小區的噴水泉旁邊經常會有三五成群的小朋友在那兒騎自行車。那時候我就在旁邊看著騎自行車的小朋友，心想：我好想騎自行車啊！要是我也有一個自行車該多好啊！

　　于是，我就把這件事情告訴了我的老爸，老爸同意了，就給我買了一輛自行車。這輛自行車紅白相間，一看就像比賽的自行車，可酷啦！

　　找了一個好的天氣，老爸就帶我去騎自行車。為了能讓我更好的體驗，就找了一個寬闊的`地方練習騎自行車。我的老爸先是給我做了一個保持平穩騎車的示范，然后就讓我跟這老爸的樣子去學。不久，我就練會了怎么保持平衡，但是騎不了很遠，我就下來了。老爸看見了這樣的情景，就說：“先不著急，一步一步的來。”老爸先讓我騎兩三米，然后，讓我騎的一次比一次多一點兒。就這樣，經過我多次的練習，我終于學會了騎自行車。

　　我把這個消息告訴了全家，并邀請全家一起來看我的“成果”。在大家的鼓勵下，我從樓下繞著小區騎了一圈。當我回來下車的時候，聽見了大家的掌聲，心里美滋滋的。

　　這就是我成長的故事，一個難忘的故事。

　　我的成長故事優秀作文 6

　　樹是由小樹苗，長大時是開花，接著是結果，最后枯萎、死亡，而人類是從出生、上學、接著上班，茁壯、直到最后變老、死亡。

　　長大會經歷不同的事情，有酸酸的檸檬像被打，辣辣的辣椒象是被罵得很慘，甜甜的蜂蜜則象是被夸獎、稱贊，咸咸的鹽象是被處罰的`感覺。

　　想當年我還是一個頑皮的小家伙，可是現在我已經是一位成熟又懂事的大哥哥了，當我幼兒園畢業時，我像一只活蹦亂跳的小兔子，又像一只又吼又叫的小狗。我已經和過去的我完全不一樣了，我以前愛搗蛋，現在不愛搗蛋；我現在很會斗嘴，可是以前斗嘴最都不知道是什么？以前很愛看電視的我，現在卻不想看太多了。

　　我長大之后，我想成為一位鼎鼎有名的廚師。我以前心情的不太好，可是我以前沒那么愛玩電玩、玩電腦，可是現在突然變得非常愛玩，我的零用錢、力氣、打架和斗嘴能力等都展現我有長大，那是因為有媽媽，她總是在旁邊教導我。

　　我的成長中，覺得非常的豐富。我迫不及待想要快快長大，雖然在成長中遇到許多挫折，但是還是獲得不少收獲！

　　我的成長故事優秀作文 7

　　在我讀一年級的時候，我總是纏著媽媽，讓她接送，媽媽直接倒床就睡，可是我不知事，只知道一天吃喝玩樂，心里想著反正有媽媽。

　　在一、二年級的時候，媽媽要一大早起來做早餐，還要叫我起床，有時候還有起床氣，媽媽也無可奈何，就只好哄著我。

　　媽媽吃完早點，就帶著我和我的.哥哥騎單車送我們去學校。

　　直到三年級的時候，我才學會自己坐公交車去上學，媽媽第一次帶著我坐，第二次讓我自己坐，不過我還是坐對了。

　　到后來，我的媽媽學會了開車（其實早就考了駕照，可是后來忘了）。

　　有一天，我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的早飯，我把時鐘調到了6：30，我才發現早起是那么的不容易。

　　在廚房里，我手忙腳亂地做早飯，又想做好又擔心吵到爸爸媽媽。到了最后，我勉勉強強地做了一頓早飯，在桌上放了一張紙條，就出去晨跑了。

　　在這時，我才明白，媽媽的不容易，媽媽太辛苦。在這時，我才明白媽媽的不辭辛勞。

　　這就是我成長過程中的覺悟，一種領悟，一個必過的臺階。

　　我的成長故事優秀作文 8

　　在不知不覺中，我長大了，現在的我，已經是一個四年級的學生了。我有著無數件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。

　　那是三年級的數學測驗，由于之前認真復習，我得了100分，同學們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經常東張西望。晚上的功

　　課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來后，我只得了八十多分。然而，我并沒有從這件事中吸取教訓。不久，我又迎來了一次數學測驗，

　　同學們都在緊張地復習，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組

　　長……

　　測驗后的.第二天試卷發下來了，我一看，76這個鮮紅的數學映入眼簾，我驚呆了，簡直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓！”

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。

　　我的成長故事優秀作文 9

　　時間如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘，那點點滴滴的感動就如同一個大大小小的腳印，深深地印在心里。

　　我在不知不覺中成長，但后知后覺以后，我不再是那個在作業本中故意寫錯兩個錯別字來考察老師眼力的學生，而是對老師花白的發絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指和布滿血絲的眼睛充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”此后，我每天都沉浸在書海里，成長的滋味是感恩報答。

　　我不再是那個吵著要媽媽帶我到處玩的小女孩，不會因為爸爸工作繁忙沒空陪我打羽毛球而責怪爸爸，而是常常看到鏡子漸漸脫去雅氣的自已，想著如何不再讓爸爸媽媽太操心太勞累。成長的滋味是理解。

　　我不再是那個為一個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤的人，現在，經常會夜深人靜時，看著深藍色的天空，讓浮躁的心歸于平靜，數著星星抱著夢想入睡，成長的.滋味是成熟。

