中學(xué)后勤工作自查報告

    時間:2021-09-25 18:30:19 自查報告 我要投稿

    中學(xué)后勤工作自查報告

      在當(dāng)下社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編整理的中學(xué)后勤工作自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中學(xué)后勤工作自查報告

      為充分發(fā)揮學(xué)校后勤工作“服務(wù)育人”功能,促進學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化建設(shè),更好地服務(wù)于教育教學(xué)和師生生活。結(jié)合我校后勤管理工作實際,我對后勤工作進行了認(rèn)真地自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

      一、思想方面

      堅持黨的正確方針路線,不斷提高自身的政治思想素質(zhì),樹立“以人為本”的教育思想,形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。聽從上級安排,以服從命令作為天職。有強烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時何地,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成。副職要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手。及時把正職的意圖落實到各項工作之中,要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度堅定不移地帶頭執(zhí)行,發(fā)揮好補臺作用。

      二、后勤管理

      1、做為后勤的管理者,我要求后勤人員團結(jié)合作,分工不分家,形成工作面前齊抓共管,補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“管理就是服務(wù)”的意識,在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動性,強調(diào)自我教育,自我完善。實施人性化管理,構(gòu)建和諧校園。

      2、加強素質(zhì)教育,做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以博大的胸懷愛護人。

      3、打造一支作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)精湛的隊伍。建立健全后勤工作的各項規(guī)章制度,落實強化各項服務(wù)的過程管理。做到管理層層分工、職責(zé)明確、

      責(zé)任到位,確保后勤工作事事有人做、人人有事做。

      三、工作方面

      學(xué)校后勤工作面廣戰(zhàn)線長,事雜矛盾多,做好后勤工作實屬不易。后勤工作是學(xué)校的.物質(zhì)保障工作,是學(xué)校工作中不可缺少的重要組成部分。工作如下:

      1、開學(xué)前,重點抓好課桌椅的配備工作。

      2、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作及校園與周邊的安全防范,全方位的安裝了監(jiān)控設(shè)施。

      3、學(xué)校門衛(wèi)的安全管理、嚴(yán)格學(xué)校值班制度。

      4、加強后勤職工的上班紀(jì)律,實行上班簽到。

      5、抓校園環(huán)境環(huán)境整治工作,安排后勤職工按時清除校園垃圾。

      6、校園北面公路管道經(jīng)常垃圾堵塞,疏通難度大,后勤職工不怕苦、不怕臟及時疏通了管道。

      7、定期對校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等進行安全檢查,確保師生平安。

      8、食堂管理員工作盡職盡責(zé),員工持證上崗,飲食飲水管理到位。

      9、我校堅持規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理,嚴(yán)防資產(chǎn)流失。建有固定資產(chǎn)臺帳,有專門檔案記載,有固定資產(chǎn)使用、登記、維護制度。

      10、檢查及時,整改到位,消除隱患,建立了學(xué)校安全隱患臺帳,有效地杜絕了事故的發(fā)生。我牢記“學(xué)校需要經(jīng)營”的理念,按原則不失人文的為全校師生服務(wù),讓我們的服務(wù)對象滿意,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作有序高效進行。

      四、存在的問題

      1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。

      2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。

      3、作為分管后勤的副校長,對教職工關(guān)心照顧不周,心有余而力不足。回顧過去,展望未來,在今后的工作中將克服不足,發(fā)揚長處,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,

      與時俱進,開拓創(chuàng)新,勇往直前,為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。

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