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籃球風(fēng)作文（精選38篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的籃球風(fēng)作文，歡迎閱讀與收藏。
籃球風(fēng)作文 1
最近班上在流行一股籃球風(fēng)，大家都變得非常喜愛(ài)打籃球，身為在這個(gè)班級(jí)的我當(dāng)然也不例外，受到同學(xué)的影響我也變得非常喜愛(ài)打籃球。
班上熱愛(ài)籃球的程度可以說(shuō)是已經(jīng)到著魔的地步了，每當(dāng)老師一喊下課，大家都快速的往外沖，往大家的目的地─操場(chǎng)沖，一到操場(chǎng)不用多說(shuō)什么自然分好組別，大家就各自拿出自己的看家本領(lǐng)和球技，一下子“假動(dòng)作”、“阻擋”、“抄球”、“蓋火鍋”，頓時(shí)間籃球場(chǎng)就好像戰(zhàn)場(chǎng)一般，眼睛隨時(shí)都要盯著那顆球，才會(huì)不容易被得分，在洗球、傳球、投籃、得分的過(guò)程，每一個(gè)過(guò)程都要快速的移動(dòng)或是小心翼翼的防范對(duì)手的'阻攔，才能順利的將每個(gè)動(dòng)作做到最好，才有機(jī)會(huì)可以投籃得分，為自己這一隊(duì)爭(zhēng)取到分?jǐn)?shù)。
打完球后雖然每個(gè)人都汗流浹背的，不過(guò)卻沒(méi)有人喊累。因?yàn)椴粌H球技又更進(jìn)步了，而且和球友一起戰(zhàn)到最后一秒的感覺(jué)真的是棒極了，這樣不但讓我們的感情變好了，也可以讓身體更健康，真的是一舉兩得呀！雖然我得球技不怎么樣，但是只要每打完一場(chǎng)球賽，我學(xué)到更多的籃球知識(shí)和技巧就更上一層樓。
打籃球是一個(gè)很好的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，不但可以達(dá)到運(yùn)動(dòng)的效果，又可以幫助長(zhǎng)高，真的是一舉兩得呀！雖然籃球的球技我還要再努力，但我有一顆熱愛(ài)打籃球的心，這是誰(shuí)也比不上的。
籃球風(fēng)作文 2
籃球風(fēng)云遼寧省遼寧省丹東市第17中學(xué)3年7班尹麗君天生對(duì)籃球有一種至愛(ài)的喜歡，更喜歡一個(gè)人在球場(chǎng)上奔波，跳躍，去感受生命的活力。也不明白那些體育領(lǐng)導(dǎo)人物為什么讓那么多人搶一個(gè)球，不如每人給他們一個(gè)球，不就可以避免那些不該有的爭(zhēng)執(zhí)了嗎？
當(dāng)我把這個(gè)想法告訴我的朋友時(shí)，她不禁啞然失笑，說(shuō)：“你的頭腦也太過(guò)于簡(jiǎn)單了吧，如果那樣，還有什么意思？”我搖搖頭，站在窗邊向外看，正好看見(jiàn)幾個(gè)男孩在打籃球，看到他們齊心合力，共同拼搏的那種場(chǎng)面，卻只不過(guò)是為了贏一場(chǎng)游戲似的比賽，真的令我大大不解。突然，腦間閃過(guò)一個(gè)概念，那不會(huì)就是友誼吧，這時(shí)，朋友把我?guī)窍氯ィ樖衷谇蚣芘赃吥昧艘粋�(gè)籃球遞給我，說(shuō)：“看看你球技如何！”我笑了，無(wú)語(yǔ)。順手將球投向那離我不遠(yuǎn)又似很遠(yuǎn)的籃筐。好失敗呀，它竟沒(méi)有碰到球籃就在半空掉了下來(lái)，一種莫名的憂傷在我心頭慢慢綻開(kāi)。朋友沒(méi)有說(shuō)什么，揀回了球，把球又一次放在我手中，然后把著我的`手，對(duì)準(zhǔn)了籃筐，又一次投籃。天哪，這一次竟然進(jìn)了，我瞬間明白了，那籃球背后的故事。
本以為，友情并不是偉大的，看來(lái)，我錯(cuò)了。想和友情隔離，答案只能是否定的。或許人間處處是真情是名副其實(shí)的吧！
小小的籃球引起我的情感播動(dòng)，那就叫這段故事為籃球風(fēng)云吧。
籃球風(fēng)作文 3
“嗨！好球！”“哈哈！球進(jìn)啦！”這段時(shí)間，我們學(xué)校的籃球風(fēng)暴“瘋狂來(lái)襲”。如果這時(shí)候你走進(jìn)籃球場(chǎng)，你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)敏捷的身影。
我們班個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)能手，可不，我們也被卷入了風(fēng)暴中。這個(gè)星期的'星期三，我們班的男籃球隊(duì)與四（4）班的男籃球隊(duì)來(lái)上了一場(chǎng)較量。
上課鈴剛響，同學(xué)們不約而同地排著整齊的隊(duì)伍，下了樓，來(lái)到了籃球場(chǎng)上。李老師剛宣布比賽開(kāi)始，兩方便馬上搶起了球。只見(jiàn)周宇川搶到了球后迅速傳給了何宇恒，何宇恒又迅速傳給了周憶寧。周憶寧把球運(yùn)到籃框旁，跑幾步，縱身一躍，“哐當(dāng)！”哎呀！只差一點(diǎn)兒就進(jìn)了！周憶寧馬上把球接住，再投，再投，“哈哈！”終于進(jìn)了一球！我們隊(duì)愈戰(zhàn)愈勇，接著投進(jìn)了好幾個(gè)球。在一旁的拉拉隊(duì)員，不停地為球場(chǎng)上的隊(duì)員加油、喝彩。特別是在進(jìn)球時(shí)，我們班的女生更是尖叫一片。后來(lái)，看到分?jǐn)?shù)的差距不是很大，我和吳俊良、陳宇軒等同學(xué)就聯(lián)合起來(lái)使用“巫術(shù)”，當(dāng)球到了四（4）班隊(duì)員手上時(shí)，就連聲說(shuō)“斷、斷！”“出界、出界！”如果是我們班拿球時(shí)，就大聲喊：“進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)得越多越好！”同時(shí)在心中不停地禱告……最終，隊(duì)員不負(fù)眾望，我們班足足進(jìn)了八球，而四（4）卻還是個(gè)鴨蛋！
“一閃一閃亮晶晶……”下課鈴響了，籃球賽也到此結(jié)束了。不過(guò)，籃球風(fēng)暴還沒(méi)有停息，期待下個(gè)星期的女生籃球賽！
籃球風(fēng)作文 4
“叮呤呤”下課鈴響了，鄒老師走進(jìn)班，“下節(jié)課上……”“體育！體育！”李勇強(qiáng)舉著手，一伸一抬地說(shuō)道，鄒老師無(wú)奈：“下去吧”所有的同學(xué)象馬上地震似的一群群沖了出去。教室里只剩鄒老師一個(gè)呆呆地站在那兒了。
我們先去借了籃球，不知不覺(jué)中我與邢、張浩、董玉航等同學(xué)打起了球賽，和我一隊(duì)的'就是邢、張浩、強(qiáng)哥and董玉航了。我方隊(duì)先發(fā)球，強(qiáng)哥搶了球就跑，抱著球，就是不拍，對(duì)方的隊(duì)員們表示反對(duì)。強(qiáng)哥便夾著球，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“怎么，你們有意見(jiàn)？”那些人連忙象嘴上長(zhǎng)了條拉鏈一樣，不敢再說(shuō)一句，生怕強(qiáng)哥k他們。我揮揮手對(duì)正抱著球，但被對(duì)方隊(duì)員全部圍攻的強(qiáng)哥說(shuō)：“強(qiáng)哥，傳給我！”可他就象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，便從旁邊繞了一下想過(guò)去，不過(guò)，沒(méi)成功。邢和我就坐了下來(lái)，邢兩眼發(fā)直地望著前方，懶懶地說(shuō)：“要是有球到我手上多好啊……”被圍攻的強(qiáng)哥突然投了一球，球沒(méi)進(jìn)，但被彈向邢那兒了，邢站了起來(lái)，把球接住，全身使勁，向籃球筐投了一球，我生怕球沒(méi)進(jìn)，就跑到籃筐下，當(dāng)敵方兩眼直盯著球， 我似乎聽(tīng)見(jiàn)了每個(gè)人的心跳，“咚，咚……”我心想，一定要進(jìn)呀！就在我們心跳加速時(shí)，球進(jìn)了！強(qiáng)哥便來(lái)?yè)v蛋：“看，我投的，對(duì)吧！”接下來(lái)幾場(chǎng)，強(qiáng)哥雙膝跪地，手里緊緊抱著球不放，“敵方”幾個(gè)隊(duì)員同時(shí)去搶那球，我方幾個(gè)隊(duì)員叫強(qiáng)哥把球給我們，強(qiáng)哥還是不給，球被搶走了。強(qiáng)哥走過(guò)來(lái)：“我讓你們來(lái)?yè)屒颍陕锊粊?lái)，看，球被搶走了。”強(qiáng)哥真讓人無(wú)語(yǔ)呀！