　　成長的道路上總有著跌倒，磕磕磁磁，爬起和獲得。這七彩的心情裝點著我十一年的歲月，伴我一起走過了這十一年的成長道路，歷經了風風雨雨，又見道道彩虹，陪著我一起走向永遠……

　　我的成長故事優秀作文 10

　　一個人的智慧是有限的，只有不斷學習，才能使自己不斷進步。而一個人的成長過程就是一個不斷學習的過程，我開啟了新的.學習任務。

　　最近班主任張老師，讓我管理紀律。我站在黑板前，內心很緊張。腳也在晃動，看著面前的鬧哄哄的班級，不知該如何開口。在我糾結的過程中，語文老師進來了。我張了張口，可是老師并沒有管理班級，只是稍作停留，拿了文件夾，便轉身出去了。就這樣，我失去了一次求援的機會。我還是沒能學會管理班級，依然開不了口。爸爸說我沒有魄力，媽媽說再長大一些就好了。可是什么時候才能長大呢？

　　于是我開始學著隔壁班的班長，發出一些簡短的指令。平常也開始關注老師是怎么管理班級的。我發現，老師們會先制造一些聲音，引起我們的關注。然后宣布課程開始，不要說話。也會在一開始就提前規定好懲罰，提醒同學們不要說話打鬧。日復一日的觀察，慢慢的學習。我已經可以開口發出指令了，我想這就是一次成長的經歷吧。

　　我相信：只要我們不斷地努力、不斷地進取，那么我們就一定能做得更好。李白說過：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我相信我一定會成為合格的小班長。

　　我的成長故事優秀作文 11

　　今天是五一勞動節，烈日當頭，但還是擋不住我激動的心情，去參加紹興e網組織的中小學生閑置物品跳蚤市場買賣的活動。

　　我和爸爸媽媽早早的來到了場地，由于家長不能進場，我就被工作人員帶到了指定的場地，開始擺攤啦！

　　我拿出了事先準備好的布攤在地上，然后把我的.“寶貝”一件一件整齊有序地擺放在布上，要知道，這些寶貝可是我前一天整理了半天呢！有鉛筆，橡皮，書皮，課外書，頭花，玩具等等。坐在小凳上，我用力扯開我的大嗓門吆喝起來：“走過路過不要錯過！課外書，玩具文具，頭飾便宜賣了！”火辣辣的太陽照著我汗流浹背，可依然抵擋不住我賣東西的熱情，嗓門越扯越大。果然，馬上就有人上鉤了。“小姑娘，這個書怎么賣？”“5元1本！”成交！成功做出第一筆生意后，我信心倍增。接著，頭繩，玩具，書又相繼賣出了許多。

　　活動結束，開始清點戰果，我數了數腰包里的錢，一共賺進了22元！于是，我再也抵擋不住熱浪，趕緊跑到甜品店去買了兩瓶冰鎮飲料，喝著自己賺的錢買的飲料格外解暑，格外清涼！

　　通過這次活動讓我體會到了勞動者的艱辛和不易，我們要珍惜賺來的每一分錢！

　　我的成長故事優秀作文 12

　　我現在有了很多經驗，就源于以前小時候的一次次吃虧。

　　以前二年級時臨近期末考試，在這一學期的最后一節課時，老師給我們來了一次數學模擬考試，限時的'，我自己不知道時間，就字寫得很丑，很想快點寫完。做完了才發現，時間還有很多。后來，老師把卷子改出來了。結果書寫分被扣了兩分。期末考試的卷子，我不慌不忙的做，做完了檢查，得了滿分，這位使我積累了一次經驗。

　　研學時，我買了一個水晶球留作紀念，那時太興奮了，一時忘了要乘飛機回去，到了飛機場，那個100元的水晶球被沒收了，我很傷心，因為飛機上是不能帶水的，這是又讓我積累的一個經驗，得到了要長記性的教訓。

　　我以前去蜀南竹海玩。踩到了那里的草坪，那里的工作人員說不能踩草坪，這是公共財物，是為了讓國家更美麗。結果被罰款了50元。這就讓我知道了。要愛護祖國，愛護花草樹木。

　　那些經驗積累起來，使我長大。小學一年級時的第一堂課，班主任老師就教了我們經驗+經驗=新經驗，這樣我們才能慢慢的長大成人。我還有很多經驗，比如：電腦剛打開，不要馬上開應用程序、滑旱冰不要在雨水未干的路上滑、跑步時不要說話等等，這些經驗積累起來，使我快樂成長！

　　我的成長故事優秀作文 13

　　五天軍訓，是我小學時代一段難忘的經歷，也記錄了我的成長，我哭過，笑過，開心過，也傷心過。

　　在齊步走之前，我們先練習了原地踏步。一開始，我不知是聽了口令緊張還是怎么了，手腳竟然不聽大腦指揮——同手同腳。我也發現了自己的問題，心里拼命地喊著：“左腳右手！右腳左手！”越是緊張，手腳越是不聽指揮！同學們看見了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，還有的.則是繃緊了臉用手遮著笑。

　　這使我更加緊張了，眼淚止不住地往下落。哎，反正我也練不好，還練來干什么呢？但是同學們笑我，我就不堅持了，不是告訴他們我真的不如大家嗎？我要證明給他們看，我是可以的。想到這，我馬上擦干眼角的淚珠，不顧同學們的冷嘲熱諷練了起來。休息時，我連忙請同學幫忙糾正錯誤，慢慢地，我克服了心里的魔咒，手腳也聽從大腦指揮了。為了動作更熟練，我回到家里讓父母看著繼續練習，終于不再同手同腳了。這使我明白了一個道理，不能因為別人的嘲笑就輕易放棄，我們應該堅持到底，持之以恒，勝利終將屬于有信念的人。

