語文閱讀理解菩提樹附答案

    時間:2024-09-28 15:57:32 閱讀答案 我要投稿
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      我家巷口的路邊種了一棵菩提樹,這是在紐約少見的一種樹,大概也正因此,樹旁特別支撐了木架,使它能不怕強風,長得郁郁蔥蔥。

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      今年夏天,正該是菩提樹最繁茂的季節,不知怎的,那樹卻突然枯死了,似乎每個路上的人,都為它的調零而投以惋惜的目光。

      這棵從小就被特別照顧,向來因有木架支撐,而未曾傾倒過的樹,為什么長了十多年,幾乎要成為一棵大樹時,卻一下子死了呢?

      有一天我特別走近它,撫摸著它那依然細膩光滑的樹皮,作深深的悼念,突然發現樹皮上竟被人割了一圈裂口。“是誰殺了菩提樹?”我沿著刀痕轉向樹的另一側,發現居然是一根綁在支架上的鐵絲,想必是菩提樹幼小時,為了保護它而拴的,豈料隨著樹的成長,人們竟然忘了那圈小鐵絲已經不再適用,漸漸地鐵絲嵌入樹皮,大家更難以覺察,直到此刻被我發現,卻已經遲了。

      許多對孩子的呵護,或當孩子幼小時,為了保護他們灌輸的片面觀點和加諸的束縛,如果不能在他成長中,逐漸給予解釋,常會對孩子造成終生的傷害。對樹對人,道理都是一樣的。

      (1)用簡短的一句話概括短文的內容。

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      (2)從全文來看,“我”對菩提樹的死抱著一種怎樣的態度?

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      (3)因為“在紐約少見”,所以菩提樹“從小就被特別照顧”,并且在“樹旁支撐了支架”,這反映了人們怎樣的一種心理?請甲《藤野先生》一文中的一句俗語來概括。

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      (4)菩提樹死了,是誰殺了菩提樹?

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      (5)人內容上看,第三自然段似與第一、二自然段重復,那么去掉第三段行不行?為什么?

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      (6)你能從現實生活中列舉一個有如“為了保護他們灌輸的片面觀點和加諸的束縛”的例子?并談談你的認識。

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      參考答案:

      (1)短文主要寫了菩提樹的死亡原因。

      (2)是一種深深的悼念態度。

      (3)物以命希貴。

      (4)殺死菩提樹直接“兇手”是那段小鐵絲,而間接“兇手”則是人們的關心、照顧和遺忘。

      (5)不行。這是個過渡段,“重復”意在承上,“發問”意在啟下。

      (6)“略”。言之成理,符合語境即可,但要注意語句的表達。

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