籃球風(fēng)作文 5
那一刻，我看見(jiàn)小伙伴們都在打籃球，而自己卻不會(huì)打，心中有說(shuō)不出的失落感，便準(zhǔn)備回家了。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在呼喚我的名字。“哦！原來(lái)是我的一個(gè)鐵哥們啊！”鐵哥們要求我和他們一起打籃球。“可是我不會(huì)啊！”我對(duì)他們說(shuō)道。伙伴們便嘲笑我，我頓時(shí)滿臉通紅，心想：“不就是不會(huì)打籃球嘛！我會(huì)學(xué)會(huì)的。”我便憤怒地跑回家了。
第二天，我拿著新買的籃球，早早地來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始練習(xí)投籃。時(shí)間一分一秒地飛逝了，但我始終沒(méi)有練習(xí)成功。這無(wú)疑是對(duì)我的一個(gè)沉重的打擊。
我對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)成功地，不要再給伙伴們笑扁，我要超過(guò)他們！”我仍然不停地投著我手中的球，卻一次一次看著籃球被打到籃框時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地彈出，心中有一種說(shuō)不出的郁悶。真是“黃連煮苦膽——苦上加苦”啊！我的臉色頓時(shí)慘白，心想：“怎么就投不進(jìn)去啊！這到底是怎么回事啊？”
這時(shí)，我忽然看見(jiàn)同伴們?cè)诳次揖毲颍衷诔靶ξ摇Ｎ一鹈叭桑謶嵟嘏芑亓思摇?/p>
第三天，我漸漸明白了我投不進(jìn)球的原因，所謂“孔子拜師——不恥下問(wèn)”。我決定去問(wèn)一問(wèn)玩籃球的'伙伴們，問(wèn)一問(wèn)他們打籃球的秘訣。他們見(jiàn)我很想學(xué)打籃球，就很耐心地教我。
現(xiàn)在小學(xué)生作文，我只要一有時(shí)間便與伙伴們一起打籃球，打得還是不錯(cuò)的！
那一刻，我被嘲笑了。但是，因?yàn)槟且豢蹋屛颐靼琢恕爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針”。
籃球風(fēng)作文 6
籃球，這讓人又恨又愛(ài)的東西。
不知道為什么，我從小就喜歡籃球，每當(dāng)我看到電視上的`籃球賽，我就熱血澎湃，一摸到圓潤(rùn)的籃球，我就興奮不已。我喜歡籃球，更喜歡打籃球。
因?yàn)榇蚧@球，我磕破過(guò)腿，砸傷過(guò)手，被媽媽打過(guò)；可我就是喜歡打籃球，這不今天下午因?yàn)榇蚧@球，淋濕了衣服，弄濕了鞋子，挨了老師的批，你說(shuō)這籃球是不是讓人又恨又愛(ài)。
下午課間，雖然雨越下越大，我和褚照森，張子揚(yáng)、王琦、袁珂等幾位同學(xué)，來(lái)到操場(chǎng)上打籃球。我們先分配了一下，我和褚照森一隊(duì)，另外幾個(gè)同學(xué)一隊(duì)。 比賽開(kāi)始了，褚照森一投進(jìn)了，袁珂發(fā)球，他傳給了王奇，王奇投籃，被我蓋帽了，我也投進(jìn)了。接著還是袁珂發(fā)球，這次他傳給了張子揚(yáng)，張子揚(yáng)一投砸到了籃 板，未進(jìn)。我搶到了籃板球，又投進(jìn)了。即使這樣，迷蒙的細(xì)雨也不能打擊我們的興致，我們?cè)谟曛斜寂埽瑲g笑。短暫的課間飛逝而過(guò)，上課鈴聲響起，我們飛奔回 教室。
我知道我做的有點(diǎn)不對(duì)，再怎么喜歡，也不能下雨打，更不能影響學(xué)習(xí)。可我就是控制不住自己。這下慘了，回家肯定被媽媽批。
籃球，你這讓人又恨又愛(ài)的東西。
籃球風(fēng)作文 7
學(xué)校新添置了幾副籃球架，校園里刮起了一股“籃球風(fēng)”！
“三分！”“漂亮！”一下課，這樣的歡呼聲總是絡(luò)繹不絕此起彼伏。這些籃球筐似乎萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，球場(chǎng)人滿為患不說(shuō)，連老師們都相邀著切磋兩球呢！
體育課讓人大飽眼福。每次我們老班和朱老師都會(huì)各領(lǐng)一隊(duì)男生pk，那架勢(shì)，絕對(duì)不亞于“NBA季后賽”！球場(chǎng)上的老班最為瀟灑，你看他鐵塔一樣敦實(shí)的身板閃轉(zhuǎn)騰挪運(yùn)用自如，搶斷突破、快攻遠(yuǎn)投無(wú)所不能。朱老師呢，只是慣用一些小計(jì)謀，什么“走步走步”、“散啦散啦，鞋帶散啦！”之類。盡管也知道這明明是騙局，可有人還是習(xí)慣性地要低頭再看一眼。就在這時(shí)，朱老師偷襲得手銜球疾走。一次“聲東擊西”成功，一大批人如夢(mèng)方醒似地跟著追過(guò)去，待老班的大隊(duì)人馬快要“圍剿”得手之時(shí)，他突然掉轉(zhuǎn)方向突圍，一個(gè)回馬槍，再進(jìn)一球。
漸漸地，我也不愿意只局限于觀賞了，有時(shí)也會(huì)拉上一兩個(gè)女生在一旁試水，雖然不熟練，但慢慢來(lái)總會(huì)好的。
在球場(chǎng)上，沒(méi)有成績(jī)好壞，沒(méi)有開(kāi)心與否，沒(méi)有地位高低，只有因籃球快樂(lè)的`一群中學(xué)生和青春永駐的老師們。
籃球風(fēng)作文 8
“加油，加油,402必勝！”加油聲一浪高過(guò)一浪，哨子聲也時(shí)不時(shí)地傳來(lái)。原來(lái)學(xué)校的三人制籃球比賽開(kāi)始了。
三人制籃球比賽，顧名思義，就是一隊(duì)只能上場(chǎng)三人，是半場(chǎng)的。我們班先上場(chǎng)的.人是:莊鑫，朱珂琦，張勤奕。只聽(tīng)“嘟”一聲，原本場(chǎng)上木頭人一般的籃球隊(duì)員，順間點(diǎn)燃。莊鑫先搶到球，有人來(lái)防他了，他也不慌不忙地把左手彎成90度，頂著攔球的人，彎著腰，拿屁股不停地頂著攔，球像個(gè)乖寶寶，也跟他轉(zhuǎn)了一圈，輕而一舉地逃離了攔球的人，只見(jiàn)莊鑫飛速跑了起來(lái)。給了朱珂琦一個(gè)眼神，朱珂琦好像明白了什么，跑到籃筐前。莊鑫假動(dòng)作傳給張勤奕，把2班的人全引到了張勤奕哪兒，他急忙轉(zhuǎn)個(gè)身給了朱珂琦，朱珂琦輕輕一躍，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)接住了球，投了一個(gè)空心球。得了2分。
第2輪開(kāi)始了，班發(fā)球，1分鐘過(guò)去了，球一直在2班那兒。讓我們看的人心都揪在一起。突然，在2班傳球時(shí)，撿漏王張勤奕像只攔路虎突然躥出來(lái)，搶回了球，迅速的來(lái)了個(gè)三步上籃，可是沒(méi)投進(jìn)，讓2班投了個(gè)2分空心球。
雖然贏了一局，但也不能驕傲，還有更厲害的隊(duì)手等著我們呢！
籃球風(fēng)作文 9
我相信大家對(duì)“籃球”這個(gè)東西并不陌生吧!這次，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和籃球的故事。
記得有一天，陽(yáng)光明媚，有時(shí)候還時(shí)不時(shí)地吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。這天氣最適合上體育課了。老師領(lǐng)我們到器材室拿籃球。映入眼簾的是一個(gè)籠子——里面躺著許許多多的籃球，它們好像一個(gè)個(gè)小寶寶們，安靜地在睡覺(jué)呢!我們拿完籃球，就興高采烈地跑向了籃球場(chǎng)。老師先給我們做了個(gè)示范，就讓我們開(kāi)始活動(dòng)。我拿起籃球，在籃球場(chǎng)的.對(duì)角線排隊(duì)，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地輪到了自己忐忑不安地想著：以前，我打籃球從來(lái)沒(méi)有試過(guò)，今天一試，會(huì)不會(huì)在同學(xué)們面前丑態(tài)百出呢。輪到我了，我看見(jiàn)了外面的小花小草仿佛正在樂(lè)不可及地說(shuō)著：“蔣燕芳，加油，你一定可以的，大膽地去試試吧。”我鼓起了勇氣，一邊打著籃球，一邊小心翼翼地走著，到了指定位置。匆匆忙忙地捧起球，向籃球架投去。咚，沒(méi)有中，就差一點(diǎn)點(diǎn)了而小樹(shù)仿佛喜出望外地舉起了大拇指，微笑地說(shuō)：“你真棒，你做到了。”我隨后又試了好幾次。