　　五天的軍訓生活，我品嘗了苦與痛，享受了甜與樂，從中收獲良多，這也是我一生寶貴的回憶。

　　我的成長故事優秀作文 14

　　成長，是一個熟悉的字眼。每個人都在成長，無時無刻不在成長。此時此刻，我只想大聲的說一句：“我在成長！”

　　初中的生活與小學生活相比有很多的不適應：課程增多，老師與同學又不熟悉……剛來這個班級時，一切都是陌生的……我只能一個人坐在座位上發呆，有時傻乎乎地看同學們在忙乎，或靜靜地看著手表等待下課。時間一天天的過去，我慢慢地適應這一切，同學之間漸漸地都認識了，班里的人對我似乎熱情了許多，使我很快便融入了對我來說比較陌生的“家園”。

　　我清楚的記得：來宿舍的第一天，晚上是每個人都不適應而難以安眠。我們聊了一個晚上，使彼此有所了解，情感更加親近。

　　面對有些不理想的考試成績，我發誓下次要考好，并付諸行動；面對老師的關懷和耐心輔導，我學到了很多知識，懂得了感恩；面對學習生活中的困難，同學鼎力支持熱心幫助，我明白了集體生活要團結！

　　經歷了種種挫折和坎坷，我成熟了許多……不用與父母做過多的傾訴，讓其幫我排憂解難了！經歷了許多事情，我已會獨自解決不少的難題，有時不需要任何人的.幫助。此時此刻的我倍感欣慰，感到自己真的在成長了！

　　我的成長故事優秀作文 15

　　那年，我只有五歲。也許是家長太溺愛我吧；也許是家里只有我一個孩子吧，我就像怎么也長不大似的，一直認識不到自己的自私。我不明白：為什么我們要孝順？這不都是理所應當的嗎？但是，就在那一年冬天，我發現，我錯了。

　　父親病倒了，他在年輕時留下過腰病，寒冷的北風對于父親來說就像一根根冰冷的針一下刺進了骨頭里，原本健壯的父親面色變得憔悴，身子也瘦的像火柴棍，連床也下不了。

　　但那時，任性的我還不以為意：沒事，還有媽媽呢。可是在一連數日的照顧刁蠻的我和臥病在床的父親之后，媽媽也倒下了。家里的大事小事都由我一個人扛著，這對于從沒干過家務的任性的我來說猶如五雷轟頂。

　　可又能怎么辦呢？只能乖乖干活。以至于燒水被燙出一道锃亮的水泡；熬粥時幾次把粥熬糊；還要在小山村里繞遠路到醫院里給爸爸媽媽買藥。

　　幾個月后，春天來了，爸爸媽媽都好多了，猶如老樹長出了嫩綠的`新芽。

　　而我也改變了，僅僅幾個月的磨練，我整個人都像脫胎換骨了一樣，我不會再把家里所有的重擔全部都扔給父母，也不會再認為父母所做的一切都是理所應當的。

　　在這之后的幾年里，我幫助父母做家務。和父母一起成長，自那一刻起，我長大了。

　　我的成長故事優秀作文 16

　　奧運會至今已舉辦了２８屆，它起源于希臘的奧林匹亞村．有文字記載的歷史可以追述到ＡＤ７７６然而在此之前，古代奧運會就已經存在了幾個世紀．“更快，更高，更強”一直是奧運會的口號，它的含義是指運動員要有理想，要朝著自己的理想不斷邁進，要有不怕困難，永不放棄的精神．

　　奧運會中，我過國有很多杰出的運動員取得了優秀的成績及榮譽，也給了大家成功的啟示：乒乓球運動員鄧亞萍，依靠自己的勤奮和付出取得了成功；ＮＢＡ運動員姚明，通過自己的努力，智慧，堅韌不拔走到了今天；１１０ｍ跨欄運動員劉翔，因為愿意付出，所以得到了成功……

　　這些運動員，是值得我們學習的；他們的`精神，是值得去弘揚的．在生活，學習，工作中更有用，因為這種精神會使我們更加成功．其實，在生活，學習中不也是一樣嗎？在四年級時，為了考出好成績，我認真聽講，回家復習，考試時細心檢查，結果好得連我自己都沒預料到，竟然考了滿分，我真是喜出望外．

　　相信在我的生活和學習中，都必將以奧運人物為榜樣，時刻銘記奧運精神，＂奧運精神，我成長的伙伴＂！

　　我的成長故事優秀作文 17

　　閱讀從小到大陪伴著我們，從出生的那一刻起就注定會與閱讀為伴，從小時候起我們就看注音的書，圖畫書，現在又看四大名著，動物小說，漫畫書，這都是閱讀。可是不正確的閱讀方式也是沒用的，想一想你的方式是否正確呢?我以前就錯過，后來因為一件事才改過來的。

