描寫學(xué)習(xí)的句子（精選160句）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到句子吧，句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組(短語)構(gòu)成。你知道什么樣的句子才能稱之為經(jīng)典嗎？以下是小編精心整理的描寫學(xué)習(xí)的句子，歡迎閱讀與收藏。
1、學(xué)習(xí)是像一座藏滿寶藏的大山，但是需要勤奮才能開辟通向山頂?shù)牡缆罚粚W(xué)習(xí)也是茫茫的汪洋大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說的是非常對的。
3、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。
4、比別人多一點努力、多一點自律、多一點決心、多一點反省、多一點學(xué)習(xí)、多一點實踐、多一點瘋狂，多一點點就能創(chuàng)造奇跡！
5、在學(xué)習(xí)這條路上，有人激動，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習(xí)付出，我收獲了快樂，我辛勤的耕耘，學(xué)習(xí)會給我豐碩的回報。我相信自己！我相信學(xué)習(xí)！我相信只要努力，就會有回報！
6、人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。
7、學(xué)習(xí)要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上， 盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。
8、每個人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好，但每個人最開始的智相同，你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奮起來，因為勤能補拙，歷史上的曾國潘的記憶好，但最后他卻成了一個偉大的人？這靠的是什么？不就是勤奮嗎？
9、有人說：好好學(xué)習(xí)，天天向上，的確，我們是應(yīng)該這么做，作為一個中小學(xué)生的感受來理解學(xué)習(xí)，我們大概都認為學(xué)習(xí)不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時，大家也就都會恍然大悟了，因為學(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識，用知識來充實自己。
10、“學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反復(fù)的琢磨它，你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂！
11、學(xué)習(xí)的第一步，就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識！知識就是力量，我們就是要學(xué)會求知，變成一個善于學(xué)習(xí)、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
12、學(xué)習(xí)猶如登山，有的人則注重最終目標，有的人則注重前進的過程，不論哪種，都有其各自豐富的內(nèi)涵，無孰優(yōu)劣孰之分，只要你覺得適合即可。
13、學(xué)會生存能力，要求我們擁有樂觀的心態(tài)。李白曾吟：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負擔。要主動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂；要堅持不懈，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要，但要付之行動。我的座右銘是：“茍有恒，何必三更睡五更起；最無益，莫過一日暴十日寒”。我相信，成功一定屬于那些付出努力的人。
14、學(xué)習(xí)的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標走向大目標。
15、學(xué)習(xí)是個人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人，又是社會人，而人的本質(zhì)在于人的社會性。自然人是婚姻的產(chǎn)物，社會人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識，你所獲得的不單是學(xué)科知識，你還會獲得做人的原則、知識運用的技巧、分析問題與解決問題的思維方式等。
16、學(xué)習(xí)就是一種會使你更快樂、生活質(zhì)量更好、更有自尊、對社會貢獻更大的一種素質(zhì)提高過程。
17、一個人只有在早晨開始就努力學(xué)習(xí)，這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請記住：成功，屬于珍惜時間的人，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。
18、古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。
19、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
20、有的人喜歡學(xué)習(xí)書本上的知識，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強用手技巧運用方面。活著的每個人都在不斷地自覺學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會生存的必要條件和充分條件。
21、在科學(xué)上，沒有什么認識是最后的。在任何新的領(lǐng)域，我們都是小學(xué)生。
22、珍惜時間就是珍惜生命，總有一天你會明白這個道理的！
23、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！
24、我愛晨讀，它讓我每天都有好心情，伴我日日成長。
25、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
26、這個社會是存在不公平的，不要抱怨，人總是在反省中進步的！
27、老姜辣味大，老人經(jīng)驗多。請教別人不折本，舌頭打個滾。
28、陽光總是出現(xiàn)在風雨之后，你會成功的！
29、大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。
30、學(xué)習(xí)要求人們最大的緊張和最大的熱情。
31、聽過無數(shù)話，看似都很有道理，但我最信兩句：一個物以類聚，一個因果報應(yīng)。
32、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
33、年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成。
34、圣人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得。
35、“讀書”與“行路”是人生不可或缺的部分。光“讀書”不“行路”，只是紙上談兵，一到實際工作和生活中，就處處碰壁。
36、問渠那得清如許，為有源頭活水來。
37、讓我們熱愛閱讀，一起了解這個美好的世界吧！
38、讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成。
39、人生路漫漫，少不了一本好書與我們同行。人生路口，我們應(yīng)以閱讀的姿態(tài)前行，而人生，就是不斷地前行。
40、爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績攀蟾折桂，舍我其誰。
41、青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
42、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。
43、學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
44、古往今來，凡成就事業(yè)，對人類有所作為的，無不是腳踏實地，艱苦登攀的結(jié)果。
45、生活很美好，因為我決定讓它變美好。
46、勤奮的含義是這天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
47、你的自信心強，這是你最大的優(yōu)點，但也要多與其他人溝通。
48、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
49、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
50、不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而應(yīng)看成是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益，去學(xué)習(xí)。
51、你有多棒，完全不需要別人來告訴你，相信自己。
52、讀書而不能運用，則所讀的書等于廢紙。
53、燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之遼闊。
54、做學(xué)問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。
55、別人對你的欣賞，從來都是錦上添花，只有你自己的欣賞，才是你前進路上最大的動力。
56、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。
57、曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
58、每當我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
59、她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
60、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。
61、他這個調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
62、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
63、我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
64、她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
65、他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
66、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
67、同學(xué)們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
68、瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
69、書籍是人類進步的階梯。
70、書到用時方恨少。
71、少壯不努力，老大徒傷悲。
72、少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。
73、書讀百遍，其義自見。
74、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
75、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
76、讀書破萬卷，下筆如有神。
77、讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。
78、業(yè)精于勤，荒于嬉。
79、應(yīng)當隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
80、學(xué)問是苦根上長出來的甜果。
81、古今中外的人都因為勤奮學(xué)習(xí)而獲得輝煌的成就。而我們現(xiàn)在也要學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，好好學(xué)習(xí)，為社會做出貢獻。才能只能來自勤奮學(xué)習(xí)。
82、惟一持久的競爭優(yōu)勢，也許就是比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快的能力。
83、我匆忙，書本是我善良的朋友；我悠閑，書本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里，哪兒還有不悅之理？