這就是我的籃球風(fēng)波，你有沒(méi)有像我一樣的經(jīng)歷。
籃球風(fēng)作文 10
我非常喜歡玩籃球，讓我想不到的是，有天打出了個(gè)難忘的教訓(xùn)。
有一次，我抱著籃球拿了20元錢出門幫媽媽買鹽。路上我邊玩球邊走，在玩球時(shí)，我也不專心，左顧右盼看著別人忙碌。結(jié)果啪的一聲響起，回頭看時(shí)，嚇了一跳，糟糕，居然打破了一輛車的`玻璃。車的主人正巧，剛好在向這邊過(guò)來(lái)，瞧個(gè)正著，是一對(duì)中年人夫婦。女主人看了，立時(shí)拋開(kāi)男人的手，向我沖過(guò)來(lái)，揪著我耳朵開(kāi)口大罵:“你個(gè)小屁孩，眼睛長(zhǎng)哪里了，打破玻璃，我不管，你得要賠償，否則就報(bào)警。”我聽(tīng)了，害怕極了，因?yàn)槲覜](méi)有錢，更是害怕賠錢，要是爸媽知道了，不知道怎么收拾我。我支支吾吾答不上來(lái)，不知不覺(jué)中哭了。
女主人可不管我是否難過(guò)，直說(shuō)要我賠償?shù)脑挘啡艘?jiàn)了勸他放開(kāi)手，有話好好說(shuō)，但是女主人就是不聽(tīng)。
這時(shí)候，男主人才過(guò)來(lái)，讓女主人松了手，摸摸我的頭說(shuō):“小朋友不要哭，叔叔不要你賠錢的，只是下次要懂得玩球時(shí)要專心，不能三心兩意，否則還會(huì)出事。”
看著遠(yuǎn)去的車影，我記住男主人的心里話，再也不打籃球了。
籃球風(fēng)作文 11
我開(kāi)始打籃球的時(shí)候是三年級(jí)，那時(shí)候班上有很多人很會(huì)打籃球。有一次同學(xué)問(wèn)我要不要和他們一起打籃球，那時(shí)候的我只會(huì)投球和運(yùn)球，但是很多同學(xué)教我很多其它打籃球的動(dòng)作和規(guī)則，于是我就慢慢的愛(ài)上打籃球了。
自從我三年級(jí)開(kāi)始愛(ài)上籃球之后，我每天只要下課鐘聲一響，老師一喊下課，我和同學(xué)們都會(huì)馬上沖出去操場(chǎng)打籃球。雖然下課打，但我的籃球還是一直沒(méi)有進(jìn)步，后來(lái)我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都去打籃球，并且仔細(xì)觀察其它人打籃球的樣子，因此，我打籃球的技術(shù)就愈來(lái)愈好了。我一直希望我的球技可以一直進(jìn)步，也很想學(xué)習(xí)其它更高難度的'動(dòng)作，所以我都會(huì)參加學(xué)校的籃球夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)一方面可以增進(jìn)我的球技，一方面還可以認(rèn)識(shí)一些跟我一樣喜歡打籃球的朋友，大家一同切磋球技，一同進(jìn)步。
我覺(jué)得和別人一起比賽籃球很有趣，每次只要進(jìn)球都會(huì)覺(jué)得很有成就感。雖然有的時(shí)候輸球會(huì)覺(jué)得很難過(guò)，但是如果贏球就會(huì)開(kāi)心的不得了！我?guī)缀趺看未蚯蛏砩隙紩?huì)掛彩，可是我一樣很愛(ài)打籃球。
籃球風(fēng)作文 12
近段時(shí)間，我的籃球技藝突飛猛進(jìn)，讓我給大家說(shuō)一下這是為什么吧！
我打籃球是受爸爸的影響。我覺(jué)得打籃球既能鍛煉身體，又能培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，就愛(ài)上了打籃球運(yùn)動(dòng)。
我增加了打籃球的時(shí)間。每天上午和下午放學(xué)后，都在爸爸的`單位里打一會(huì)籃球。寒假里，我和爸爸每天都打一會(huì)籃球，直到汗流浹背，精疲力竭為止。因此，我的籃球技術(shù)有所長(zhǎng)進(jìn)。
有一次，我和爸爸看美國(guó)NBA籃球直播快船對(duì)火箭隊(duì)的比賽。我發(fā)現(xiàn)快船隊(duì)的當(dāng)家明星克里斯·保羅的投球很準(zhǔn)。于是，我開(kāi)始觀察他的動(dòng)作，保羅總是把手腕彎到極限再投球，我把這個(gè)動(dòng)作牢記在心。
在一次我和爸爸投球比賽中，我用保羅式動(dòng)作，結(jié)果我五投五中，命中率百分之百。爸爸五投四中，命中率百分之八十。爸爸夸我這是百步穿楊，十拿九穩(wěn)，百發(fā)百中……
從打球中，我懂得了一些道理，要勤學(xué)、勤練、勤動(dòng)腦、勤觀察才能做好。打球時(shí)我還學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí)——百分?jǐn)?shù)，比如：十投九中就百分之九十，五投四中就是百分之八十。
以后，我還會(huì)經(jīng)常練習(xí)打籃球，爭(zhēng)取球技更上一層樓！最后，我建議同學(xué)們也愛(ài)上籃球運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榇蚧@球能強(qiáng)身健體。
籃球風(fēng)作文 13
瞧，今日一授課，王老師就捧著一個(gè)籃球走入課室。我很好奇，想著：王老師是語(yǔ)文課老師，難道說(shuō)今日要當(dāng)做體育文化老師？
正當(dāng)性我無(wú)緣無(wú)故之時(shí)，老師說(shuō)讓我們觀查下籃球。我定睛一瞧，它長(zhǎng)得圓溜溜，像一個(gè)大西瓜，又像父親的啤酒肚，還像一個(gè)飽脹的汽球。暗紅色的外套，酷帥無(wú)比。但是，老師拿籃球要干什么呢？我依然迷惑不解。難道說(shuō)是教大家打籃球，難道說(shuō)是讓我們觀查籃球，還是……我不斷地思索著。
下面產(chǎn)生的事兒更為令人難以置信。王老師竟然把球高高的抬起。大家的心也提及嗓子眼。老師要砸東西嗎？不容易是砸大家吧？老師要投籃嗎？這倒是個(gè)非常好的'想法。做為觀眾們的大家每個(gè)睜圓了眼，瞠目結(jié)舌地望著老師。
就在這時(shí)候，老師大聲公布：“請(qǐng)大伙兒看著我投籃。”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。王老師一個(gè)箭步朝前跳去，把籃球高舉起過(guò)頭上，“嗖”得一下把球投了出來(lái)。球落到課室光潔的木地板上，嘭嘭嘭地響了起來(lái)，還蹦蹦跳跳滾出去好遠(yuǎn)。哇，那一刻我感覺(jué)老師好厲害啊！
嘿嘿，有意思的一節(jié)語(yǔ)文課體育課，大家也寫(xiě)出去一篇好作文。
籃球風(fēng)作文 14
吃過(guò)晚飯后，我沖進(jìn)了電腦室，將電腦打開(kāi)，隨后打開(kāi)了街頭籃球這個(gè)游戲。
我進(jìn)入游戲后，又進(jìn)入了神出鬼沒(méi)這個(gè)區(qū)，進(jìn)入后，我點(diǎn)擊了快速游戲，很快，我進(jìn)入了一個(gè)叫ttttt的房間，我一看，高興得不得了，我居然和一個(gè)14級(jí)中鋒，16級(jí)小前鋒一對(duì)，而我只是一個(gè)10級(jí)前鋒而以。隊(duì)長(zhǎng)一看人數(shù)夠了一后就申請(qǐng)對(duì)戰(zhàn)，很快我們就和一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)?隊(duì)伍對(duì)戰(zhàn)，游戲開(kāi)始了，由他們發(fā)球，只見(jiàn)后衛(wèi)將球傳到另一個(gè)后衛(wèi)手里，那個(gè)后衛(wèi)將球運(yùn)到3分線那里，然后投籃，但沒(méi)有投中，球彈了出來(lái)，此時(shí)我們的中鋒跳了起來(lái)，將球搶到，傳到我手中，到由于在運(yùn)3分時(shí)被他們的前鋒將球搶去了，此時(shí)我很是惱火，便尾著他轉(zhuǎn)，試圖搶球回來(lái)，但對(duì)方跑來(lái)跑去的，很是難搶，但一個(gè)很好機(jī)會(huì)來(lái)了，就在他投來(lái)時(shí)我給他來(lái)了個(gè)蓋帽，球被我蓋了下去，我跑過(guò)去將球撿起，傳到小前鋒手中，小前鋒給他們來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，表面投籃，其實(shí)卻將球傳到我手中，我跑到籃下，來(lái)了一個(gè)單手大力灌籃，將想蓋我冒的人震飛出去......