　　以前我看書都只看里面的內容和圖片，從來不思考內容包含的意義，作者為什么寫這本書，書里有什么好詞好句。這些我以前從來沒有想過，可是，從我上了小學三年級之后，我才知道了什么才是真正的閱讀。這要從我們班的.一名學霸說起，我們班的學霸之所以成績這么好，一開始我也不知道。所以我很好奇，開始觀察她一整天的行為。通過幾天的觀察，我發現她只要一有空就看書，上衣口袋里總有一本筆記本，里面記著許多好詞好句，而且一本書看好多遍，直到把書看透為止。原來這就是她成績好的原因啊!這些秘密都是我在偶然中發現的，一次我跟同學玩抓人，不小心弄掉了她的書包，里面掉出好幾本課外書，我翻了一下，書里都有注釋，旁邊還有一本小本子，上面記著許多好詞好句。自從我經過這件事后我閱讀的方法也改變了，看書會看細節了，成績也提升了。

　　我的成長故事優秀作文 18

　　我的家在鄭州，那里環境優美，風景秀麗，有許多東西你看了就新奇。我就是在那里成長的。我去過很多地方，可下面我就是個愛哭鬼了。

　　小時候的'時候我摔了一跤。哇哇大哭，我媽媽告訴我從小要堅強，遇到困難要堅持到底不能退縮。聽了這句話，今后勇敢了一些，媽媽還夸我呢。可是我還是很膽小，有時在幼兒院老師會因為我犯一些小事會吵我，有時會有小朋友欺負我或看見害怕的東西，就會哭。

　　媽媽只好想辦法哄我，從電腦上搜了一些地方的災難讓我看。那里許多的人甚至小朋友都受傷了，有的甚至死亡了，但是他們仍然很堅強，很勇敢。我想我只不過被老師吵了一下，被小朋友欺負了一下我就哭，他們卻受了傷還那么堅強，我想以后不管遇到什么困難都要勇敢面對，不能退縮。可說的挺好，有時做不到我一定要堅強，勇敢。不能光說不做，吹牛皮。下一次，有人欺負我，老師吵我我絕對不能做一個愛哭鬼，如果不哭我就會是一個勇敢的女孩子。

　　我們的成長里我們一定要好好創造每一天，珍惜每一秒。

　　我的成長故事優秀作文 19

　　時間是一條流淌的小溪，流著流著，我們的三年級就過去了。

　　在我們東張西望，左看右瞧的時候，在我們上課喊著要上廁所、挖挖鼻屎的時候，在下課歡樂地奔跑玩耍，課間不停問作業的時候，吳老師踏進了我們的教室。在那一刻，全班同學用著期盼的眼神望著他。我們多么希望吳老師給我們“少”作業，讓我們忘記之前寫作業“山”的痛苦。我們多么希望吳老師教我們有趣的知識，忘掉那枯燥乏味的課堂時光。

　　在三年級里，吳老師的確把我們帶進了有趣、搞笑的課堂。他讓我們的`課堂充滿了活躍的氣息，讓我們學會怎樣做有用的讀書筆記，讓我們知道怎樣才是真正的閱讀，讓我們知道怎樣去用我們做的讀書筆記，讓我們知道好文章是修改出來的。他讓我們愛上學習、愛上閱讀、愛上語文、愛上寫作。

　　在三年級里，吳老師帶我們走進了跳繩之旅。他給予我們堅持的信念，班里幾乎個個同學都能跳到150以上。別的班同學都用羨慕的眼神看著我們，也跟著跳了起來，可怎么也沒我們304班這個氣氛，怎么也追不上我們！

　　一天天、一個月、兩個月……充滿快樂氣息的三年級流過去了，四年級流向了我們。在暑假里，我似乎看見四年級在向我們招手。三年級，再見啦！

　　我的成長故事優秀作文 20

　　自從那天走過那個書攤，我就對一套漫畫書著了迷，三番兩次地要媽媽買給我，可是她都拒絕了。嘿！這一次，機會來了。

　　早上起來，看見桌子上有20元，我的心不由一跳，四下張望沒有人，我鬼使神差地拿起了錢，直往書攤里奔，買書嘍！回到家，看到媽媽在四處找那20元，并問我：“桌子上的20元錢怎么不見了？你看見了嗎？”我裝作若無其事，一本正經地回答了媽媽：“我不知道呀，可能被風吹走了吧。”媽媽什么話都沒再說，只是靜靜的看著我，深邃的目光像是要看進我的內心深處。我的臉一瞬間紅了，心跳得撲通撲通的，手心里也冒出細細的汗，正當我緊張的不知如何是好時，媽媽說話了：“紙終究是包不住火的。”然后轉身走開了。望著媽媽的背影，我意識到被媽媽發現了，她顧及到我的.自尊，沒有點破。我流著淚躲在暗處，感激媽媽包容了我在成長過程中犯下的錯誤，并用巧妙的方式讓我認識并改正自己的過錯，我默默地把書放到了桌子上。

　　年少的我們很難不犯錯，直視錯誤，有錯必改的人生態度會才會讓我們慢慢成長！

　　我的成長故事優秀作文 21

　　1992年3月6日，我從媽媽的獨自里跑了出來。我的哭聲很大，是個大嗓門，注定是一個活潑的女孩。

　　在醫院住了幾天，爸爸就把我們沒有女倆接回家了。還不滿一周歲的我，脾氣很壞，整天哭哭鬧鬧，很不聽話，把全家人讀急壞了。每次哭的時候，都是媽媽把我抱起來，哼上幾首歌，讓我靜下來。每次鬧的時候，都是爸爸一手把我拖起，駕在脖子上，讓我害怕得不敢再吵。慢慢地我學會了爬和走路。但有幾次受了傷，把全家人都嚇壞了。兩歲時，我學會了騎腳踏車，也學會了說很多話，還輝跟媽媽頂嘴呢！

