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《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領導力》期末考試題附答案
無論是身處學校還是步入社會，我們最熟悉的就是試題了，借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。你知道什么樣的試題才能切實地幫到我們嗎？以下是小編為大家整理的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領導力》期末考試題附答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1.1 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)緒論
1【單選題】
于德翔等創(chuàng)立特銳德的背景是什么?(B)
A、工作強度較強
B、中國鐵路提速
C、中國經(jīng)濟轉型
D、經(jīng)濟發(fā)展
2【單選題】
根據(jù)表格數(shù)據(jù),可以得出創(chuàng)業(yè)企業(yè)死亡率最高的階段是(C)。
A、8-15年
B、最初的1年
C、3-8年
D、1-3年
3【多選題】
特銳德創(chuàng)業(yè)取得成功的重要原因是?(ABC)
A、選準初期切入市場
B、優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者及創(chuàng)業(yè)團隊
C、好產(chǎn)品和技術創(chuàng)新
D、良好的政府政策
4【判斷題】特銳德創(chuàng)業(yè)階段的“找對人、走對路、做對事”對創(chuàng)業(yè)企業(yè)具有普遍的借鑒意義。(對)
1.2創(chuàng)業(yè)活動及主要特點
1【單選題】
創(chuàng)業(yè)有兩個特點,一個是以創(chuàng)造性能力帶來利益回報的新事業(yè);另一個是(B)。
A、新的環(huán)境下的創(chuàng)業(yè)
B、創(chuàng)立新組織
C、培養(yǎng)創(chuàng)新思維
D、創(chuàng)造新技術
2【多選題】
哪些是熊彼特定義的創(chuàng)新形式?(AB)
A、生產(chǎn)新產(chǎn)品或提供新質(zhì)量
B、引入新生產(chǎn)方法
C、延續(xù)原來的組織方法
D、改善舊市場
3【判斷題】創(chuàng)業(yè)與熊彼特定義的創(chuàng)新本質(zhì)上是一致的。(對)
4【判斷題】創(chuàng)業(yè)指的是創(chuàng)業(yè)者運用創(chuàng)造性能力,識別、評估各種機會,組織、創(chuàng)造或運用各種資源,促使機會實現(xiàn),以實現(xiàn)價值增值的動態(tài)過程。(對)
1.3創(chuàng)業(yè)活動研究(上)
1【單選題】
下列選項中關于創(chuàng)業(yè)成功者的特征，敘述正確的是(D)。
A、大部分未婚
B、受過高等教育所占比例很低
C、成長過程中主要和父親生活在一起
D、30歲左右開始創(chuàng)業(yè)
2【單選題】
創(chuàng)業(yè)活動的最適宜主體是D
A、女性
B、大學生
C、科技人員
D、男性
3【多選題】
創(chuàng)業(yè)者有哪些共同特征?(ABC)
A、高風險承擔傾向
B、高成就需要
C、自我控制能力強
D、較強的耐力
4【判斷題】
創(chuàng)業(yè)成功者大多數(shù)出生于低等收入家庭。(錯)
1.4創(chuàng)業(yè)活動研究(下)
1【多選題】
以下哪些選項屬于創(chuàng)業(yè)者的認知類型?(BC)
A、歸納演繹
B、效果推理
C、因果推理
D、總結推理
2【判斷題】創(chuàng)業(yè)者與一般人最大的區(qū)別在于認知模式不同。(對)
3【判斷題】研究創(chuàng)業(yè)活動的視角從過程視角轉變?yōu)榄h(huán)境視角最后轉到認知視角。(對)
1.5 創(chuàng)業(yè)活動的特點
1【單選題】
創(chuàng)業(yè)過程的動態(tài)性主要體現(xiàn)在對(A)要進行反復迭代。
A、商業(yè)模式
B、創(chuàng)業(yè)活動
C、能力
D、技術
2【多選題】
創(chuàng)業(yè)活動具有哪些特點?(ABC)
A、價值實現(xiàn)活動
B、精神及創(chuàng)造性活動
C、高度不確定性活動
D、以上都不對
3【判斷題】創(chuàng)業(yè)是一種動態(tài)發(fā)展的過程。(對
1.6創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵
1【多選題】
創(chuàng)業(yè)精神有哪些合理內(nèi)容?(ABC)
A、創(chuàng)造的幸福
B、宏達的愿望
C、征服的意志
D、以上都不對
2【判斷題】創(chuàng)業(yè)企業(yè)家與一般商人最大的不同點是:不投機。對