不知不覺(jué)中，時(shí)間溜走了，我將電腦關(guān)了起來(lái)，心里非常高興！
籃球風(fēng)作文 15
記得三年級(jí)下學(xué)期的某堂體育課，老師第一次教我們打籃球，從那一刻起，我就瘋狂的愛(ài)上了打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
每當(dāng)體育課時(shí)，大家都會(huì)用期待的眼神望著老師，等老師下口令，當(dāng)老師說(shuō)，：“打籃球！”全班一定會(huì)歡聲雷動(dòng)，又叫又跳，震得教室好像地牛翻身一樣抖動(dòng)個(gè)不停。接著一窩蜂沖向操場(chǎng)，看到同學(xué)們摩拳擦掌，怒視對(duì)方的樣子，我的心也跟著蹦蹦跳。，“嗶！”刺耳的哨聲響起，緊張的時(shí)刻也跟這到來(lái)，我趕緊全神貫注的.投入在球場(chǎng)中。眼看著好多同學(xué)都被打到外場(chǎng)，“嗶！”那哨聲又再度響起，唉！比賽結(jié)束了。好幾次我們就這樣敗給對(duì)方，但是比賽中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面還一直浮現(xiàn)在腦海中，我們并沒(méi)有因此而放棄籃球，反而更熱愛(ài)打籃球。
“籃球”現(xiàn)在已經(jīng)成了班上最喜愛(ài)的活動(dòng)，我也發(fā)自內(nèi)心的深愛(ài)著。因?yàn)椴坏梢栽谇驁?chǎng)上揮灑汗水，又可以鍛煉身體，有益健康，真是一舉兩得，一石二鳥(niǎo)啊！我決定要多運(yùn)動(dòng)，把籃球打得更好，不要再打籃球時(shí)拖大家下水，我一定要繼續(xù)努力。
這學(xué)期我們有“籃球大賽”，雖然主將已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但是我一定會(huì)加油，好好練習(xí)的，祝我們班好運(yùn)吧！
我愛(ài)上打籃球，而且非常非常的喜愛(ài)。
籃球風(fēng)作文 16
每逢周六，我都要去上我最喜歡的籃球課。準(zhǔn)時(shí)來(lái)到球館，我急忙換上球衣，加入到隊(duì)友中去，開(kāi)始課前熱身活動(dòng)。
我們的教練姓李，是一個(gè)身材高挑的陽(yáng)光帥氣的大男孩，他總是用嫻熟炫酷的球技引得我們目不暇接、贊嘆不已，同學(xué)們都非常喜歡圍在李教練周圍。今天，李教練將繼續(xù)教我們胯下運(yùn)球基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)和投籃練習(xí)。李教練總是先做一遍示范，然后讓我們分散開(kāi)個(gè)人體會(huì)，他再逐人糾正動(dòng)作，并用套圈、錐桶等設(shè)計(jì)運(yùn)球路線、提高難度。看到同學(xué)們都專心致志地練習(xí)，我當(dāng)然也不甘示弱，原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球、接傳球、腳步移動(dòng)，我也要練成李教練那樣炫酷的動(dòng)作。看到李教練投來(lái)贊賞的目光，我心里美滋滋的。
上了一年多的籃球課了，我把籃球課也理解成和寫(xiě)是一樣的'，課前花樣熱身是鳳頭，課上扎實(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練是豬肚，而我最喜歡的課后二十分鐘兩隊(duì)對(duì)抗是豹尾，讓我們體會(huì)到了籃球?qū)沟目鞓?lè)。基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)一直是課上的主要內(nèi)容，讓我體會(huì)到基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)就如同數(shù)學(xué)每天的計(jì)算練習(xí)、語(yǔ)文每天的字詞積累一樣，要打好基礎(chǔ)，貴在堅(jiān)持，才能有所收獲！
籃球風(fēng)作文 17
課余生活里我常常打籃球。
這不，好不容易下了課，我興高采烈地從教室沖到操場(chǎng)打籃球。到了籃球場(chǎng)，人山人海，籃球筐下，球像流星一樣飛出去，又像子彈一下子飛過(guò)來(lái)，“啪”的一聲，一個(gè)球飛過(guò)來(lái)，砸到了我的臉，我大叫了一聲：“啊！真疼！”不過(guò)我只揉了揉臉，就繼續(xù)笑著和同學(xué)們搶球投籃去了。
說(shuō)到投籃，體育老師可是專門教過(guò)我們的哦。老師說(shuō)：“拋球要握住球的中心，注意好球出手后的拋物線，這樣，進(jìn)球就容易些了。”我按老師的方法做，果然，投的球就算沒(méi)進(jìn)，也不會(huì)偏太遠(yuǎn)了。
我就用老師教我的這個(gè)方法和我的同學(xué)在寬大的.操場(chǎng)上比賽投籃，最后誰(shuí)也沒(méi)有贏，打成了平手，看來(lái)我還得多練習(xí)啊！到了星期天，我和他又比了一場(chǎng)，這一次我一定要贏。我兩膝微曲，瞅準(zhǔn)籃筐，右手托球把握住球的中心，然后雙腿微蹬，身子輕輕躍起，同時(shí)右手食指和中指輕輕撥球，球劃過(guò)一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)落入了籃筐，哈哈，進(jìn)了。這一次我的同學(xué)可成了我的手下敗將啦！
打籃球既讓我鍛煉了身體，又使我得到了快樂(lè)，真是一舉兩得。
籃球風(fēng)作文 18
昨天晚上，表哥說(shuō)去打籃球。我看見(jiàn)過(guò)別人打籃球，自己還沒(méi)打過(guò)，我連忙拿起籃球，跟著去了籃球場(chǎng)。
到了籃球場(chǎng)，我就跑到籃筐下，看表哥怎么打。只見(jiàn)表哥將球放在自己的胸前，再向籃筐上一投，球進(jìn)了！我學(xué)著表哥的樣子，也投了一下，結(jié)果，不僅沒(méi)進(jìn)，球還撞到了筐邊，彈了回來(lái)，砸到了我的臉。我氣得直跳，“你這球，不進(jìn)就算了，竟然還砸到我的'臉！”說(shuō)著把球一扔，跑開(kāi)了。
我看表哥打得開(kāi)心，還個(gè)個(gè)都進(jìn)，我便不服氣：“憑什么你投籃個(gè)個(gè)都進(jìn)，而我卻一個(gè)也進(jìn)不去！”“我這都是練出來(lái)的，一個(gè)投不進(jìn)就再投。而你，半途而廢一點(diǎn)耐心都沒(méi)有，如果我像你這樣，就練不到現(xiàn)在這個(gè)地步了。”表哥回答道。
我想：表哥說(shuō)的對(duì)，我是半途而廢了才投不進(jìn)的。只要有恒心一定也可以辦到！我拿起球，集中注意力，試了一次又一次。終于，我?jiàn)^力一投，球從我的手中飛了出去，飛向籃筐，只聽(tīng)“刷”的一聲，球掉進(jìn)籃筐，落到了地上。
我大聲喊道：“我進(jìn)球了！我終于辦到了！”
籃球風(fēng)作文 19
啊！籃球，我愛(ài)你，是你讓我沉浸在了籃球的海洋，是你把我從零基礎(chǔ)，變成了身經(jīng)百戰(zhàn)的老將。
今天，我走進(jìn)了寬闊的籃球場(chǎng)，熟練地?cái)[好了姿勢(shì)。我把打籃球的這一段時(shí)間，分成了三個(gè)模塊，第一個(gè)模塊叫熱身練習(xí)，第二個(gè)模塊叫基礎(chǔ)練習(xí)，四三個(gè)模塊我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫極限的挑戰(zhàn)。
首先，我進(jìn)入了第一模塊，只見(jiàn)我像一道閃電一樣地跑向了籃球架，在一眨眼的`功夫把球投進(jìn)了籃球筐里。哇！這沒(méi)想到這次竟然這么成功，上個(gè)星期我還試了三遍呢！
接著，我進(jìn)入了第二模塊。首先，我把腿叉開(kāi)了一個(gè)八字型，把籃球放進(jìn)了口子里面，可是球竟然像長(zhǎng)了翅膀一樣滑了出去，我連續(xù)做了十幾次這個(gè)動(dòng)作，終于成功了。
最后，我進(jìn)入了第三模塊，今天我要挑戰(zhàn)的是倒數(shù)第二條線投籃。只見(jiàn)我醞釀了幾下，用力把球往前一拋。唉！可是離籃筐還是差了一點(diǎn)，就這樣，我摸索了一下。啊！想出辦法了！只見(jiàn)我先蹲了一下，然后腳一用力跳到了很高，就在這一剎那，我將手中的球用力地拋向了籃球筐，這一次，我竟然進(jìn)了，這真是像吃了魔藥一樣啊！