　　三歲時，媽媽就狠心地把我送進了托兒所里，每天上學時，我都是大哭大鬧的。還經常被老師關進廁所里。有一次爸爸接我來晚了，我還求別人的媽媽帶我回家，真是好笑！過了一年，我上了幼兒園，結識了很多好朋友，每天都是笑著上學，笑著放學。

　　終于，我上了小學，可見到的都是陌生的.面孔，實在有點害怕，但慢慢地習慣了。老師很好，很喜歡我，我也很喜歡老師。每年都過得很順利~！

　　現在我長大了，不像以前那樣孩子氣了，對媽媽來說，我也算一個好女兒。

　　這些成長歲月多數是媽媽告訴我的，讓我知道了自己是這樣長大的。

　　我的成長故事優秀作文 22

　　我是一個音高很好的女孩，但可不是天生的，是練出來的。記得那還在我2年級的時候，老師給我報了合唱隊。當時，我還以為合唱隊是一個很好玩的地方，可卻不是我想象中那樣。

　　那是2年級的時候，一個夏天里的上午，我正在寫卷的時候，有一名同學過來通知：“請你們班合唱隊隊員到多功能廳排練。”真煩！我的卷還沒寫完呢！我心想。但也沒辦法，只好被拉去排練。到了多功能廳，老師給我們發了歌譜，看著上面的`1到7的數字上面還漂浮著這樣那樣的符號，也許它們認識我，但是我卻不認識它們。老師教的時候，我更是一頭霧水。回到教室后，老師已經把卷子講完了，可我，卻還沒做完，真是糟糕的一天。我告訴自己，我要做到。

　　從那以后，我認真聽音樂老師講的知識，從不懂任何樂理知識到認識簡譜，從練習發聲到單獨練習再到合唱配合，堅持不懈的練習，漸漸的，從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負有心人，我的歌唱技巧終于有機會得到發揮，在道外區的合唱比賽中，我們獲得了金獎，而我是集體中不可缺少的一員。

　　爸爸說：一件事，堅持做夠足夠的時間，你就會成為專家。學唱歌是這樣，人生也是這樣。

　　我的成長故事優秀作文 23

　　不知不覺中我已經十歲了，打開我的成長檔案，有彈琴的艱澀、有學習的汗水、也有冒險的經歷……其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次學習騎兩輪自行車。

　　記得五歲的那一天，我的輪滑老師突然要教我學兩輪自行車。我一開始以為騎車很簡單，腳只要放在上面蹬就可以了，可我想錯了，我連自行車都上不去！老師告訴我把車子往邊上斜一下，就能上去。我一試，果然能行，但我沒蹬幾下，車子就倒了，我摔了個四腳朝天。

　　這時，我想打退堂鼓，不想再學了。老師鼓勵我說：“堅持就是勝利，只有堅持不懈才能成功。”我聽了感覺全身又充滿了力量，再次跨上自行車，一邊保持平衡，一邊用最大的'力氣蹬著自行車，終于騎出了幾米遠，我真是太高興了。老師對我說：“你已經學會騎自行車了，回去以后只需多加練習，就會熟練了。”那天，我學會了怎么騎兩輪自行車，心里別提有多自豪了。

　　通過學習騎兩輪自行車，我明白了：不管干什么事，只要堅持不懈，再困難的事，也會變得簡單。

　　我的成長故事優秀作文 24

　　“人生應當做點錯事，做錯事就是長見識”這是羅曼·羅蘭說的一句名言，人不能沒有錯誤，但同樣的錯誤只能犯一次，我們要在錯誤中成長。

　　著名的'節目主持人——董卿在一次元宵節晚會上把“花市燈如晝”說成了“花市燈如書”，一名叫魏明倫的學者指出來了，全世界人民都知道了，主持人連忙認錯，在以后的工作中兢兢業業，一絲不茍。很多節目都找她去做主持人。董卿之所以優秀，是因為她從錯誤中反省自己，讓自己得以成長。

　　我也有過相同的經歷，四年級的期末語文考試，我認認真真地做題，仔仔細細地計算每一道數學題，發考卷那天，我感到很難受，因為我數學99分，語文100分，看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫第二單元的詩，那是一首李白的詩，在寫作者名字的時候，我把“李”寫成了“季”字，白白丟了一分，回到家之后，我不斷的寫字詞，多音字，同音字，我寫錯字的字數不斷減少，學習也更加認真了。每每想起這個錯誤，我就不敢有半點馬虎。

　　“既然太陽也有黑點，人世間的事就不能沒有缺陷。”有錯誤不一定是壞事，讓我們在錯誤中成長吧！

　　我的成長故事優秀作文 25

　　莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我的成長也是書引領著我。

　　小時候我睡不著覺，經常纏著媽媽給我講《安徒生童話》，我躺在媽媽懷里，聽著白雪公主與七個小矮人的故事，漸漸地就睡著了，雖然每天每天的聽，但怎么也聽不膩，這應該就是我讀的第一本書了，也是我的第一位啟蒙老師。

　　隨著自己的長大，讀的書當然也越來越多了，我讀的第一本外國名著就屬《簡·愛》了。這本書的作者夏洛蒂，她從小生活就很困難，這本書里的女主人公就像她本人的寫照，讀完它之后我感受很深，想想以前和媽媽斗嘴真是不應該，我現在是多么幸福，為什么不好好珍惜呢？