3【判斷題】創(chuàng)業(yè)精神是指基于價值認知或行為取向的事業(yè)意志和追求。(對)
1.7創(chuàng)業(yè)精神與職業(yè)發(fā)展
1【多選題】
創(chuàng)業(yè)成功的意義是什么?AB
A、得到社會和公眾尊重認同
B、實現(xiàn)職業(yè)目標和事業(yè)追求
C、體現(xiàn)自我價值
D、提高收入
2【判斷題】實現(xiàn)自我價值是當代大學生合理的創(chuàng)業(yè)動機(對)
新技術革命與社會時代
1【多選題】第三次科技革命是以( )為代表的。BC
A、內(nèi)燃機
B、計算機
C、微電子
D、信息網(wǎng)絡
2【多選題】四次新技術革命可以分為哪三個時代?( BCD)
A、農(nóng)業(yè)時代
B、工業(yè)時代
C、信息時代
D、智能時代
3【判斷題】工業(yè)時代、信息時代、智能時代的創(chuàng)新邏輯沒有顯著變化。(錯 )
2.2工業(yè)時代
1【單選題】工業(yè)時代企業(yè)創(chuàng)新的主要組織方式是( A)。
A、內(nèi)部一體化
B、開放式
C、外包式
D、分散式
2【單選題】以下哪一項,是創(chuàng)新的價值追求?( C)
A、市場占有率
B、客戶滿意度
C、產(chǎn)品性價比
D、產(chǎn)品影響力
3【多選題】技術,受制于( ),服務于( AC)。
A、資本
B、市場
C、生產(chǎn)
D、銷售
4【判斷題】在工業(yè)時代,將技術融入生產(chǎn)過程,實際上是將無形的知識變成有形的技術,將有形的技術融入功能性的構建,但還未發(fā)展到放入一體化產(chǎn)品中。( 錯)
2.3 信息時代
1【單選題】全世界最大的制造基地是(D )
A、美國
B、德國
C、俄羅斯
D、中國
2【多選題】技術發(fā)生分化的推動力是(BC )。
A、資本家的主導
B、計算機技術的出現(xiàn)
C、市場需求多樣化
3【多選題】開放式創(chuàng)新形式,主要包括( BCD)。
A、知識開放
B、市場開放
C、外包開放
D、內(nèi)部開放
4【判斷題】英特爾做計算機的操作系統(tǒng),微軟做計算機的芯片。(錯 )
5【判斷題】在信息時代,控制技術成為重要的核心技術。(對 )
6【判斷題】在信息時代,核心技術開發(fā)離不開數(shù)據(jù)平臺。(對)
7【判斷題】核心零部件屬于核心技術,但控制技術不屬于核心技術。(錯 )
2.4智能化時代
1【單選題】智能化時代,企業(yè)的創(chuàng)新追求是(B)。
A、追求卓越品質(zhì)
B、控制生態(tài)系統(tǒng)
C、學習核心技術
D、滿足市場需求
2【判斷題】將創(chuàng)新的知識及構想和現(xiàn)有的有形經(jīng)濟掛在互聯(lián)網(wǎng)上,就可以形成平臺型產(chǎn)品。對
3【判斷題】在智能化時代,最不需要的就是創(chuàng)新組織形式。(錯 )
2.5當代創(chuàng)新的主要特征：融合性
1【單選題】將技術創(chuàng)新與( )創(chuàng)新進行融合,來能取得突破性創(chuàng)新的效果,比單純技術創(chuàng)新節(jié)約資金。C
A、知識模式
B、人才模式
C、商業(yè)模式
D、融資模式
2【多選題】當代創(chuàng)新的融合性主要是指ABD
A、多元技術知識融合
B、多元產(chǎn)業(yè)形態(tài)的融合
C、資本和技術的融合
D、技術創(chuàng)新與商業(yè)模式創(chuàng)新融合
3【多選題】以下屬于商業(yè)模式創(chuàng)新可能取得的成效有(AB)。
A、使員工滿足個人了解收入狀況
B、擁有運作平臺
C、高額且持續(xù)的收入代理費
D、獲取個人隱私信息
4【判斷題】現(xiàn)代的產(chǎn)品,在很大程度上是多元技術知識的融合。(對)
5【判斷題】商業(yè)模式創(chuàng)新與技術創(chuàng)新融合未必能提升創(chuàng)新效果(錯)
2.6當代創(chuàng)新的主要特征：數(shù)據(jù)化與智能化
1【多選題】互聯(lián)網(wǎng)公司,可通過數(shù)據(jù)分析人們的哪些方面?( ABCD)
A、飲食
B、購物
C、地理位置
D、心理傾向
2【多選題】基于網(wǎng)絡創(chuàng)新形成的大數(shù)據(jù)的最突出特征是什么?( AB)
A、價值高
B、速度快
C、有償性
D、信息化
3【判斷題】數(shù)據(jù)應該是所有互聯(lián)網(wǎng)公司不可忽視的重要資源。(對)
2.7 當代創(chuàng)新的主要特征：顛覆性與生態(tài)性
1【單選題】在信息時代,核心技術的一級層次是(C )。
A、設計
B、控制系統(tǒng)開發(fā)
C、制造商
D、核心調(diào)控者
2【多選題】新技術會具有一定的顛覆性,( )等領域產(chǎn)業(yè)帶來歸零性的影響。ABCD
A、記者
B、醫(yī)生
C、外語教員
D、模特
3【判斷題】
一個好的技術出現(xiàn)之后,會很快應用到各個領域。(對 )
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