打完球的我汗流浹背，大滴大滴的汗珠從我的頭上滾落了下來(lái)，不過(guò)我很高興，因?yàn)橥ㄟ^(guò)今天的練習(xí)，我的力量增大了不少！
籃球風(fēng)作文 20
學(xué)籃球是我暑假每個(gè)星期學(xué)得最多的功課，一個(gè)星期有三次，星期二、星期四和星期天。
我學(xué)籃球是在室內(nèi)學(xué)的.，老師先教我們打籃球的技能。跨出左腳，在右腳前拍球，然后換一下，用左手打球，我剛打了幾下球馬上“飛”了，老師再讓我們把球拋到空中，拍三下手。我覺(jué)得籃球太重了，把球拋起來(lái)，拍了三下手，籃球差點(diǎn)就掉到我頭上，如果打到了就慘了。
老師教我們腳下跨八字，老師讓我們?cè)谀_下滾球，球從這只腳滾到那只腳，滾得很熟練。老師又教我們?nèi)缴匣@，左腳在前，右腳在后，第一步跨右腳跨大一點(diǎn)，第二步跨左腳跨小一點(diǎn)，第三步起跳。我累得滿頭大汗，衣服全濕了，很渴，差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
休息時(shí)，我們?cè)谕痘@，我第一次投時(shí)，球在籃框旁繞了一圈，滾了出去，第二次我輕輕一投，球空心入網(wǎng)，我高興得叫起來(lái)：“投進(jìn)了！”，有一回，我把球投到籃框邊，球被同學(xué)陳林渲的球頂了進(jìn)去，真好玩！就這樣我一共投進(jìn)了兩個(gè)。陳林渲投進(jìn)了三個(gè)，比我多一個(gè)。打籃球真有趣！
籃球風(fēng)作文 21
我有點(diǎn)胖，看上去像一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小伙子，但誰(shuí)也不會(huì)想到，我竟然喜歡打籃球。
我為什么會(huì)喜歡打籃球呢？那是因?yàn)橛幸淮危业膸讉�(gè)好伙伴邀請(qǐng)我去打籃球，我不好推辭，就隨他們一起到了操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們你追我趕，你爭(zhēng)我搶，我還不怎么會(huì)打籃球，便在旁邊傻呆呆地看著。突然一個(gè)隊(duì)員把球傳給了我，我見(jiàn)旁邊就是籃筐，就用力一扔，那球在籃筐邊轉(zhuǎn)了幾圈，然后進(jìn)入籃筐里，“哇！”我驚叫了一聲，沒(méi)想到我一個(gè)不會(huì)打籃球的人，竟然會(huì)進(jìn)球！但就是因?yàn)檫@樣，我就愛(ài)上了打籃球。
我和伙伴們打起球來(lái)很瘋狂，一打起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！暴雨一樣，是來(lái)回拍球的手指；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾和衣襟；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；斗虎一樣，是魁梧的身軀；威龍一樣，是矯健的身姿。那場(chǎng)面很混亂，但混亂中又有點(diǎn)秩序，在旁邊的人都會(huì)不由的'喊起加油。隊(duì)員們來(lái)來(lái)往往，看到球在誰(shuí)手上就去搶，有時(shí)球在自己隊(duì)員手上也要去搶，真是好笑。
比賽完以后我們各個(gè)都會(huì)變成落湯雞，大汗淋漓，汗流浹背，但就是因?yàn)橛泻顾南喟椋覀儾磐娴母鞓?lè)，還經(jīng)常陶醉在打球的氣氛和快樂(lè)中。
哦，我愛(ài)打籃球！他已經(jīng)成為我生命必不可少的一部分了。
籃球風(fēng)作文 22
下午體育課，我?guī)Я艘粋�(gè)籃球，老師讓我們自由活動(dòng)，別走出操場(chǎng)就行，有個(gè)同學(xué)提議：“不如我們打籃球，用張宸愷的球。”打完后，大家氣喘吁吁，紛紛坐到樹(shù)下休息，我也坐了下來(lái)，把籃球隨手一放，就跟同學(xué)聊起了天，休息了一會(huì)兒，下課了，我想拿起籃球，卻發(fā)現(xiàn)我的籃球不見(jiàn)了。
我把操場(chǎng)找了一遍，沒(méi)有收獲，什么也沒(méi)有找到，我很傷心，這個(gè)籃球很貴的，卻不見(jiàn)了，我肯定會(huì)被爸爸罵的，我懷疑是同學(xué)惡作劇，把籃球拿走了，可是問(wèn)了所有的人都說(shuō)沒(méi)有。
回家之后，爸爸發(fā)現(xiàn)我的籃球不見(jiàn)了，奇怪的問(wèn)：“兒子，籃球去哪兒了？”我說(shuō)丟了，沒(méi)想到爸爸沒(méi)有罵我，反而說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天去找找，如果找不到就再去買一個(gè)，不過(guò)下次千萬(wàn)不能丟了”。
第二天早上，我去操場(chǎng)找，又把操場(chǎng)找了一遍，結(jié)果還是什么都沒(méi)找到，當(dāng)我正要放棄的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在打籃球，跟我丟失的`那個(gè)很像，我便過(guò)去問(wèn)，他說(shuō)是撿的，上面還有名字，我一看，果然是我的，我說(shuō)這個(gè)是我的球，還給我，哥哥把球還給我后就走了。幸好在球上寫(xiě)了名字，不然肯定找不到了。
籃球風(fēng)作文 23
今天下午爸爸說(shuō)要教我打籃球聽(tīng)到這個(gè)好消息，我歡呼雀躍，立即抱著球沖向會(huì)長(zhǎng)俱樂(lè)部籃球場(chǎng)。
球場(chǎng)空無(wú)一人，只有一名保安站在門口。很多人好像回家過(guò)年了。因?yàn)槟抢锸瞧綍r(shí)經(jīng)常打籃球的地方。
來(lái)到廣闊的籃球場(chǎng)上，爸爸教了我一些基本的知識(shí)，例如如何帶球。(威廉莎士比亞、籃球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、籃球場(chǎng))如何接球？如何投球等。我一直點(diǎn)頭，但心里已經(jīng)忍不住了。過(guò)了一會(huì)兒，我迫不及待地抱著球準(zhǔn)備。爸爸快點(diǎn)說(shuō)，不行，你得先練球，就是邊跑邊打球。這是最基本的知識(shí)打籃球是因?yàn)椴荒馨亚虮г趹牙铮蚯蜃呗坊蚺懿健Ｃ靼走@個(gè)道理，我按照爸爸的要求：沿著三分線跑著拍，嘿！拍得很好。跑了前三點(diǎn)半。第二次擊球，可以跑完3點(diǎn)。怎么這么簡(jiǎn)單？真是意外！
緊了以后，我們開(kāi)始練習(xí)投籃。首先，爸爸扔了一次示范動(dòng)作，我在旁邊認(rèn)真地看著。爸爸剛?cè)拥腵時(shí)候，我迅速搶球向上扔。唉！真可惜！無(wú)法投降。我再試一次，有提高，離籃筐還很遠(yuǎn)！就這樣，我不停地練習(xí)。最后，我深吸一口氣，用力向上扔，球竟然打到籃板上！提高相當(dāng)大的我相信只要堅(jiān)持練習(xí)，總有一天我會(huì)擊中的。
今天我玩得太開(kāi)心了，我喜歡打籃球！
籃球風(fēng)作文 24
今天下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，好友邀我去打籃球，我滿心歡喜地答應(yīng)了。來(lái)到熟悉的籃球場(chǎng)，我開(kāi)始投籃了。我舉起球，對(duì)準(zhǔn)籃球框，一用力，把球往上一拋，松開(kāi)手，球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜，進(jìn)啦!一開(kāi)始，人很少，投得很輕松，可后來(lái)人孌多了，我可就慘嘍!由于人多，一個(gè)框就有四、五個(gè)籃球，害得我一連換了兩次框。我在有四個(gè)籃球的框下投籃，可就得小心點(diǎn)兒了。特別是撿球的時(shí)候，我得一邊躲球，一邊找自己的.球。否則，調(diào)皮的籃球就會(huì)趁我不注意之機(jī)，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就投，總算進(jìn)了兩個(gè)。看著他們玩得這么勤奮，我的手也癢癢了。于是，我拿起我的球，鼓足了氣一投，球不偏不倚，正好一個(gè)空心球。這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“不錯(cuò)啊，有進(jìn)步!”同學(xué)說(shuō)到，只見(jiàn)他打了一下我的手，然后迅速在球掉落的時(shí)候接住球，說(shuō)：“怎么你的手抓不牢啊?”我無(wú)話可說(shuō)，我趁他不注意，一下子奪下了他手中的球，說(shuō)：“誒?你的手怎么也抓不牢啊?”那個(gè)同學(xué)，氣得火冒三丈。接著，我又一投，啊!沒(méi)進(jìn)。這時(shí)，拿起球，站在三分線上，一投，竟是一個(gè)空心球!我以后要多練球，才會(huì)有進(jìn)步。
