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    幼兒園寒露教案中班

    時間:2023-09-26 10:25:42 幼兒園寒露教案中班 我要投稿

    幼兒園寒露教案中班

      寒露是一個反映氣候變化特征的節氣,寒露節氣后,晝漸短,夜漸長,日照減少,熱氣慢慢退去,寒氣漸生,晝夜的溫差較大,晨晚略感絲絲寒意。以下是小編給大家帶來的幼兒園寒露教案中班(精選5篇),希望大家喜歡。

      幼兒園寒露教案中班1

      寒露是二十四節氣的第十七個節氣,寒露時氣溫比白露時更低,地面的露水更冷,快要凝結成霜了,我們一起學習了寒露的由來以及寒露的習俗。

      活動目標:

      1.通過各種活動,讓幼兒知道10月8日是寒露節氣。

      2.通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母間的感情,體驗節氣的快樂。

      3.了解寒露節氣人們的活動,讓幼兒通過天氣變化,植物變化,對生活中的自然現象感興趣。

      活動形式:

      班級集體活動。

      活動內容:

      1、學習了寒露的知識

      介紹寒露節氣、故事、兒歌、手工制作、親子活動等。我們一起學習了寒露的由來以及寒露的習俗。

      2、寒露小詩

      草上的露珠真的是月亮姑娘的眼淚嗎?

      3、菊有黃華——賞秋菊!

      中二班小朋友用蠟筆為美麗的菊花涂色。中一班、中三班和大三班用彩紙制作出漂亮的菊花。我們用彩紙折輕輕泥捏出軟糯香甜的大柿子!

      4、九月團臍,十月尖

      寒露時節雌蟹卵滿、黃膏豐腴,正是吃母蟹的最佳季

      5、九月節看楓葉

      中二班小朋友用蠟筆給楓葉涂色。中一班小朋友用彩紙剪楓葉畫葉脈。

      6、寒露節,鴻雁來賓

      中二班小朋友為鴻雁穿上了漂亮的衣服。

      幼兒園寒露教案中班2

      活動:

      【律動《寒露》】

      活動領域:

      語言領域

      活動目標:

      1.通過兒歌,體會兒歌描寫的寒露節氣特點。

      2.幼兒能有節奏、有感情的.朗誦兒歌。

      3.能根據兒歌表達的意境,用肢體進行表達。

      【家長指導建議】

      1.家長帶幼兒結合兒歌內容,與幼兒一起了解兒歌所表達的寒露節氣意思。

      2.與幼兒一起有節奏的朗誦兒歌。

      寒露

      秋日深深雀鳥藏

      夏花落落待菊黃

      晝暖不覺昨夜冷

      霧滯珠凝露寒光

      幼兒園寒露教案中班3

      活動目標

      1、知道寒露節氣

      2、感受中國傳統文化

      活動準備

      水壺一個、干菊花若干、兒童水杯若干

      活動過程

      1、觀察干燥的菊花

      師:小朋友們知道這是什么嗎?(引導幼兒觀察菊花的顏色和形狀)

      師:干燥的菊花是怎么制作出來的呢?

      師:把鮮菊花入鍋蒸制二十分鐘,然后取出再放在陽光下曬干,一般情況下三四天就能曬好。

      2、泡菊花

      師:我們把干燥菊花放入壺中,再沖入開水,稍等一會,菊花茶就泡好了。

      師:沖入開水時是有燙傷的危險的,我們小朋友一定要請爸爸媽媽幫忙,才能去做這一步哦。

      3、品菊茶

      師:菊花茶泡好了。寒露,屬于秋季的第五個節氣,表示秋季的正式開始,民間有寒露要喝菊花茶的習俗。

      師:菊花茶有滋陰潤燥,清熱解毒,明目去火的功效。

      師:小朋友們一起嘗一嘗菊花茶吧。

      幼兒園寒露教案中班4

      活動過程:

      1.傾聽介紹,了解寒露時節的節氣特點和飲食關系。

      2.觀察圖片,了解寒露時可有哪些節氣美食。

      3.了解花糕的由來和寓意。

      4.欣賞各種不同的花糕,感受花糕造型的多樣。

      5.準備彩泥和工具,用搓、壓、捏、卷、切、疊、點綴等多種方法制作花糕。

      提示:

      1.寒露與重陽節接近,因此,某些習俗也很相近。感興趣的幼兒可以查詢資料,進一步了解。

      2.用彩泥做“花糕”時,幼兒可以根據自己的興趣、經驗,來制作自己喜歡的花糕造型,選用不同的制作方法。

      準備:

      二十四節氣歌《寒露》

      活動過程:

      1.傾聽并觀察二十四節氣歌《寒露》,嘗試理解歌詞,了解寒露的主要節氣特點。

      2.挑戰“考考你”,根據詩歌里獲得的信息,回答問題。

      3.結合興趣,通過各種方式搜集關于寒露的其他信息,進一步了解該節氣。

      提示:

      1.通過手機、電腦、書籍、調查等多種方式收集信息。

      2.了解寒露節氣特點后,可以和爸爸媽媽一起設計不同的小游戲,加深認知。

      幼兒園寒露教案中班5

      學習目標

      1.了解寒露節氣的特點和氣候特征;

      2.了解寒露節氣的養生知識;

      3.會背一些有關寒露的諺語和古詩詞。

      學習重點:

      寒露節氣的基本知識和養生之道。

      學習難點:

      有關寒露的古詩詞和諺語

      學習過程

      1、師:寒露為二十四節氣之一,從每年的陽歷十月8日或9日當太陽到達黃經195度時開始。此時天氣漸冷、露氣凝結。本節課我們將了解到寒露節氣的基本知識。

      2、學生自學《寒露》。

      3、小組討論:

      (1)二十四節氣歌。

      春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

      秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

      上半年逢六二一,下半年逢八二三。

      每月兩節日期定,最多相差一二天。

      (2)寒露節氣的時間。

      每年的十月八日或九日。

      (3)寒露的氣候特點。

      晝暖夜涼,露水增多,秋高氣爽,比較干燥。

      (4)有哪些古詩詞講的是寒露?

      月夜梧桐葉上見寒露

      唐·戴察

      蕭疏桐葉上,月白露初團。

      滴瀝清光滿,熒煌素彩寒。

      風搖愁玉墜,枝動惜珠干。

      氣冷疑秋晚,聲微覺夜闌。

      凝空流欲遍,潤物凈宜看。

      莫厭窺臨倦,將晞聚更難。

      (5)你知道寒露的諺語嗎?比一比,誰知道的多。

      吃了寒露飯,單衣漢少見。

      寒露時節人人忙,種麥、摘花、打豆場。

      寒露到,割晚稻;霜降到,割糯稻。

      寒露畜不閑,晝夜加班趕,抓緊種小麥,再晚大減產。

      寒露節到天氣涼,相同魚種要并塘。

      (6)寒露期間的衣食住行

      衣:我們要隨著天氣轉涼逐漸增添衣服,但添衣不要太多太快。秋天早晚要多穿些衣服,秋季腹瀉多發季節應特別注意腹部保暖。

      食:秋季神經興奮,食欲驟增,要防止過量飲食,少吃辣味和生冷食物多吃酸性和熱飲和熱軟食物。應多吃水果,常喝開水綠豆湯、豆漿、牛奶等滿足肌體的需要提高抗燥病力。

      住:秋季宜早睡早起,保證睡眠充足。注意勞逸結合,防止房勞傷腎。居室及其周圍可種植一些綠葉花卉讓環境充滿生機又可凈化空氣促進身體健康。

      行:秋天雖沒有春天那樣春光明媚,生機勃勃,但秋高氣爽遍地金黃另有一番動人景象。到公園湖濱郊野進行適當的體育鍛煉可增強體質。秋游也一種好的活動形式既可調節精神又可強身健體。

      4、學生展示,教師點撥。

      5、教師總結:

      同學們,這節課我們了解了寒露的有關知識。寒露是二十四節氣之一,每年公歷10月8日或9日左右,寒露節氣含有天氣漸冷、露氣凝結的意思,是秋季的倒數第二個節氣。寒露時節,氣候干燥,養生保健尤為重要。所以,同學們要好好鍛煉身體,注意飲食,適當添衣,防止生病。

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