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河包區中小學科技節活動實施方案（精選7篇）
為了確保活動順利進行，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編精心整理的河包區中小學科技節活動實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
河包區中小學科技節活動實施方案 1
為認真貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《全民科學素質行動計劃綱要》，進一步推進我區科技教育工作，培養師生的科學素養和創新實踐能力，全面推進素質教育，打造具有河包特色的青少年科技教育活動品牌，結合我區實際，決定開展河包區第二屆科技節活動，具體通知如下：
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，進一步普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，形成 “學校有特色、班級有項目、人人皆參與”的良好氛圍，全面提升我區素質教育工作水平，切實增強我區青少年的創新意識和實踐能力。
二、活動主題：
“探究實踐創新”
三、活動領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：各中小學分管校長、科技輔導員
領導小組下設辦公室，地點在河包區電教與裝備中心
四、活動時間
第一階段：20xx年3月，啟動階段；
第二階段：20xx年4月至11月，實施階段；
第三階段：20xx年12月至2016年1月，總結展示階段。
五、活動安排
第一階段：組織動員
制定本�；顒臃桨福龊脛訂T工作，舉辦科技節活動啟動儀式，3月20前將活動方案電子稿發至xx。
第二階段：方案實施
�。ㄒ唬⿲W校普及性活動
1．組織開展“六個一”活動。
舉辦一次科普講座；組織一次科普大篷車進校園或參觀一次科技館、科研院所；組織一次以科技為主題的班會、黑板報或墻報；閱讀一本科普讀物，并撰寫讀書心得；開展一次觀看科技電影活動，撰寫觀后感；組織開展一次科學實驗或科學游戲活動。
2．結合森林課堂，組織開展特色科技社會實踐活動。
3．開發、開展“三模三電”等特色校本科學探究項目和科技活動。
4.利用“科普日”、“環保日”等開展相關科普活動。
5.積極參加上級主管部門組織的各項科技活動，并推薦優秀作品參賽。
�。ǘ﹨^級特色活動
1．開展河包區第十屆中小學生電腦制作評選活動（三月份）；
2．舉辦河包區第四屆電腦機器人競賽（四月份）；
3．開展河包區第三屆青少年科技創意作品大賽（四月份）；
4．組織開展河包區第二屆科學影像節競賽活動（六月份）；
5．舉辦科普大講堂活動（九月份）；
6．舉辦河包區第七屆青少年信息學競賽（九月份）；
7. 舉辦河包區少兒科幻畫大賽（十月份）；
8. 舉辦河包區少第十屆青少年科技創新大賽（十二月份）。
以上活動的文件另發。
�。ㄈ┙M織參加各級競賽活動
1．組織參加合肥市三十屆青少年科技創新大賽（三月份）；
2．組織項目學校參加合肥市第七屆青少年機器人競賽；組織參加合肥市第十五屆中小學生電腦制作活動；組織參加安徽省第三十屆青少年科技創新大賽（四月份）；
3．組織參加合肥市第四屆青少年科技創意競賽；組織相關學校參加安徽省第十五屆青少年機器人競賽（五月份）；
4．組織參加20xx年全國青少年科學調查體驗活動（六月份）；
5．組織參加中國第十五屆青少年機器人競賽、全國第三十屆青少年科技創新大賽以及全國第十六屆中小學電腦制作活動（七、八月份）；
6.組織各項目學校參加第六屆“熊博士”全國青少年科學影像節活動（十月份）；
7.組織參加省、市青少年信息學競賽（十一、十二月份）。
�。ㄋ模┓e極創建安徽省及合肥市科普示范學校
第三階段：成果展示、總結表彰
各校展示中小學生科技創新活動成果，總結科技節活動經驗做法；舉辦科技創新優秀作品的集中展示展演，開展總結、交流、表彰活動（評選優秀組織獎、優秀科技輔導員）；收集科技創新優秀成果編印成冊。
六、活動要求
