怎樣認(rèn)識(shí)力同步訓(xùn)練試題

    時(shí)間:2021-06-11 15:09:55 試題 我要投稿

    怎樣認(rèn)識(shí)力同步訓(xùn)練試題

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    怎樣認(rèn)識(shí)力同步訓(xùn)練試題

      怎樣認(rèn)識(shí)力

      1.歸納課本圖6-2可以得出的結(jié)論是 。生活中的例子還有 。

      2.歸納課本圖6-3可以得出的結(jié)論是 。生活中的例子還有 。

      3. 圖 1 (a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果 , 其中圖 1

      主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 ; 圖 1 主要表示力能使物體發(fā)生形變。[均選填(a)、或(b)]

      4.課本圖6- 8怎樣用力效果更好呢?說(shuō)說(shuō)你的理由。

      5.完成課本P 7自我評(píng)價(jià)與作業(yè)的2和3題

      6.人用繩吊著鋁桶從深井里 提水,手受到向下的力的施力物體是:( )

      A.地球 B.鋁桶 C.繩子 D.手

      7.力是_______作用,力不能脫離____而單獨(dú)存在,物體間發(fā)生力的`作用時(shí),一定有____物體和____物體.

      8.在國(guó)際單位制中力的單位是____,簡(jiǎn) 稱(chēng)為_(kāi)___,符號(hào)為_(kāi)___,用手托起兩只雞蛋所用的力約為_(kāi) ___N.

      9.火箭起飛時(shí)尾部向下噴氣,火箭就騰空而起,這一現(xiàn)象說(shuō)明了__________________.

      10. 當(dāng)用手向上提水桶時(shí),受力物體是_____,施力物體是_____.同時(shí)手也受到水桶向下拉的力,此時(shí)受力物體是______,施力物體是______.

      11.用球拍擊球時(shí),球拍和球之間發(fā)生了相互作用。若以球?yàn)檠芯繉?duì)象,施力物體是( )

      A.地球 B.球拍 C.球 D.人的手

      12.如下圖所示的四幅畫(huà), 其中能生動(dòng)體現(xiàn)物體間力的作用是相互的這一規(guī)律的是( )

      13.用手通過(guò)一根繩子提起一重物時(shí),會(huì)感到手受到一個(gè)向下的力的作用,這個(gè)力的施力物體是( )

      A.重物 B.地球 C.繩子 D.繩子和重物

      ☆14.甲、乙兩個(gè)滑冰者,面對(duì)面地站在冰面上,如果甲對(duì)乙用力推一下,其結(jié)果應(yīng)是( ).

      A.甲仍靜止,乙被推開(kāi)

      B.乙受到甲的推力作用,甲不受到推力的 作用

      C.乙受到的推力大于甲受到的推力

      D.甲、乙將同時(shí)相對(duì)離開(kāi)

      ☆15.對(duì)于磁鐵和鐵釘之間的作用力,下列說(shuō)明中正確的是( )

      A.施力物體只是磁鐵,受力物體只是鐵釘

      B.只有當(dāng)磁鐵與鐵釘接 觸時(shí),它們之間才有力的作用

      C.磁鐵和鐵釘不接觸也會(huì)產(chǎn)生力的作用

      D. 磁鐵對(duì)鐵釘有吸引作用,鐵釘對(duì)磁鐵沒(méi)有吸引作用

      ☆☆16.下列說(shuō)法中哪一個(gè)是正確的?( ).

      A.磁鐵吸鐵,說(shuō)明力是可以離開(kāi)物體而單獨(dú)存在

      B.指南針能夠指示方向,說(shuō)明有受力物體,不一定有施力物體

      C.馬拉車(chē)的同時(shí),車(chē)也拉馬

      D.用腳踢足球,只有腳對(duì)球的作用

      ☆☆17.我國(guó)成功地發(fā)射并回收了神舟六號(hào)載人飛船。返回艙返回地球時(shí),在距地面1.2m高處,反沖發(fā)動(dòng)機(jī)向地面噴火,飛船進(jìn)一步減速,最后落地。請(qǐng)寫(xiě)出這一過(guò)程中包含的兩條力學(xué)知識(shí)。

      ☆☆18.在利益、溜冰場(chǎng)上,甲推乙,結(jié)果甲和乙同時(shí)相對(duì)后退;用手拍桌子,手感 到疼;用磁鐵靠近鐵屑被吸到磁鐵上;用帶電的塑料尺靠近碎紙,未碰到碎紙,碎紙就被吸到尺上。分析上述現(xiàn)象,歸納的結(jié)論是:

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