三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題

    時(shí)間:2021-04-11 16:24:23 試題 我要投稿

    三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題(蘇教版)

      考試要有明確的目標(biāo)、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度、科學(xué)的方法、良好的心態(tài)。下面是小編整理的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題,一起來(lái)練習(xí)練習(xí)!

    三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題(蘇教版)

      一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)

      zàng zú huáng kǒng liáo kuò lǒng zhào xīng luó qí bù

      shī zhǎn chéng shòu fān yì tàn wàng qiān zī bǎi tài

      二、比一比,再組詞。(4分)

      哀( ) 阻( ) dū ( ) jiāo ( )

      衰( ) 祖( ) dōu( ) jiào ( )

      三、把有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)用“—”畫(huà)出來(lái),并把正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里(4分)。

      1、狀觀 駕駛 流連忘返 ( )

      2、翠柳 變幼 飄飄悠悠 ( )

      3、治療 姿勢(shì) 曲折碗蜒 ( )

      4、篇章 糊涂 拍岸叫絕 ( )

      四、寫(xiě)出下列省、市、自治區(qū)。(4分)

      京( )魯( ) 渝( )滇( )

      蒙( )閩( ) 滬( )吉( )

      五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填充(3分)。

      因?yàn)椤浴?如果……就…… 雖然……但是……

      1、( )明天下雨,我們小隊(duì)的活動(dòng)( )延期舉行。

      2、( )今天下雨,( )我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)遲到。

      3、( )今天下雨,( )我們不去放風(fēng)箏了。

      六、照樣子改寫(xiě)句子。(4分)

      例:爸爸撿到了這只白鴿。

      這只白鴿是爸爸撿到的。

      1、王紅畫(huà)了這幅美麗的畫(huà)。

      2、小明的爸爸寫(xiě)了“香港回歸”四個(gè)大字。

      七、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(4分)

      1、 表現(xiàn)少年王勃很有才氣的:

      2、 包含“有”字的:

      八、用修改符號(hào)在原句上修改病句。(6分)

      1、和媽媽去公園游玩。

      2、李旭東為大家講了很多一個(gè)又一個(gè)的故事。

      3、 今天的值日生把教室打掃的.整整齊齊。

      九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(17分)

      1、默寫(xiě)《望廬山瀑布》。

      2、剛開(kāi)的白荷花, ;全開(kāi)的白荷花,

      ;將要開(kāi)的花骨朵兒, 。

      如果把眼前的這一池荷花看做 畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

      3、這時(shí),王勃正站在窗前,凝望著江上 :遠(yuǎn)處,天連著水,水連著天, 。一只野鴨正披著 ,

      在天邊輕輕地飄蕩……這一情景讓王勃不禁吟誦道:“ , 。”

      4、景色秀麗的廬山有 ,有幽谷, ,有溪流,那 的云霧更給它增添了幾分 。

      十、閱讀短文,完成練習(xí)。(22分)

      (一) 我會(huì)閱讀短文,回答問(wèn)題。(11分)

      荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉( )的,像一個(gè)個(gè)( )的大圓盤(pán)。白荷花 在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的( )。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)( )得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

      1.我會(huì)在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)

      2.第一自然段共有( )句話。從第( )句到( )句,寫(xiě)了荷花開(kāi)花時(shí)的三種不同形狀。 描寫(xiě)荷葉的句子是第( )句。(3分)

      3.我能在文中找出三個(gè)描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ) 、 。(3分)

      4.我能用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。(1分)

      (二)、閱讀下面的短文,并完成問(wèn)題。(11分)

      有一種鳥(niǎo),長(zhǎng)得并不美麗,飛翔的本領(lǐng)也并不高超,但它有一種特殊的本領(lǐng),就是會(huì) 啄食躲在樹(shù)干里的害蟲(chóng),這種鳥(niǎo)叫啄木鳥(niǎo)。 啄木鳥(niǎo)能啄食躲在樹(shù)干里的害蟲(chóng),主要靠它有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴。這張大嘴是棱角形的, 像一把鋒利的鑿子,能在樹(shù)干上鑿洞。它又有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,特別是舌頭的尖端有一個(gè)倒 鉤,舌頭伸出去能將隱蔽在樹(shù)干深處的蟲(chóng)兒鉤出來(lái)。除了這張嘴外,啄木鳥(niǎo)還有另外一些特 點(diǎn):它的腳有四個(gè)足趾,能前后分開(kāi),容易攀牢在樹(shù)上;它的尾巴很堅(jiān)硬,它在樹(shù)上鑿孔時(shí), 就利用這堅(jiān)硬的尾巴撐住樹(shù)干,像坐在椅子上一樣平穩(wěn)。 啄木鳥(niǎo)正是因?yàn)橛羞@樣特殊的身體結(jié)構(gòu),所以啄蟲(chóng)的本領(lǐng)很大。

      1、給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫(xiě)在上面的橫線上。 (2分)

      2、從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)

      特別( ) 頑強(qiáng)( ) 隱蔽( ) 銳利( )

      3、我知道“這張大嘴是棱角形的,像一把鋒利的鑿子,能在樹(shù)干上鑿洞。”這句話是 句,把 比作 。(3分)

      4、找出能概括這篇短文意思的一個(gè)句子(文章的中心句),用“ ”畫(huà)出來(lái)。(2分)

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