籃球風(fēng)作文 25
陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸帶我到體育館打籃球。
這是我第一次去體育館打籃球，一大早，場(chǎng)地上的人寥寥無(wú)幾。我先來(lái)運(yùn)球，可是沒(méi)運(yùn)幾步，球就像一個(gè)頑皮的小孩，滾到了欄桿那兒，好像在對(duì)我捧腹大笑，“哈哈！你抓不住我，嚕嚕嚕！”我一看，氣得嘴巴都快吐出“三味真火”，“哼！我一定要馴服你，讓你逃不出我的‘魔爪’。”
這時(shí)，爸爸提議：“凱文，我們搶球吧！”“好啊！”我答道。于是，他把球舉到頭頂，叫我來(lái)?yè)專乙豢矗煤?jiǎn)單嘛！可是，跳起來(lái)……怎么都?jí)虿恢０Γ≈缓盟ｊ幷校壹傺b打噴嚏“啊……”爸爸趕緊放下球，拿出紙巾給我，我順勢(shì)，一把搶過(guò)球“哈哈！我得逞了！”
我們開(kāi)始投籃，我先投了一個(gè)球，只見(jiàn)籃球在籃框上打轉(zhuǎn)個(gè)幾圈，還是掉到了外面。我又氣又急，怎么辦呢？這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥也在投籃，他一投，籃球就好像被施了魔法似的，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诨@筐中間。我照著那位大哥哥的.樣子，一次又一次的練習(xí)，很快就找到了感覺(jué)，竟然比爸爸投的還多。
這時(shí)，媽媽打來(lái)電話，叫我們回家吃飯，我和爸爸只好依依不舍地離開(kāi)籃球場(chǎng)。
籃球風(fēng)作文 26
今天是朝代籃球賽季第二天，由三國(guó)蜀關(guān)、張、趙、馬、黃五虎大將對(duì)楊家七、六、五、四、三郎領(lǐng)軍的北宋隊(duì)。
比賽開(kāi)始，黃忠三分線外大力一拋，張飛背扣式空中接力。干得漂亮，2：0，不過(guò)隨后楊三郎在外線三分命中，無(wú)疑打擊了蜀國(guó)球迷的心，但馬超隨即還過(guò)中投。
此后，比賽始終處于膠著狀態(tài)，直到102：100的時(shí)候，北宋主將四郎在運(yùn)球的時(shí)候與三郎撞了個(gè)正懷，兩人“哎喲”一聲后，倒在地上，昏迷不醒。北宋教練包拯急忙叫人把三郎、四郎抬去醫(yī)院，換上替補(bǔ)隊(duì)員繼續(xù)比賽。可是，替補(bǔ)隊(duì)員球藝不精，怎能抵擋五虎大將的猛烈進(jìn)攻呢？關(guān)羽的'花哨投籃一個(gè)比一個(gè)好；張飛的扣籃一個(gè)比一個(gè)猛；趙云的中投一個(gè)比一個(gè)準(zhǔn)；馬超的勾手上籃一個(gè)比一個(gè)怪；黃忠的三分球一個(gè)比一個(gè)神。后來(lái)，比分居然成了170：105，急得包拯直冒汗。
而后，蜀國(guó)教練孔明把五虎大將全部換下場(chǎng)休息，卻不知道這一換壞了大事。孔明盡派丙級(jí)替補(bǔ)出戰(zhàn)（孔教練用球員分甲、乙、丙三級(jí)），這時(shí)南宋派來(lái)岳飛、韓世忠兩名租借球員予以支持，竟然把比分打成了了172：180.65分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)化為子虛烏有。這時(shí)候五虎大將挺身而出。
欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解。
籃球風(fēng)作文 27
從暑假開(kāi)始，我報(bào)名參加了籃球營(yíng)。訓(xùn)練后，我每天都要上籃球課。今天下午也是，我拿著球，開(kāi)心的去上籃球課。
基本上每天上課老師都會(huì)給我們幾個(gè)游戲，今天也是。如果前幾天要改變比賽的進(jìn)程，我早就忘了，但今天精彩的比賽進(jìn)程讓我至今記憶猶新。
比賽一開(kāi)始，對(duì)手發(fā)球，對(duì)手把防守的人交給我，我輕松搶到。我試圖從右側(cè)突破進(jìn)攻，但被后衛(wèi)擋住了。我直奔底線，還沒(méi)等防守隊(duì)員上來(lái)，我扔了個(gè)球，球就進(jìn)了！我們的隊(duì)友容光煥發(fā)。
第二局我們發(fā)球，隊(duì)友把球傳給我，我傳給另一個(gè)隊(duì)友，不一會(huì)球就被偷了。對(duì)方發(fā)起猛攻，幾個(gè)球差點(diǎn)進(jìn)籃。但是最后隊(duì)友從右邊給了我一個(gè)球。我什么都沒(méi)想。我直接扔了個(gè)球。沒(méi)想到，球居然進(jìn)了。我們欣喜若狂。
第三局開(kāi)始了。可能是我太大意了，第一發(fā)被偷了。然后，對(duì)手漂亮的傳球。一眨眼，球就進(jìn)去了。我總結(jié)了一下：不能一不小心，不然你會(huì)像當(dāng)年的`關(guān)羽一樣失去荊州。
在第四場(chǎng)比賽中，我們?cè)谶M(jìn)龍時(shí)被我們的物種小林打進(jìn)一球，為這場(chǎng)比賽畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
打籃球很好，不僅是鍛煉身體，更是感受團(tuán)隊(duì)凝聚力。
籃球風(fēng)作文 28
在中國(guó)的籃球?qū)儆谝粋�(gè)十分被人愛(ài)好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，大部分的學(xué)生都喜歡打籃球，這是由于很多的原因?qū)е碌模?/p>
我問(wèn)過(guò)好幾個(gè)人，這些人都是我的舍友，我的宿舍里的這幾個(gè)人，愛(ài)好打籃球的只有一個(gè)人而已，不過(guò)也不是那種瘋狂的球迷，不會(huì)為了打籃球而廢寢忘食，不會(huì)為了世界杯而熬夜，也不會(huì)為了打籃球而耽誤時(shí)間，也就是一個(gè)普普通通的愛(ài)好一點(diǎn)籃球的人！而其他的體育運(yùn)動(dòng)根本就沒(méi)有人會(huì)，接觸的機(jī)會(huì)也不多，大家過(guò)去的時(shí)間似乎不知道去哪里了！
這些人覺(jué)得打籃球是因?yàn)橛玫膱?chǎng)地小，每一個(gè)學(xué)校都有屬于學(xué)生的籃球場(chǎng)，卻從來(lái)沒(méi)有什么足球場(chǎng)什么的，這就導(dǎo)致學(xué)生不得不去打籃球，因?yàn)樽闱蚋揪蜎](méi)有地方，而且現(xiàn)在的住房面積不大，一腳之后足球就不知道去哪里了，而且學(xué)校根本沒(méi)有這個(gè)地方，因此打籃球就是人們最喜愛(ài)的`運(yùn)動(dòng)！或許還有很多的原因，可是我覺(jué)得這或許就是最大的一個(gè)。
打籃球真的是一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)，我在體育課的時(shí)候還多次學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)之后就感覺(jué)整個(gè)人舒服了很多，然而由于我這個(gè)人從小就不喜歡，也就沒(méi)有堅(jiān)持下去，至今仍未參與籃球活動(dòng)！就好象我的班級(jí)是學(xué)校出名的第一名獲得者，可是我依舊沒(méi)有打籃球！
籃球風(fēng)作文 29
今天，我、貢燁和周老師在一起打籃球，我和貢燁一隊(duì)，周老師只能單槍匹馬上陣了。
周老師胸有成竹，明顯是個(gè)高手。他靈活地繞開(kāi)了我，直奔籃筐而去。貢燁一路狂奔，成功阻擊了周老師，奪得了籃球。接下來(lái)的場(chǎng)面很精彩，但見(jiàn)球動(dòng)不見(jiàn)人動(dòng)，球像接力棒一樣投進(jìn)了籃筐，我們得一分！旗開(kāi)得勝！周老師也不甘落后，趁我們傳球時(shí)縱身一躍，搶走了球。只見(jiàn)他一邊拍球一邊急轉(zhuǎn)彎，繞過(guò)了我們形成的'“人墻”。投球，中了！再投，又中了！場(chǎng)上比分發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，周老師反敗為勝！我們決定采用人海戰(zhàn)術(shù)，圍住周老師，再不停地轉(zhuǎn)圈，讓周老師不能移動(dòng)。然后我一躥，搶到了球，再快速傳給貢燁。他靈活地閃來(lái)閃去，躲避周老師的追擊，來(lái)了一個(gè)完美的投籃。漂亮！二比二平！我們?cè)俳釉賲枺佣B三地向籃筐投球，可都被周老師擋住了。到底該怎么辦呢？時(shí)間在一分一秒地流逝，我抓住機(jī)會(huì)，在最后三十秒時(shí)，奮力一跳，投中了一個(gè)二分球，打敗了周老師。
