防洪防汛安全知識培訓內(nèi)容防汛安全培訓內(nèi)容記錄
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一、目的
通過防汛應(yīng)急預案的模擬演練，提高員工在對汛情發(fā)生后的應(yīng)變能力，檢驗分公司對汛情發(fā)生后的搶險組織能力。通過演練來考核各職能搶險組的實際效果，提高各職能組員的業(yè)務(wù)水平，通過演練來驗證預案的可行性及不足之處。
二、模擬題目
假設(shè)得到預警提醒，近期雨量過大，易引起洪汛災害。項目部立即啟動防汛應(yīng)急預案，進行抗洪搶險。
三、演練時間
定于明日下午1：30招開預備會議，講解演練要求，下午2：00即刻投入演練。
四、演練地點
地鐵口
五、參演人員
地鐵項目部防汛搶險隊，醫(yī)療救護組。
六、演練程序
1、報警
防汛報警非常重要，早期報警可以使防汛救援工作開始于汛情初發(fā)期、及時控制汛情的蔓延和擴大。防汛值班人員在第一時間報警，報告給項目部經(jīng)理、安全副經(jīng)理、安質(zhì)部。
�、艌缶瘍�(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)生汛情時間、地點（位置），正在采取的防汛措施。
�、品彩窃诂F(xiàn)場的人員，都有報警的義務(wù)，報警內(nèi)容要準確，清晰。
2、接報
�、挪徽撌琼椖坎拷�(jīng)理、安全副經(jīng)理，還是安質(zhì)部接報，都要盡快通知救援隊伍做好救援準備，及時趕到防汛現(xiàn)場。
⑵了解事故發(fā)生的時間、地點、傷害程度范圍等。
⑶做好記錄。
�、韧ㄖ仍犖�。
�、上蛏霞壪嚓P(guān)部門及領(lǐng)導報告。
3、應(yīng)急救援行動
�、彭椖坎糠姥磻�(yīng)急指揮小組接到報警后應(yīng)立即按照洪災的類別，根據(jù)洪災事故災害程序和涉及范圍的情況，統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，緊急調(diào)動各類搶險隊伍參加救助搶險，必要時請有關(guān)外部力量到場支援。
�、浦笓]小組各負責人要按照現(xiàn)場指揮的要求，緊急調(diào)集相應(yīng)的物資、設(shè)備、人員實施應(yīng)急救援或搶險。
�、鞘鹿拾l(fā)生地遇有動力電，應(yīng)立即切斷，迅速恢復被損壞的道路、水、電等設(shè)施，保證應(yīng)急救護工作順利展開。防止二次事故災害的發(fā)生。
�、劝踩Ｐl(wèi)組進入洪災現(xiàn)場5分鐘之內(nèi)，要做好現(xiàn)場的交通維護、疏導和人員的疏散工作，預防和防止各種破壞活動，維護好治安。
�、舍t(yī)護救護組在接到洪災事故報告后，要迅速趕赴現(xiàn)場，調(diào)集醫(yī)護人員和車輛，負責將傷員送到指定醫(yī)院實施搶救。
⑹物資設(shè)備保障組要根據(jù)現(xiàn)場指揮的命令，保證應(yīng)急救護物資及時運輸?shù)轿弧?/p>
⑺其他相關(guān)人員也應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場指揮的命令，積極配合做好救援工作。
⑻在搶險救災過程中，緊急調(diào)用的設(shè)備、物資、人員及占用場地等，不得以任何理由阻攔或拒絕。搶險救災工作結(jié)束后，應(yīng)給予合理補償。
七、演練總結(jié)
�、磐ㄟ^演練發(fā)現(xiàn)的主要問題。
�、茖ρ菥氈黧w情況的評價。
�、菍︻A案的演練程序內(nèi)容的改進意見。
⑷應(yīng)急裝備設(shè)施是否滿足應(yīng)急要求。
�、赏ㄟ^演練總結(jié)經(jīng)驗。
�、蕦ρ菥氈械膯栴}如何解決。
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活動目標：
1、情感目標：
培養(yǎng)幼兒的自我保護意識及安全意識。
2、能力目標：
能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點。
3、知識目標：
能了解洪水來了的一些自我保護的常識。
活動準備：
發(fā)生洪水的圖片
活動過程：
1、出示洪水來了的場景圖片，提問引導幼兒思考：
教師：“圖中發(fā)生了什么事情？”
“洪水對我們的生活會帶來哪些危害？”
2、幼兒自由討論、交談：洪水來了我們應(yīng)該怎么做？
教師小結(jié)：（把防洪小知識編成兒歌教給小朋友）
洪水來了莫驚嚇，迅速求救往高爬。
切斷煤氣和電閥，尋找木板做舟伐。
3、播放“防洪小知識”的課件給幼兒觀看，讓幼兒了解一些防洪知識。
�。ㄍ咛幣�、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當船）
4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地？幼兒先自由談?wù)摗?/p>
教師小結(jié)：（能躲避洪水的地點：高樓頂、房頂、山頂）
5、請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地？
6、防洪安全演練。（幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。）
1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。
2、自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時，知道及時告訴大人。
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為確保幼兒園防洪抗汛各項應(yīng)急工作高效，有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示，結(jié)合我園工作實際，特制定本方案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實施。防洪抗汛領(lǐng)導小組組長共9人
