六年級上冊《把我的心臟帶回祖國》習題

    時間:2022-10-04 09:03:02 習題 我要投稿

    蘇教版六年級上冊《把我的心臟帶回祖國》精選習題

      一、給下列詞語中畫線字選擇合適的解釋,在括號里寫上序號。

      1.絕:①斷掉;②盡,沒有了;③極,最;④氣息停止,死亡。

      悲憤欲絕( )滔滔不絕( )

      2.辭:①告別;②請除解除自己職務;③解雇;④古典文學的一種體裁。

      與世長辭( )辭職( )

      3.際:①邊;②相互之間;③時候。

      彌留之際( )無邊無際( )

      二、按課文內容填空,并回答問題。

      1.課文第二自然段主要寫了______________________,著重描寫了三個鏡頭:___________、___________、___________。

      2.他們站在路邊,詠唱著埃斯內爾特地為___________送別曲《 》。埃斯內爾緊緊地___________說:“孩子,______________________,______________________!”肖邦感動地點了點頭。這時,埃斯內爾又___________,深情地對肖邦說:“______________________,它是___________,請收下吧!”肖邦再也______________________,激動的______________________。

      三、閱讀,回答問題。

      1830年11月的一天,維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。20歲的肖邦告別了自己的親人,坐著馬車離開了首都華沙。在城郊,馬車突然被一大群人攔住,原來是肖邦的老師埃斯內爾和同學們來為他送行。他們站在路邊,詠唱著埃斯內爾特地為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠在他鄉》。埃斯內爾緊緊地握住肖邦的手說:“孩子,無論你走到哪里,都不要忘記自己的祖國呀!”肖邦感動地點了點頭。這時,埃斯內爾又捧過一只閃閃發光的銀杯,深情地對肖邦說:“這里裝的是祖國波蘭的泥土,它是我們送給你的特殊禮物,請收下吧!”肖邦再也忍不住了,激動的淚水溢滿了眼眶。他鄭重地從老師手中接過了盛滿泥土的銀杯,回首望了望遠處的華沙城,然后登上馬車,疾馳而去。

      1.寫出下列詞中加點字的意思。

      彌漫( )詠唱( )溢滿( )疾馳( )

      2.這段文字對所寫的'事情交代得很清楚,你一定能從中找出時間________、地點________、人物______以及所寫的事情________。這件事中又寫了________、________、________等三個送別場景。

      老師“贈土”的目的是________________________。

      3.“維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。”作者在文中借景抒發了肖邦________的心情。

      4.根據課文內容,理解文中臨別贈言的含義及前后兩句話之間的關系,填充句子。

      因為我們希望你無論走到哪里,都不要忘記自己的祖國,所以________________。

      我們之所以把祖國波蘭的泥土作為特殊禮物送給你,是因為________________。

      5.課文寫出了埃斯內爾說話時的動作“________”和神態表情“________”,這一細節描寫的作用在于________________。

      6.想一想,回答問題:

      ⑴根據這段文字寫的送別內容,你認為埃斯內爾為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠在他鄉》中,會有“________”的詞句。

      ⑵讀著課文中送別的感人場面的文字,你會很自然地聯想起古詩名句:________________

      ________________________________

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