這次比賽，我很開(kāi)心，快叫上你的伙伴和我們一起戰(zhàn)斗吧！
籃球風(fēng)作文 30
今天，我們班和一班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。
比賽開(kāi)始的時(shí)候，我看到一班的男生拍著籃球飛快的向籃筐跑去，但是被同學(xué)打斷搶球。經(jīng)過(guò)幾次傳球，我們班的袁鵬得到了球。我看見(jiàn)他跳起來(lái)，把籃球扔向籃筐。但是淘氣的'籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈后，他不肯掉進(jìn)籃筐，引來(lái)了同學(xué)們陣陣“可憐”的聲音。
這時(shí)，球到了胡的手里。雖然他不是很高，但他非常敏捷，跳躍能力很好。只見(jiàn)胡從容投球，籃球穩(wěn)穩(wěn)入籃，為一班拿下兩分，打破場(chǎng)上僵局。雖然他畢竟是一班的，但剛剛加入籃球隊(duì)的胡如此強(qiáng)大，我真的從心底里佩服他。過(guò)了一會(huì)兒，胡接連投出了幾個(gè)精彩漂亮的球，他帥氣的投擲姿勢(shì)贏得了觀眾的歡呼和尖叫。
一班的男生玩得太好了，以至于我們班的男生技術(shù)都差很多。雖然他投了很多球，但是命中率太低了。中場(chǎng)休息時(shí)，我們班以2：12的比分大比分落后。
下半場(chǎng)，球場(chǎng)變成了一級(jí)。胡和大的表現(xiàn)非常出色，使得一班遙遙領(lǐng)先。我們班的男生好像因?yàn)樯蠅螐S成績(jī)不好而喘不過(guò)氣來(lái)。此外，面對(duì)胡和吳這兩個(gè)威脅性的對(duì)手，他們也無(wú)能為力。
比賽以4：26的慘敗告終。
籃球風(fēng)作文 31
一天晚上，天陰沉沉的，我和媽媽爸爸拿著籃球去籃球場(chǎng)打球去了。
一到那兒，媽媽就來(lái)教我投籃。媽媽說(shuō)：“投籃要準(zhǔn)、要快、還要狠，不然，進(jìn)不了球。”我照著媽媽的話去做了，投了幾個(gè)球，竟然都進(jìn)了。我覺(jué)得自己很厲害了，就跟爸爸來(lái)了一場(chǎng)籃球PK賽。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我先發(fā)球，行嗎？”爸爸回答：“當(dāng)然可以！”比賽開(kāi)始了，我往爸爸的側(cè)面跑到他的后面，爸爸一轉(zhuǎn)身，快速把我的`球給搶去了。爸爸往后跑，用力一扔，沒(méi)進(jìn)。球卻彈到了我的手里。我輕輕地一扔，球進(jìn)了。我得了兩分。這次是爸爸發(fā)球了，他吸取了上次的教訓(xùn)，不敢小看我的水平了，他全神貫注地一扔，球也進(jìn)了。現(xiàn)在的比分是2比2，我的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)已沒(méi)有了。又到了我發(fā)球的時(shí)候了，我跑到了三分區(qū)，我拼力跑著，往前一扔，球進(jìn)了，我歡呼著。我現(xiàn)在不怕爸爸會(huì)贏我了。打了一會(huì)兒球，我一直領(lǐng)先。也許是爸爸在讓我吧。正當(dāng)我們打得起勁的時(shí)候，刮起了大風(fēng)，快要下雨了。我們只好回家了。
我喜歡今晚的籃球賽。
籃球風(fēng)作文 32
暑假有空的時(shí)候，我就叫爸爸帶我去祁山小學(xué)的籃球場(chǎng)打籃球。
這天，正好有一個(gè)嶄新的籃球，是昨天晚上新買的，所以我又迫不及待地拉上了爸爸。
到了籃球場(chǎng)，我先把籃球上面有一層透明的.皮，給拉下來(lái)，然后，我和爸爸就可以開(kāi)始打了。我先把球投給爸爸，爸爸投的時(shí)候，我就站在籃球網(wǎng)的下面，爸爸一投，球沒(méi)進(jìn)，彈了回來(lái)，我用了九牛二虎之力一跳，抓住了。籃球和網(wǎng)相差的距離20厘米，差點(diǎn)就進(jìn)網(wǎng)了，爸爸氣得熊熊大火，說(shuō)：“哼，我下一球一定要進(jìn)！”我心想，哈哈，這回，我要進(jìn)球了，我看準(zhǔn)球框，腳一蹬，雙手用力一推。球砰的一聲打到籃板，彈進(jìn)球框。“好球！”爸爸忍不住大叫起來(lái)。過(guò)了好久，我都投了10球爸爸才投進(jìn)5球，爸爸不服氣地告訴我：“你別驕傲的太早。”果然，再過(guò)了一會(huì)，爸爸投了20球了，而我呢卻差了好多球。我生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不玩了。”然后，我一個(gè)人生氣地在一邊，爸爸這時(shí)走過(guò)來(lái)，告訴我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要有心人，做什么事情都要有信心。”聽(tīng)了爸爸的話，我又開(kāi)心地打起球來(lái)。
時(shí)間很快過(guò)去，我和爸爸也要回家了，我忍不住說(shuō)：“打籃球真是太好玩了。”
籃球風(fēng)作文 33
前幾天我去了姑姑家，姑姑家有許多玩具，我和小哥一起玩。有一天小姑父說(shuō)今天我有一場(chǎng)比賽誰(shuí)想去看，我和小哥都要去，小姑父同意了。到了下午三點(diǎn)，小姑父開(kāi)車把我們送到了籃球場(chǎng)，小姑父開(kāi)始比賽了，雙方球隊(duì)都不分上下，就在這時(shí)小姑父得到了球，球員們高喊“曲大炮”！小姑父站在三分線外，硬生生的將球投入了筐內(nèi)，比賽結(jié)束了，小姑父隊(duì)以47比44贏得了比賽！
再說(shuō)說(shuō)我這吧！我們拿來(lái)一個(gè)小盆，用小姑父的'籃球投籃，又有一隊(duì)十一二歲的孩子說(shuō)我們也投，于是對(duì)方選出了兩名球員，我隊(duì)只有我和小哥。比賽開(kāi)始了，兩隊(duì)輪流投，第一局，兩隊(duì)誰(shuí)也沒(méi)進(jìn)球，第二局對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球，我在心里想，我一定要把那個(gè)球贏回來(lái)，第三局我和小哥都盡全力去投，終于我們都進(jìn)球了，對(duì)方也不示弱，最后對(duì)方以5比3贏得了比賽，我吸取了失敗的教訓(xùn)，又比了一局成功了，我不禁歡呼起來(lái)，太好了，這是打籃球贏的第一次，我心中暗想，下次我來(lái)籃球場(chǎng)的時(shí)候一定會(huì)有所進(jìn)步的，加油！
籃球風(fēng)作文 34
隨著“叮鈴鈴”的歡快的下課鈴聲響起，我們的心就立刻放松了下來(lái)。沒(méi)有了上課緊張的氣氛，也沒(méi)有了老師尖銳的問(wèn)題，同學(xué)們顯得非常隨意，一邊吃著零食，一邊愉快地聊著天。
突然，我們的眼前好像有一個(gè)東西飛過(guò)來(lái) ，隨之阿瑤的一聲慘叫，我們都吃了一驚，嘴巴都快成O型了。 原來(lái)是一個(gè)籃球飛到了阿瑤的耳朵旁。我們連忙問(wèn)：“阿瑤你沒(méi)事吧？” “哦！好痛啊！”隨著她就到了教室外面去了。
又隨著一陣催命的鈴聲響起，不用說(shuō)也知道那肯定是上課的鈴聲。在做眼保健操的時(shí)候 ，老師把那幾位肇事者叫了出去。我們后來(lái)才知道阿瑤和老師去了醫(yī)院，我們還聽(tīng)說(shuō)阿瑤的臉腫成一片了呢！我們的心都在為阿瑤揪心著，希望她平安無(wú)事。
過(guò)了一會(huì)，看見(jiàn)老師的車開(kāi)進(jìn)來(lái)，我們就馬上跑過(guò)去問(wèn)情況，幸虧沒(méi)有事，不然這將又是一件鬧大了的事啊！我看見(jiàn)阿瑤的臉并沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)中的'那樣嚴(yán)重，只是微微有點(diǎn)紅腫......
