羊尾鎮(zhèn)中心小學(xué) 岳桂蘭
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、會(huì)用三角尺和直尺熟練準(zhǔn)確的畫(huà)出一組平行線(xiàn)。
2、會(huì)利用畫(huà)垂線(xiàn)的方法準(zhǔn)確的畫(huà)出長(zhǎng)方形。
3、培養(yǎng)學(xué)生作圖能力。
4、體驗(yàn)自主探究，合作學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)的興趣。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：會(huì)用三角尺和直尺準(zhǔn)確的畫(huà)出一組平行線(xiàn)。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：會(huì)用畫(huà)平行線(xiàn)和畫(huà)垂線(xiàn)的方法畫(huà)出長(zhǎng)方形。
一、復(fù)習(xí)：
1、自己讀一遍平行線(xiàn)的概念，課本65頁(yè)。
2、鄰座的3個(gè)同學(xué)，互相說(shuō)一說(shuō)平行線(xiàn)的概念。
3、在（ ）內(nèi)（ ）的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)。
二、自主學(xué)習(xí)：
自學(xué)課本67頁(yè)平行線(xiàn)的畫(huà)法。
1、怎樣畫(huà)平行線(xiàn)呢？
（1）用直尺和三角尺畫(huà)平行線(xiàn)。自己試一試（2）小組內(nèi)交流畫(huà)平行線(xiàn)的方法。
（3）你能用上面的方法檢驗(yàn)兩條直線(xiàn)是否互相平行嗎？
（4）用這一方法，小組內(nèi)互相交換檢驗(yàn)剛才畫(huà)的一組平行線(xiàn)，是否平行。并相互修改，并說(shuō)明理由。
2、在你所畫(huà)的這組平行線(xiàn)之間畫(huà)幾條與平行線(xiàn)垂直的線(xiàn)段，量一量這些線(xiàn)段的長(zhǎng)度，你能發(fā)現(xiàn)什么？在小組內(nèi)進(jìn)行交流。
3、怎樣畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)3厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形？
（1）自己在畫(huà)圖本上畫(huà)。（2）把自己的畫(huà)圖方法在小組內(nèi)進(jìn)行交流。
三、鞏固延伸
1、完成課本第68頁(yè)第4題的第2小題和第3小題。
2．判斷．
①永不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)（ ）
②在同一平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)．（ ）
③在同一平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)不相交，就一定互相平行．（ ）
④在同一平面內(nèi)，不相交的兩條線(xiàn)叫做平行線(xiàn)．（
四、作業(yè)
1、獨(dú)立畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形。
2. 畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米，寬為3厘米的長(zhǎng)方形 。