1．高度重視，加強領導。各中小學校要高度重視科技節活動的'組織工作，要成立領導小組，全面統籌科技節期間的活動安排，要明確專人具體負責活動開展，要加強活動的骨干隊伍培養，確�？萍脊澑黜椈顒影踩行虻亻_展。
2．精心組織，注重實效。各中小學校要圍繞活動主題，精心謀劃，研究制定切合實際的活動方案。要創新思維，把開展科技節活動與加強學校文化建設結合起來，鼓勵開展具有本校特色并且符合青少年特點的各項科技活動。要注重普及，確保參與率力爭達到100%。
3．加大宣傳，營造氛圍。各中小學校要加大對科技節活動的宣傳力度，運用多種手段，廣泛宣傳活動的進展、成效和典型經驗，在全區范圍內營造更加濃厚的愛科學、講科學、學科學、用科學的社會氛圍，不斷把活動引向深入。
七、表彰和獎勵
1．單項競賽設個人一、二、三等獎，予以表彰和獎勵。
2．對于組織開展科技節活動工作成績突出的學校，授予優秀組織獎。
3．評選河包區優秀科技輔導員。
4.科技節活動開展情況，作為年度“科技創新成果獎”評選的重要依據。
河包區中小學科技節活動實施方案 2
一、指導思想
本屆科技節系列活動本著“親歷動手、重在參與”的思想，面向全體學生，以育人為宗旨，激發學生對科技的興趣和愛好，促進我校的科普教育工作，弘揚科學精神、傳播科學思想，豐富校園文化生活，培養學生的創新精神和實踐能力，不斷推進我校素質教育的全面實施。
二、活動主題
科學在心中，創新在手中。
三、活動時間：
20XX年10月9日——20XX年11月10日
四、活動對象：
全體學生
五、活動階段安排：
第一階段：宣傳發動階段（10月9日——10月15日）
制定系列活動方案，召開科技節相關老師會議，進行安排布置。
第二階段：組織實施階段（10月15日——11月5日）
10月9日——國旗下講話，宣布校園科技節開幕。
10月15日——11月5日集中開展科技節系列活動
第三階段：總結表彰、展示階段11月10日
表彰在科技節活動中表現突出的班級和個人，整理歸檔各類資料。
六、活動內容具體安排
七、活動具體要求
1、各班主任要根據科技節活動方案，認真做好組織實施工作，開展各種形式的科技活動，引導學生閱讀科普讀物，開展科技創新活動。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結合我校科技教育方面的特色，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。各班級自主開展的科技活動要求每班級必須要開展，可以拿出一下午或者是一節課的時間，開展本班孩子感興趣又適合孩子的'科技活動，比如紙飛機比賽、科學小實驗、紙橋承重、講科學家故事比賽、“紙能有多長”等�；顒咏Y束后10月15日之前各班級上交一份班級科技活動方案和活動小結，小結里面要有活動照片（不少于3張）。
3、一、二年級的科幻畫主題及作品要求由美術老師負責，美術老師課堂上親自指導，孩子們作品完成后先交給班主任老師，由班主任老師挑選出5幅優秀的作品，交給牟麗老師。三、四年級的科學知識競賽，每班級選拔10名學生參加競賽，統一組織考試、閱卷。由梁梅老師和秦泗濤老師組織。五、六年級每班選出5份優秀的科技制作作品，交給魏曉華老師，并擇優推薦到日照市青少年科技創新大賽參加評獎。各項科技評選活動做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個活動項目的負責人要盡職盡力，有始有終，注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總等，確保本次科技節活動圓滿、成功。
八、表彰與獎勵
一年級（30名）：一等獎（7名）二等獎（10名）三等獎（13名）
二年級（25名）：一等獎（6名）二等獎（8名）三等獎（11名）
三年級（20名）：一等獎（5名）二等獎（6名）三等獎（9名）
四年級（20名）：一等獎（5名）二等獎（6名）三等獎（9名）
五年級（25名）：一等獎（6名）二等獎（8名）三等獎（11名）
六年級（30名）：一等獎（7名）二等獎（10名）三等獎（13名）
九、附各項活動具體方案：
1、科幻畫方案
2、科學知識競賽方案
3、科技制作方案
河包區中小學科技節活動實施方案 3
一、活動目的
1、汲取科學家身上的民族精神和魅力，培養學生學科學、愛科學的愛好。
