小班教案 | 小班美術(shù)活動：《蟲蟲穿花衣》
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的小班教案 | 小班美術(shù)活動：《蟲蟲穿花衣》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo)
（一）選擇自己喜歡的顏色在圓形內(nèi)涂色。
（二）體驗自主涂色的樂趣。
活動重難點
（一）重點：體驗為瓢蟲添畫花衣的樂趣。
（二）難點：能在圓形輪廓內(nèi)涂色，盡量保持畫面的整潔。
活動準(zhǔn)備
（一）幼兒每人一盒油畫棒，水粉刷和水粉顏料（紅色、黃色、藍(lán)色）用海綿塊浸透。
（二）自制范畫瓢蟲一只。
（三）《美工》第21頁。
活動過程
（一）小瓢蟲在哪里？
1、欣賞自制范畫瓢蟲。
師：它是誰？（教師出示小瓢蟲范面。）小瓢蟲飛來嘍！
2、觀察教師完成范畫，知道涂色要領(lǐng)。
師：小瓢蟲的翅膀上有什么？許多圓圓的紅點點，還有一個白點，我們用油畫棒把它涂成紅點點。涂顏色的時候，從圓的中間開始往外涂，涂到圓邊的時候，我們涂得慢一點，盡量不把顏色涂到圓圈外。這樣小瓢蟲的花衣服就很漂亮！
（二）小瓢蟲穿花衣
1、翻看《美工》，觀察未涂色的`小瓢蟲，說說自己的涂色想法。
師：看看你書上的小瓢蟲，比比我的小瓢蟲，哪個更漂亮？
師：你想給它穿一件什么點點的花衣服？
師：顏色要涂在哪里才漂亮？
2、自主選擇顏色，為瓢蟲圓點涂色。
師：請小朋友用自己喜歡的顏色，給小瓢蟲穿上漂亮的花衣服。
（三）小瓢蟲更美麗。
1、觀察教師給瓢蟲用水粉上色。
師：我們用油畫棒給小瓢蟲穿上了花衣服，我們還可以用水粉顏料讓它變得更美麗。我們用水粉刷蘸上水粉顏料，在小瓢蟲身上來回刷一刷，小瓢蟲看起來更加怎么樣了？
師：用水粉刷的時候，把毛筆在海綿上壓一壓，顏料就蘸上了。
2、嘗試用水粉給瓢蟲上色。
師：請你也來試一試，把你的小瓢蟲變得更美麗。
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