2、主要職責：
（1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作研究，完善各項應(yīng)急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的.損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、防洪抗汛的應(yīng)急行動
1、分工見《消防緊急預案》。
2、接到上級指示或通知后，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電，機房庫房等重要設(shè)備，場所的防護，保證防洪抗汛順利進行。
5、加強全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。
6、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
7、按預案落實各項物資準備。
8、各級領(lǐng)導小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止災后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強園內(nèi)外值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
（5）迅速了解和掌握系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報。
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洪水猛于虎、防患未然、確保安全，為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā)，保證校園及師生的生命財產(chǎn)安全，特制定本預案。
一、指導思想
以珍愛生命，安全第一的原則為指導，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及學校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。
二、防汛措施
1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活，并隨時作好突發(fā)事件的應(yīng)對準備。
2、如遇暴雨天氣，學校應(yīng)派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）
3、當洪水發(fā)生后要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。（全體男教師）
4、如上課時發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下，合理疏導學生轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的防險工作。
5、災情發(fā)生后全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
三、防洪工作領(lǐng)導小組
組長：1名
副組長：2名
組員：3名
防汛工作領(lǐng)導小組的職責：
負責檢查、督促各校防汛工作；根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負責向上級匯報汛情及處理情況；協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作；做好善后處理工作。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責處理日常工作。辦公室設(shè)在政教處辦公室。
四、各職能小組職責
指揮組
職責：在遭遇區(qū)域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現(xiàn)場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下，啟動防汛抗洪工作預案。
通訊組
職責：協(xié)調(diào)非受災學校對受災學校進行救援，組織有關(guān)人員維護學校秩序，加強安全保衛(wèi)，保護師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。
疏導組
職責：提前做好防汛準備工作，根據(jù)汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險（二層至四層教室），必要時可組織教師或家長護送學生到家。
搶救組
職責：負責傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護、送醫(yī)院急救等任務(wù)。
器材保障組
職責：協(xié)調(diào)醫(yī)療隊伍，備好醫(yī)療器材、藥品，隨時參加救護。
排水組
職責；積極參加并組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。
聯(lián)絡(luò)組
職責：一旦發(fā)生汛情，學校要立即向有關(guān)部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。
五、物資及工作保障
1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調(diào)用。
2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。
3、在汛期內(nèi)，學校要嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，教育局所有領(lǐng)導、各直屬學校主要領(lǐng)導的通訊電話時刻保持正常狀態(tài)，以利汛情傳遞暢通。
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