幼兒園托班搓泡泡科學教案

    時間:2021-07-02 15:41:35 教案 我要投稿

    幼兒園托班搓泡泡科學教案

      【活動目標】

    幼兒園托班搓泡泡科學教案

      1、了解生活中常見的洗滌用品的`名稱及用途。

      2、能講述洗滌用品變出泡泡的方法。

      3、嘗試用相應的洗滌用品搓泡泡,體驗搓出泡泡的驚喜。

      【活動準備】

      幼兒用書、泡泡器、裝水的小盆、洗手液一瓶、香皂一塊。

      【活動過程】

      一、出示泡泡器,演示吹泡泡,激發幼兒的互動興趣。

      教師:這是什么?它可以干什么?

      二、啟發幼兒結合生活經驗,大膽表述泡泡哪里來

      教師:除了吹泡泡,平時,你們還在哪里看到過泡泡,摸到過泡泡?泡泡是怎樣變出來的?

      三、出示香皂及水盆,啟發幼兒介紹生活經驗,指認圖片真能干相應洗滌用品的名稱,并嘗試說出其用途。

      教師:圖片上有沒有會變泡泡的東西?你們認識嗎?有什么用?

      1、幼兒自由表述自己對洗滌用品作用的認識。

      2、引導幼兒說一說洗手液、洗衣液等變出泡泡的方法。

      四、體驗活動。

      教師出示洗手液,引導幼兒去盥洗室體驗搓出泡泡的驚喜。

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