　　之后我就越來越喜歡看書了，我覺得讀書就是憑著興趣，只要你有興趣，你喜歡就行，讀好書是沒有范圍的。漸漸的我開始越來越多讀些中外名著了，因為這些書使我明白了很多，也感受了很多人生的道理，使我變的`更懂事，讓父母也能輕松些，不過有時候我還會看一些搞笑的書，讓自己的心情變的更好。

　　好書引領我成長，陶冶了我的情操，所以今后一定要多讀書，讀好書，好讀書。書籍是人類進步的階梯，也是我們的好朋友。

　　我的成長故事優秀作文 26

　　我有許多愛好，彈古箏、打羽毛球、跑步等。但我最喜歡讀書，書像一艘船，把我們帶進知識的海洋；書像一些花草，裝飾著我的童年；書像一盞路燈，照亮我前行的路，每天要是不讀幾頁書就像缺少了什么似的。

　　書像一片無邊無際的大海，里面有著無窮無盡的知識，我沉浸在里面，懂得許多知識：《貓莊園》讓我明白在成長中，只有經過逆境和挫折，面對未來的道路，才不會迷茫、慌張；《青銅葵花》讓我明白成長歷程中相伴的兩面；《十萬個為什么》讓我知道了許多科學知識，使我的知識更加豐富。

　　書像一所學校，讓我在里面認識了許多朋友。哈利波特，一個在巫師界鼎鼎有名的人物，與死神擦肩而過，打敗了一個人人畏懼的黑巫師——伏地魔；路菲菲，一個古怪、鬼點子多的少女，打敗了黑暗大王；魯濱遜，在無人的荒島上努力生存，在二十多年后成功地回到了祖國；墨多多，一個好奇心很強的小孩，經常與同學探險，解開了許多迷。

　　我喜歡讀書，因為它讓我認識了許多朋友，明白了很多道理，它也培養了我的情操，它是我的'“精神食糧”，裝飾我的心靈，裝飾了我的童年。

　　我的成長故事優秀作文 27

　　“小心，不要掉了！快，快一點啊！”三聯農莊里真熱鬧，我們班正在玩有趣的夾氣球游戲呢！

　　我和李雨銳正背靠著背站在起點，我緊緊拽著他的手，生怕他會丟下我。聽到老師的發令聲，一心想贏的我如離弦的箭，飛一樣沖了出去。等我跑出二十米左右時，隱約聽見李雨銳在喊：“林函妤，等等我，氣球掉了！”我回頭一看，發現李雨銳抱著氣球傻傻站在起點。其他隊員見了我們的模樣，逗得哈哈大笑。

　　眼看著其他組的氣球穩穩夾在兩個同學的背之間，離終點越來越近，我急得不可開交，可那氣球仿佛在和我們作對似的`，走幾步掉一次，走幾步掉一次。就在我們手足無措的時候，我靈機一動，對李雨銳說：“要不咱們像螃蟹一樣橫著走，我喊‘一二三’，我們一起行動。”李雨銳覺得有道理，就按照我說的去做。果然，我們的速度明顯加快了。漸漸地，我和李雨銳的配合越來越默契，加油的吶喊聲越來越響，終于在一陣歡呼聲中結束了這個游戲。

　　這個游戲讓我成長了許多，做任何事不能急于求成，要有耐心和方法，結果并不重要，但過程卻很重要。游戲讓我快樂，游戲更讓我成長！

　　我的成長故事優秀作文 28

　　我的成長，受到的關愛就想天上的星星不計其數，愛就是黑夜里的一盞明燈，照亮我前行的道路。

　　一天中午，我的作業做完了。我坐在椅子上打開電視，選了一個最近很火的電視節目看，不知不覺就看到了下午吃飯的時間。媽媽做好飯了，讓我把電視關了上去吃飯，可是我剛好看到最精彩的部分，便對媽媽說：“再看五分鐘。”過了一會兒，五分鐘到了，媽媽再一次叫我上去吃飯。我又對媽媽說：“再看五分鐘。”又過了一會兒，媽媽生氣地跑下樓間我大叫：“我叫你吃飯，你是不是聽不見。你說再看五分鐘，我讓你看了，又一個五分鐘，我還是讓你看了。可后面一直沒有動靜！你是不是不想吃飯！”：我不就是沒有上去吃飯，你就沖我發那么大的'火，還是不是我親媽呀！于是我大聲對媽媽說：“不吃就不吃，我還不樂意了。”

　　之后，我還是沒有上去吃飯，也沒有和媽媽說一句話。可過了好久，我的肚子“咕咕咕”地叫著，我偷偷摸摸地上去找吃的，不料被媽媽看見了。這時我臉紅了，低下了頭，瞟了一眼媽媽，她居然在給我做吃的，原來我肚子餓的事情早被媽媽料到了！

　　這天過后，我明白了媽媽對我的愛不會只是單純的滿足我的心愿，生活中的點點滴滴里都飽含了媽媽濃濃的愛意。

　　我的成長故事優秀作文 29

　　從小到大，我一直都很喜歡名言、詩詞、成語，是它們伴我成長，是它們啟迪了我幼小的心靈。不過，在名言、詩詞、成語中，最讓我印象深刻的就是名言了。在我看來，名言是我最好的伙伴。