快放學(xué)了，老師來(lái)宣布，將禁止一切有危險(xiǎn)的游戲和活動(dòng)。
是啊！游戲是可以玩的，但如果有一定危險(xiǎn)的游戲我們還是盡量少接觸，萬(wàn)一事情鬧大了，那可是一件不好收拾的事哦！
籃球風(fēng)作文 35
籃球，是我最好的朋友。每當(dāng)我生氣時(shí)，他彷佛在告訴我；“生氣是永遠(yuǎn)進(jìn)不了球的，心平氣和，一定能行！”這句話使我的內(nèi)心受到了很大的.啟發(fā)，于是，我一次一次地進(jìn)了球……
我喜歡籃球，是因?yàn)樗屛腋吲d，讓我快樂(lè)，但有時(shí)也因投不進(jìn)球而悲傷。我喜歡籃球是從那時(shí)開(kāi)始的……
四年級(jí)時(shí)，我因?yàn)槊看瓮恫贿M(jìn)而放棄了籃球。但有一次，我決定再試一試，所以，我和我的爺爺又去了籃球場(chǎng)。開(kāi)始了！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，第一個(gè)投最重要，所以我定了定神，全神貫注地看著籃框，跳起來(lái)，一投，在這時(shí)，這幾秒鐘，仿佛是一年，或幾年。啊！進(jìn)了！而且是空心！我高興極了！而因這次，更激發(fā)了我好強(qiáng)的心！我接著又投，結(jié)果，一次一次地進(jìn)球。當(dāng)時(shí)，仿佛籃球知道我內(nèi)心的話語(yǔ)，隨意讓我一次一次進(jìn)球。我的朋友，讓我進(jìn)了球！從此，我對(duì)籃球的信心，加強(qiáng)起來(lái)，我，鄭雋辰，一定能成為世界籃球，NBA的冠軍！也從那以后，我漸漸追上了爺爺，甚至比爺爺更強(qiáng)！
籃球，我的朋友，我感謝你！
籃球風(fēng)作文 36
前幾天，我爸爸給我買了一個(gè)籃球，我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區(qū)燈光球場(chǎng)打籃球。
第二天，我早早地起了床，把爸爸從睡夢(mèng)中叫醒，吃完早點(diǎn)，穿好運(yùn)動(dòng)服，一溜煙地跑到球場(chǎng)，路上我一邊跑一邊想，不就是投籃嘛，有什么大不了的，肯定是小菜一碟！
等我到了籃球場(chǎng)，我已累得氣喘吁吁，再一看，“天哪！籃球筐怎樣那么高！”這可跟我想的不一樣，我拿起球，使出全身的力氣往空中扔，結(jié)果連筐都沒(méi)有碰到，我有點(diǎn)不服氣，不停地將球投向籃球筐，功夫不負(fù)有心有，我最終投進(jìn)一個(gè)，我興奮極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“籃球不能這樣投，要站在圈外，拍幾下，然后雙手托起球，靠手腕的力量加上前臂的運(yùn)動(dòng)將球以拋物線投上去。”聽(tīng)了爸爸的話，我照爸爸的'要求開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，我一邊小跑步，一邊拍球向前，感覺(jué)能夠了便縱身向上一跳，球“唆”地從我手中拋了出去，啊！球進(jìn)了，我雙練了幾次，連續(xù)投進(jìn)了好幾個(gè)，在爸爸的指導(dǎo)下，我還學(xué)會(huì)了“三步上籃”呢！
經(jīng)過(guò)這次打籃球讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，今后無(wú)論做任何事情，都要不怕苦、不怕累，刻苦努力，持之以恒。
籃球風(fēng)作文 37
周六中午，艷陽(yáng)高照，我和三個(gè)好朋友一起去打籃球。
為了增加打籃球的樂(lè)趣，我們決定兩人一組，通過(guò)“黑白配”的方式分組，最終我們分為：我和小虎一組，兔兔和王子一組，每組都是一個(gè)男孩一個(gè)女孩，這樣比較公平。分好組，我們就選擇了一個(gè)角落的'籃筐。我們兩組在籃筐下對(duì)立而站，“石頭剪刀布”兔兔贏了她先控球，只見(jiàn)她不太熟練地彎腰拍球，王子在她身旁護(hù)著，我沖小虎使了個(gè)眼色，小虎先上，只見(jiàn)他正面進(jìn)攻，直接沖著球去，王子一看著急了，趕緊站在兔兔前面，看小虎的攻勢(shì)兇猛，兔兔有些緊張運(yùn)不好球了，小虎用了個(gè)“聲東擊西”，假裝左攻其實(shí)右搶，從王子的右側(cè)把球搶了出來(lái)，直接拋給了籃筐下的我，接到球我就用盡全身力氣，腳一蹬便高高躍起，將籃球快速地投進(jìn)籃筐，只見(jiàn)球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，才從藍(lán)筐里掉下。我懸在嗓子眼兒的心也放下了。“耶！球進(jìn)了！”我和小虎興奮極了。王子和兔兔不服氣地說(shuō)：“接著來(lái)！”
我們興奮地拍球、運(yùn)球，緊張地?fù)屒颉⑼肚颍詈笠灿洸磺迥慕M進(jìn)的球多，其實(shí)輸贏不重要，重要的是我們懂得了合作才會(huì)取勝的道理。
籃球風(fēng)作文 38
下午，我開(kāi)心極了！為什么呢？因?yàn)閶寢屢阄胰ツ先A大學(xué)玩耍。一路上，我一直在嘻嘻地笑，路上的人都很好奇，一個(gè)個(gè)都回頭望著我。
南華大學(xué)里面，花開(kāi)了，小草也綠了。一排排的大樹(shù)，筆直筆直的，高聳入云，一簇簇的鮮花，火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)圓圓的大火球，花香四溢，好聞極了！
大操場(chǎng)上大哥哥和叔叔們?cè)诖蚧@球。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想去打籃球。”媽媽說(shuō)：“好呀！你自己去找個(gè)球來(lái)。”于是，我就大膽地對(duì)一個(gè)坐在凳子上休息的大哥哥說(shuō)：“哥哥，我先借你的籃球玩一下，好嗎？“大哥哥開(kāi)心地說(shuō)：“好呀，等下還來(lái)就可以了。”
我要媽媽幫我記時(shí)間，看一分鐘能拍多少下。媽媽說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我的心突然咚咚的`猛跳，非常緊張，拍著拍著，慢慢的我就放松了，不知不覺(jué)的就拍了60多下，我高興極了！
我說(shuō)：”媽媽，我現(xiàn)在自己練習(xí)一下，等會(huì)兒再幫我測(cè)試一下。“
等再測(cè)試的時(shí)候，我已經(jīng)能連續(xù)拍100多下了，媽媽說(shuō)：”以后我再陪你去南華大學(xué)多多練習(xí)拍籃球，一定會(huì)更好的。”
我想，媽媽說(shuō)的有道理，以后自己慢慢地練習(xí)，一定就更好了。
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