羊尾鎮(zhèn)中心小學(xué) 岳桂蘭
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、會(huì)用三角尺和直尺熟練準(zhǔn)確的畫出一組平行線。
2、會(huì)利用畫垂線的方法準(zhǔn)確的畫出長(zhǎng)方形。
3、培養(yǎng)學(xué)生作圖能力。
4、體驗(yàn)自主探究，合作學(xué)習(xí)帶來的樂趣，提高學(xué)習(xí)的興趣。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：會(huì)用三角尺和直尺準(zhǔn)確的畫出一組平行線。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：會(huì)用畫平行線和畫垂線的方法畫出長(zhǎng)方形。
一、復(fù)習(xí)：
1、自己讀一遍平行線的概念，課本65頁(yè)。
2、鄰座的3個(gè)同學(xué)，互相說一說平行線的概念。
3、在（ ）內(nèi)（ ）的兩條直線叫做平行線。
二、自主學(xué)習(xí)：
自學(xué)課本67頁(yè)平行線的畫法。
1、怎樣畫平行線呢？
（1）用直尺和三角尺畫平行線。自己試一試（2）小組內(nèi)交流畫平行線的方法。
（3）你能用上面的方法檢驗(yàn)兩條直線是否互相平行嗎？
（4）用這一方法，小組內(nèi)互相交換檢驗(yàn)剛才畫的一組平行線，是否平行。并相互修改，并說明理由。
2、在你所畫的這組平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段，量一量這些線段的長(zhǎng)度，你能發(fā)現(xiàn)什么？在小組內(nèi)進(jìn)行交流。
3、怎樣畫一個(gè)長(zhǎng)3厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形？
（1）自己在畫圖本上畫。（2）把自己的畫圖方法在小組內(nèi)進(jìn)行交流。
三、鞏固延伸
1、完成課本第68頁(yè)第4題的第2小題和第3小題。
2．判斷．
①永不相交的兩條直線叫做平行線（ ）
②在同一平面內(nèi)的兩條直線叫做平行線．（ ）
③在同一平面內(nèi)的兩條直線不相交，就一定互相平行．（ ）
④在同一平面內(nèi)，不相交的兩條線叫做平行線．（
四、作業(yè)
1、獨(dú)立畫一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形。
2. 畫一個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米，寬為3厘米的長(zhǎng)方形 。