《絕招》的優(yōu)秀教學設(shè)計

    時間:2021-01-28 14:18:49 教學設(shè)計 我要投稿

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      【學習目標】

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      1、有感情地朗讀課文。

      2、理解課文內(nèi)容,懂得絕招是練出來的,要練有用的絕招的道理。

      3、培養(yǎng)獨立閱讀能力。

      【教學過程】

      一、理解課題,導入新課

      1、絕招的意思:

      (可以通過或同桌議論理解題意)

      2、通過課題,你還理解了什么。

      二、初讀課文,讀準字音

      1、自由讀課文,把不認識的字畫下來。

      2、分段指名讀課文,糾正讀錯的字音。

      三、根據(jù)閱讀提示,再讀課文

      1、選擇自己喜歡的方式,讀課文。

      2、小組討論:

      ⑴ 課文主要講了一件什么事?

      ⑵ 幾個孩子都比賽了哪些絕招?你最佩服誰的絕招?

      ⑶ 用自己的話說一說,小柱子是怎樣練絕招的?

      四、全班討論交流圍繞上面提出的`問題,組織全班同學討論

      1、引導用比較簡練的語言,概括全文內(nèi)容。

      2、重點引導想象小柱子是怎樣練絕招的:

      學生可各抒己見,想象他在練的過程中是怎樣克服困難,虛心求教,持之以恒的,想象他在取得成功后的喜悅。

      3、通過兩次比絕招的閱讀,談談自己的體會和收獲。

      五、指導有感情地朗讀課文

      課文中有很多處描寫了人物的動作和對話,要通過這些動作和對話體會人物的內(nèi)心和感情,并把自己的理解和體會讀出來。

      六、擴展延伸

      說說自己有哪些絕招,平時有過像課文描寫的那樣的比賽嗎?有興趣的可以寫一寫。

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