　　在體育課上跑步測試的時候，我總是在心里默念“堅持就是勝利”，就是這個信念使我跑完了難熬的四百米。

　　在我對讀書產生厭煩的心理時，我的腦海里總會浮現出高爾基所說的至理名言——書籍是人類進步的階梯和莎士比亞所說的——書籍是全世界的營養品這兩句話。是它們讓我重拾書本，讓我繼續品味書的精華，讓我感覺到書籍的無限美好，讓我懂得書籍的重要性和讀書的`益處。也是它們讓我在學習上獲得如此多的獎狀和成就。

　　在日常生活中，“滴水之恩當涌泉相報”、“生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生命來滋養”、“知恩圖報，善莫大焉”之類的名言也讓我銘記在心頭。是他們教會了我如何感恩，讓我學會了要感恩父母、感恩老師、感恩一切幫助自己的人。

　　除了這些名人名言，在我成長的道路上還有不少激勵我的名言，如：知識能改變命運、即使跌倒一百次，也要一百次地站起來、信心，是命運的主宰等等。我愛名言，是它改變了我的一切一切！

　　我的成長故事優秀作文 30

　　有人說，生活如一本故事書，在書里，能體驗到人生的酸甜苦辣。有人說，生活如一盤苦瓜，剛開始是苦的，后來就慢慢不覺得苦了。而我卻認為，生活是一位老師，教會了我們無窮的知識和道理。

　　記得有一次，美術老師講公開課，讓我們制作城堡，老師把我們分成六個組，每個組制作一個城堡，我心里樂開了花。開始制作了，我們組秩序井然，有的拿雙面膠，有的拿剪卡紙，還有的折卡紙，不一會兒，城堡的造型就做好了。同學們又趕緊制作裝飾品。時間一分一秒的過去了，同學們的城堡也漸漸完成，一股強大的力量支撐著大家，那就是——團結。

　　還有一次大掃除，由于我的手受傷了，老師便讓我坐在一旁觀看。這次大掃除同學們比往常更團結，有的擦玻璃，有的`擺桌子，有的掃地，掃完之后，有的同學迅速的拖起地來。那位拖地的同學太累了，坐在地上起不來，被另一位同學看到了，那位同學二話不說，接過他的拖把拖起來。不一會兒，教室里就變的干干凈凈了。

　　生活教會了我團結，我們只要善于觀察生活，體會生活，就一定能學會很多很多。

　　我的成長故事優秀作文 31

　　我讀的一本好書名字叫《增廣賢文》。暑假剛開始，一次偶然機會我在書店看到了這本書，剛拿到這本書就被名字深深吸引了，書中到底告訴了我們什么呢？于是我打開書，細細評讀起來。

　　我們健康快樂地成長離不開好的故事，好的故事能夠開啟我們的心靈與智慧，在我們稚嫩的心田里播下誠實、善良、真正的.種子。所以一本好書真的很重要，它可以引導我們不斷進步。于是暑假期間我就會去書店選擇自己喜歡的圖書來看，《增廣賢文》就是這樣一本好書。

　　眾所周知，我們好奇心強，對周圍的事情有著極大的興趣。這本書正是為成長階段的孩子們精心編的書籍，書中匯集了各方面具有代表性的故事，采用通俗易懂的語言，感人至深的情節，加注了拼音，配上了精美逼真、色彩鮮艷的插圖，這使得這本書在知識性的基礎上更加富有趣味性，符合我們的閱讀習慣，容易理解接受。

　　讀完書我的感想是：“捧起書來，在讀書中豐富情感，在讀書中充實自己，在讀書中明辨是非，在讀書中休養身心”。于是我在要課余時間多讀書，讀好書，讓自己的情感豐富起來，不斷充實自己，我書的海洋中讓自己明辨是非，做個懂事的孩子小學。

　　我的成長故事優秀作文 32

　　愛，像無數顆星星，數也數不清，這種愛給了我們成長的力量，給了我們生活的勇氣。

　　記得剛上學時，我像懵懂的小孩，一點都不懂別人對我的愛。直到四年以后的我，才對愛這個詞有了更加深刻的理解。

　　這是一個很平常的.下午，我像往常一樣開開心心的來到了學校。沒想到，老師生氣的走進教室的門，氣沖沖地對我說：“你早上是不是打了同學？”“這事我記得。”我吞吞吐吐的說，“跟我去辦公室。”老師大聲說。在辦公室里我看見了同學董杰銳，原來，我們兩個都動手打了那個同學。老師著急的打了電話給我們的家長。

　　從老師的舉動中我體會到了這件事上我犯的錯誤，也體會到了著急的老師和匆匆趕來的母親對我的愛。不久，我們的家長就趕了過來，從媽媽那生氣的目光中，我的心里似乎得到了愛的教育。我沒有勇氣再叫媽媽，而媽媽生氣的目光卻依然看著我。看著一旁負責的老師，我似乎有點不好意思了，慚愧地低下了頭！

　　經過了漫長的一天后，我又背起書包，走在了上學的路上。來到學校后，老師溫和的給我講了許多道理，這一刻，我覺得心里暖洋洋的。

　　愛，是人生中的必修課，老師的愛父母的愛，都是純真的，那個充滿了愛的下午，讓我永生難忘。

　　我的成長故事優秀作文 33

　　俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我也一向在書中尋找我的黃金屋……

　　小時候，媽媽就給我買了許多故事書，我一向纏著媽媽給我講故事，睡前聽故事成了我一門必修課。灰姑娘的悲慘遭遇讓我淚流滿面，小紅帽的驚險遭遇讓我心驚膽顫，美人魚的善良讓我不禁為她打抱不平……每個故事都讓我感同身受。