84、學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。所以我說：學(xué)習(xí)貴在堅持！
85、事實上，成功僅代表了你工作的1％，成功是99％失敗的結(jié)果。
86、我無所事事的度過了今天，是昨天死去的人們所期望的明天。
87、每一日所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
88、讀懂了淡定，才算讀懂了人生。無論如何，感謝經(jīng)歷；生活的主題就是面對復(fù)雜，保持歡喜；現(xiàn)在事，現(xiàn)在心，隨緣即可；未來事，未來心，何須勞心。
89、如果你年輕時就沒有學(xué)會思考，那么就永遠學(xué)不會思考。
90、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
91、無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。
92、雖然在學(xué)習(xí)的過程中會遇到許多不順心的事，但古人說得好——吃一塹，長一智。多了一次失敗，就多了一次教訓(xùn)；多了一次挫折，就多了一次經(jīng)驗。沒有失敗和挫折的人，是永遠不會成功的。
93、競爭頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過你的對手比賽，可以提高你的水平。幾小時的麻煩。
94、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。
95、學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。
96、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
97、我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。
98、這個世界上的真理，永遠都是樸素的，就好像太陽每天從東邊升起一樣；就好像春天要播種，秋天要收獲一樣。
99、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。
100、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學(xué)習(xí)了。
101、人在生活中有許多的經(jīng)歷，有工作上的經(jīng)歷，也有學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷……而我是一個學(xué)生，當然免不了學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷，有挫折，也有成功。挫折使我積累經(jīng)驗，成功讓我充滿自豪。
102、每天，對我們來說，是一個挑戰(zhàn)，是一個新的開始，是昨天的結(jié)束。每一天，我們在努力，在學(xué)習(xí)。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們，我們又失去斗志。
103、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
104、學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識！知識就是力量，我們就是要學(xué)會求知，變成一個善于學(xué)習(xí)、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
105、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！
106、虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。
107、勤奮，是學(xué)習(xí)的根本。沒有了勤奮，就算在聰明，也不可能有大的成就。
108、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
109、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
110、當你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。
111、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
112、我們每個人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。
113、我平生從來沒有做過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮，嚴格試驗的結(jié)果。
114、要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。
115、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。
116、學(xué)習(xí)是把知識能力思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生，無法離開學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你最忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。
117、環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
118、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
119、學(xué)習(xí)不是人生的全部，但學(xué)習(xí)都征服不了，那你還能做什么？
120、當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
121、讀書應(yīng)具有學(xué)習(xí)和求知的欲望，也就是說，要用人類的天才積累的知識財富充實自己的頭腦和心靈。
122、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
123、書是世界的一個窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船，它載著人們在知識的海洋中航行。
124、如果是鐵，就要經(jīng)歷跳起熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最具鋒芒的劍；是石，就要經(jīng)歷海浪打的痛苦，才能將自己割得棱角分明。
125、從現(xiàn)在開始，我們要努力學(xué)習(xí)，就必須要樹立遠大的理想和堅定的信念，從點點滴滴做起，上課認真聽講，回家后認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，能得到良性循環(huán)，得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果，那將會是一個多么快樂的事情！
126、學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。
127、學(xué)習(xí)是把知識、能力、思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生，無法離開學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你最忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。
128、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
129、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
130、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。
131、每個人不可能永遠都充滿激情和斗志，所以，我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中，自勵才是最有效的激勵方式。沒有人能真正改變你，只有你自己才能改變自己。
132、一個人只有在早晨開始就努力學(xué)習(xí)，這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請記住“成功，屬于珍惜時間的人”，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。
133、學(xué)習(xí)就是一種會使你更快樂生活質(zhì)量更好更有自尊對社會貢獻更大的一種素質(zhì)提高過程。
134、學(xué)習(xí)貴在勤奮，雖然有時也會失敗，但也不要放棄，讓我們記住：失敗是成功之母。只有這樣，希望之光才會驅(qū)散絕望之云。最后，只要我們堅持勤奮，就能得到滿意的收獲。
135、學(xué)習(xí)會使你獲得許多你成長所必需的“能源”，學(xué)習(xí)會給你帶來更多的希望，學(xué)習(xí)會讓你擁有更多的“資本”。但同時，學(xué)習(xí)也使你付出許多，其中包括你的努力你的鉆研你的時光你的心血和汗水等。
136、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。
137、當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。
138、書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
139、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
140、好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
141、書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩！
142、如果說靈感是成功前的最后一道門，那么勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。
143、沒有一個大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了。
144、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
145、學(xué)和行本來是有機聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。
146、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——別林斯基
147、學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦
148、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
149、求學(xué)的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
150、人永遠是要學(xué)習(xí)的。死的時候，才是畢業(yè)的時候。——蕭楚女
151、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
152、知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾
153、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德。前者是從學(xué)習(xí)中得來的，后者是從實踐中得來的。
154、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
155、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。
156、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
157、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
158、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!
159、我們每個人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想勤奮毅力虛心和科學(xué)方法。
160、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
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