《漢語拼音復(fù)習(xí)》語文教案

    時間:2021-06-20 14:00:42 漢語拼音 我要投稿

    《漢語拼音復(fù)習(xí)》語文教案

      第一課時

    《漢語拼音復(fù)習(xí)》語文教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1、認(rèn)讀6個單韻母和10個聲母,能比較形近的聲韻母。

      2、看圖拼讀音節(jié),會把音節(jié)和相應(yīng)的事物聯(lián)系起來。

      3、認(rèn)讀鞏固學(xué)過的字。

      教學(xué)重難點:

      1、區(qū)分比較形近聲韻母的音和形。

      2、鞏固學(xué)過的生字。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      拼音字母卡片,生字卡片。

      教學(xué)過程:

      一、讀字母:

      1、學(xué)生自由讀字母,要讀準(zhǔn)每個字母的音。

      2、同桌互讀,如果讀對了,將分一朵小紅花。

      3、誰組開“火車”比賽認(rèn)讀,比一比哪一組讀得又準(zhǔn)又快。

      二、比較并抄寫形近的聲韻母:

      1、集體認(rèn)讀,注意讀準(zhǔn)音。

      2、四人為一小組,選擇一組字母,找出它們的相同點和不同點,比一比哪個小組的發(fā)現(xiàn)多。

      1b—d相同點:有半圓和豎組成,都占上格和中格。

      不同點:b右下半圓,先寫豎,再寫半圓。

      d左下半圓,先寫半圓,再寫豎。

      2f—t3n—m4u—ü

      3、游戲:“變變變”

      教師說前半句,學(xué)生猜字母。猜對者學(xué)生擊掌表揚。

      t腳y朝天(f)b向后轉(zhuǎn)身(d)

      m去掉一半(n)u戴上墨鏡(ü)

      4、對比書寫,邊抄寫邊小聲讀字母。

      第二課時

      教學(xué)目標(biāo):

      1、看圖拼讀音節(jié),會把音節(jié)和相應(yīng)的事物聯(lián)系起來。

      2、認(rèn)讀鞏固學(xué)過的字。

      教學(xué)重難點:鞏固學(xué)過的生字。

      教學(xué)準(zhǔn)備:6只動物和6間房子卡片,生字卡片。

      教學(xué)過程

      一、看看讀讀

      1、看看圖,你知道圖上都畫了什么嗎?

      2、自由拼讀音節(jié)。

      3、指名讀。

      二、認(rèn)認(rèn)連連

      1、看看圖上畫了哪6種動物?你認(rèn)識嗎?

      2、現(xiàn)在它們迷了路,想請同學(xué)們替它們找回家的路,同學(xué)們能幫忙嗎?小動物的'家上都有名字,只要你把動物和相應(yīng)的音節(jié)連起來,它們就能到家了。

      3、學(xué)生自由拼讀音節(jié),連線,教師巡視,找出一份全對的連線。

      4、將全對的答案投影在大屏幕上,集體訂正。

      三、鞏固生字

      1、小動物為了感謝小朋友,送給你們一籃水果,只要不讀出水果上的字,這又香又甜的果子就歸你了。

      2、指名讀生字:

      3、請拿到果子的同學(xué)起立,這些果子也有好朋友,誰和誰是一對好朋友,可以連成一個詞?

      能連成詞的兩位同學(xué)帶著果子上臺,帶領(lǐng)大家讀。

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