　　上了小學之后，媽媽就常常帶我去逛圖書城，讓我挑選自己喜愛的書籍。家里堆滿我的書，各種各樣的都有。此刻翻出來還真讓人懷念呢……

　　書籍像一位慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。在老師推薦的作品中，我最喜愛的就是《魯賓遜漂流記》。這本書告訴我，要堅強，要有頑強的毅力和永不放下的精神，才能實現自己的`夢想。當然，給我許多道理的并不只有《魯賓遜漂流記》，還有很多很多……

　　書，美化了我的心靈，開闊了我的視野，豐富了我的人生，給我搭建了一個天天向上的階梯。書，給我的血液里灌溉了精神養分，書，讓我在知識的海洋里自在地暢游。書是知識的源泉，是人類進步的階梯。

　　知識就是一筆最好的財富。從前，我總是在書中尋找著那座黃金屋，此刻最后找到了。

　　我的成長故事優秀作文 34

　　媽媽常對我說：“錢乃身外之物，快樂才是無價之寶，值得珍惜。”

　　每當我走進家門，就會看見記錄著我每一年的身高的一堵墻。小時候，我經常跑到墻前，然后叫媽媽過來給我用筆做一下記號，之后我看著那堵墻，與上次的升高做比較，之后我就會興奮的說：“耶！我有長高了！

　　隨著年齡的增長，我的'煩惱也就加多了，快樂卻越來越少。我已經很久沒有痛快的玩一整天電腦，沒有痛快的看一晚上電視，沒有痛聊一次閑天，沒有打羽毛球打到手酸……回想那無憂無慮的生活：在奶奶家玩折紙玩一下午，此刻的我卻常常被作業圍個水泄不通。在這兒12年里，我從不會走路到會走會跑，活蹦亂跳；從只會看動畫片《黑貓警長》到學會看書，看報，看新聞。一切都是從不會到會，這些我原本不會的事此刻卻會了，難道不值得我自豪快樂嗎？

　　每當我翻開相冊，看到我小時候照片時，一張泛黃的照片里有一個胖乎乎的小孩，臉上洋溢著快樂，似乎干了一件好事，高興得手舞足蹈，多么天真可愛啊！

　　快樂伴我成長。

　　我的成長故事優秀作文 35

　　奶奶家養了一只小狗，名叫貝貝，它是我成長中的好伙伴。

　　貝貝全身都是白色的毛，兩顆亮晶晶的眼睛就像兩顆水靈靈的小葡萄。它走路時，昂首挺胸，尾巴搖來搖去的，就像一個正在散步的貴夫人。

　　貝貝是我的好伙伴。它總是愛跟在我的后面，多像一個跟屁蟲呀！有一次，我喂貝貝時，故意將食物用一個小盆罩住。貝貝吃不到食物，就搖頭擺尾地跑到我身邊，身體一個勁兒地蹭我的褲角，嘴里還不住地在“嗯嘰嗯嘰”地叫著，好像在對我說：“好主人，好主人，快把我的`盛宴打開吧。” 看著它那可憐又可愛的樣子，我就不忍心再為難它了。

　　貝貝還是個賽跑能手呢！有一次，我拿著一塊骨頭，引著貝貝跟我跑。呵，這個小家伙，那靈巧的身姿如同一名滑冰運動員，又似一輛奔馳的轎車。它一會兒跑到了我前面，趕快來了一個“急剎車”；一會兒又落在我身后，從離我不遠處就貓下腰向我發起“猛攻”。就這樣，沒多大會兒，我就累得氣喘吁吁了，就像剛跑完馬拉松一樣，而貝貝呢，正不知疲倦地圍著我，那雙小葡萄眼在盯著我，哈哈，原來我手中還拿著它的“美食”呢！

　　小狗貝貝不僅是我的寵物，也是我的好伙伴！

　　我的成長故事優秀作文 36

　　我不是一朵花，我沒有她的美麗、沒有她的驕傲、沒有她的堅強。我不能像她一樣如此快速地萎謝，又在另一個季節重生。

　　曾經我鄙薄那些徒有華麗外表的嬌弱的植株，現在因為一朵不知名的花朵，因為她的.開放，因為在那段她開放的時間里……我陪伴她走過了一個難忘的花開之路并領悟了許多，花兒是美好的，至少她讓我明白了成長需要些什么。

　　于是我開始向往化作一朵嬌艷的花朵，在陽光下放縱地綻開，享受這段短暫而甜蜜的盛放。

　　——題記

　　受梭羅日記的影響，我開始觀察生活中細小的一切，于是我注意到窗前那株瘦小的植株上結出的一枚精致的花苞。我忘了媽媽何時將它擺在了我的窗前，那么不起眼的一棵小東西竟能開花？正逢假期，我有足夠的時間觀察它！

　　很多天過去了我還在等待，然而那愈來愈膨脹的花蕾仍在泰然自若地養精蓄銳，我想我都已經不耐煩了它為什么能如此耐心地等待……它安靜地舒展著枝葉，仿佛在微笑地呢喃；仿佛在嘲笑我的急躁；又好像在輕輕地說：“等待也是個美好的過程，等待會使我的花兒更完美。”過程……蛻變……花蕾越來越紅了，將來一定是朵燦爛似火的花，繼續安靜地等待，開花的時間不遠了。

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