七年級上冊正數(shù)和負(fù)數(shù)有理數(shù)練習(xí)題

    時(shí)間:2021-02-08 14:41:44 試題 我要投稿

    七年級上冊正數(shù)和負(fù)數(shù)有理數(shù)練習(xí)題

      一、填空:

      1、吐魯番盆地海拔高度為-155米的意義是:___________________________

      2、前進(jìn)了3米記作+3米,那么后退5米記作:________________________

      3、氣球上升10米,記作+10米,那么-3米表示_________________________,

      不升不降記作:________________________

      4、某班男生平均身高165cm,若高于平均身高記為正,低于平均身高記為負(fù),

      甲、乙的身高分別記為-3cm,+4cm,則甲比乙矮___________cm。

      5、下列各數(shù)+6,―0.25,―2,,210,,0,3.14中,正數(shù)有___________,

      負(fù)整數(shù)有_____________,分?jǐn)?shù)有________________。

      6、給―2005賦予實(shí)際意義:___________________________________

      7、“一只手表一晝夜的時(shí)間誤差不超過±5秒”這句話的含義是:____________。

      8、體育課上,對七年級男生進(jìn)行引體向上的測試,以能做6次為標(biāo)準(zhǔn),超過的

      次數(shù)用正數(shù)表示,不足的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示,其中8名男生的成績分別為:2,

      ―1,0,3,―2,―3,1,0,則這8名男生的達(dá)標(biāo)率是:______________。

      二、選擇題

      9、某天溫度上升了―4℃的意義是()

      A、上升了4℃B、沒有變化C、下降了4℃D、下降了―4℃

      10、下列說法中錯(cuò)誤的是()

      A、一個(gè)正數(shù)的前面加上負(fù)號就是負(fù)數(shù)B、不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù)

      C、0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)

      D、正負(fù)數(shù)可以用來表示具有相反意義的量

      11、巴黎與北京的時(shí)差為―7(正數(shù)表示同一時(shí)刻比北京時(shí)間早的小時(shí)數(shù)),如果

      北京時(shí)間是5月3日10∶00,那么巴黎時(shí)間是()

      A、5月3日3∶00B、5月3日17∶00

      C、5月2日13∶00D、5月4日10∶00

      12、下列說法中正確的是()

      A、正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)

      B、有理數(shù)是指整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)和0五類

      C、一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù),就是分?jǐn)?shù)

      D、整數(shù)包括正整數(shù)和負(fù)整數(shù)

      13、一潛水艇所在的高度是―100米,一條鯨魚在它上方20米處,鯨魚所在的

      高度是()

      A、-120米 B、80米 C、-80米 D、20米

      三、解答題

      14、把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合中:

      ―3,,3.6,,0,+235,―0.75,+3,―2005,,76

      正數(shù)集合:{ },負(fù)數(shù)集合:{ }

      整數(shù)集合:{ },分?jǐn)?shù)集合:{ }

      負(fù)整數(shù)集合:{ },非負(fù)數(shù)集合:{ }

      15、請將下列數(shù)值填入相應(yīng)的圈內(nèi):

      ,5,0,1.5,+2,―3。你能說出這兩個(gè)圈的重疊部分表示的數(shù)的集合嗎?

      正數(shù)集合整數(shù)集合

      16、從西向東走7m記作+7m,有一個(gè)人從A地先走+20m,再走-15m,又走

      +16m,最后走―23m,請說明此人所在的位置與A處相距多少米?在A

      處什么方向上?

      17、把下列各數(shù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)?分類(至少兩種分類方法):

      ―3.5,,-4,0,1.6,7,,+15,-3.1

      18、5分鐘內(nèi)背過5個(gè)單詞為過關(guān),超過的記為正,現(xiàn)有五名同學(xué)的記錄如下:-3,0,+1,+2,-1

      (1)這五個(gè)人中有幾個(gè)人過關(guān)?

      (2)他們分別背過了幾個(gè)單詞?

      (3)記錄中的五個(gè)數(shù)都屬于哪類有理數(shù)?

      19、觀察下面一列數(shù),然后與同伴一起探求規(guī)律:

      -1,,……

      (1)寫出緊接后面的三個(gè)數(shù);

      (2)第2005個(gè)數(shù)是什么?

      (3)如果這一列數(shù)無限排列下去,與哪個(gè)數(shù)越來越接近?

      (4)1,2,-3,―4,5,6,―7,―8……寫出這列數(shù)的第100個(gè)和第2005個(gè)

      數(shù)分別是______________。

      20、有1號,2號,3號,4號運(yùn)動(dòng)員得了運(yùn)動(dòng)會800米賽跑的前4名,小記者

      采訪他們各自的名次,1號說:“3號在我前面沖向終點(diǎn)。”另一名得第三名

      的運(yùn)動(dòng)員說:“1號不是第四名”。小裁判員說:“他們的號碼與他們的名次

      都不相同。”你能知道他們的名次嗎?

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