2、面向全體學生，普及科學知識，培養學活潑手實踐能力。
3、注意探究，培養學生勇于創新的'精神。
二、活動形式
大隊活動（中隊綜合式系列性活動）
三、活動主題
熱愛科學，創造未來
四、活動準備
1、學校以少先隊大隊部、教導處、自然實驗室有關老師組成科技節活動領導小組。
2、研究制定學�？萍脊澔顒佑媱�。
3、學�；蛏傧汝牬箨牪空匍_各中隊輔導員、中隊干部擴大會議，研究、布置（科技節）相關事項。
五、活動內容
1、科技手抄報比賽。（3~6年級參加）
2、科技小制作比賽。
3、中隊科技黑板報評比。
六、活動工夫
第6周~~第8周
七、詳細安排
詳見各項比賽方案。
小學科技節活動方案3
一、指導思想
以培養學生的創新精神和提高學生的科技素養為核心，通過開展科技活動，使學生進一步了解科學，熱愛科學，激發學生對科學的興趣，培養學生研究精神，創新精神，提高學生的實踐能力。進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的科技教育，為學生提供更多展現自我才華和提高自身科學素質的空間與平臺。
二、活動主題
科技筑夢創新成長
三、活動時間
20xx年7月1日至12月30日
四、科技節組委會
組長：
副組長：
成員：
組委會辦公室：政教處負責方案設計，項目規劃、組織、實施、材料歸檔
攝影：
后勤保障：
五、活動內容
(一)科普宣傳
1.充分利用國旗下講話，做好校主題科技節宣傳發動工作。
2.校電子顯示屏更改宣傳標語，組織進行以“科技筑夢創新成長”為主題的屏幕設計，創設濃郁的科技節氛圍。
(二)活動安排
1、科學幻想畫比賽，項目負責人：羅宏澤(具體見科學幻想畫比賽方案)
2、“紙船承重”比賽，項目負責人：陳荷葉、徐少玲(具體見“紙船承重”比賽方案)
3、“雞蛋撞地球”比賽，項目負責人：徐少玲、曹光聰(具體見“雞蛋撞地球”比賽方案)
4、魔方比賽，項目負責人：徐云跑、徐少玲(具體見魔方比賽方案)
5、七巧科技，項目負責人：美術組(具體見溫州市科技節活動方案)
河包區中小學科技節活動實施方案 4
一、活動目的
為培養學生的創新精神與實踐能力，發學生對科學技術的`興趣，營造濃厚的校園科技氛圍，特舉辦本次小學科技節活動。
二、活動主題
“探索科技奧秘，放飛創新夢想”
三、活動時間
xx
四、活動對象
全校師生
五、活動內容與安排
（一）科技講座
邀請當地科技館專家或高�？蒲腥藛T到校開展科普講座，內容涵蓋航空航天、人工智能、生物科技等領域，拓寬學生科學視野。
（二）科技作品展覽
組織學生制作科技小發明、小制作、科學幻想畫等作品，并在校內進行展覽。設置不同獎項，對優秀作品進行表彰，激發學生創作熱情。
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紙橋承重比賽：學生用規定紙張制作紙橋，測試其承重能力，鍛煉動手能力與創新思維。
機器人編程挑戰賽：利用簡易編程機器人，設置任務關卡，讓學生通過編程完成挑戰，培養邏輯思維能力。
雞蛋撞地球：要求學生設計保護裝置，使雞蛋從高處落下不破碎，引導學生運用科學原理解決實際問題。
六、活動準備
成立科技節活動領導小組，明確分工與職責。
提前與專家、科技館等溝通協調，確定講座內容與時間。
采購競賽活動所需材料與獎品，布置展覽場地。
七、活動要求
各班級積極宣傳動員，鼓勵全體學生參與活動。
活動過程中注意安全，確保各項活動順利開展。
河包區中小學科技節活動實施方案 5
一、指導思想
以培養學生科學素養為核心，通過豐富多彩的`科技節活動，讓學生在實踐中體驗科學魅力，提高創新能力與科學探究能力。
二、活動主題
“科技點亮童年，創新成就未來”
三、活動時間
xx
四、活動內容
�。ㄒ唬┛萍贾黝}班會
各班級開展以科技為主題的班會活動，分享科學家故事、科技小知識，組織學生討論未來科技發展，激發學生對科技的熱愛。
�。ǘ┛萍紝嵺`體驗
設立 “科學實驗體驗區”，準備如 “火山噴發”“彩虹杯”“非牛頓流體” 等趣味實驗材料，學生可動手操作，觀察實驗現象，了解科學原理。
開展 “校園植物觀察與研究” 活動，組織學生觀察校園植物，學習植物分類、生長習性等知識，并撰寫觀察報告。
�。ㄈ┛萍紕撘庑�
舉辦科技創意服裝秀、科技模型展示等活動，學生利用廢舊物品制作創意服裝或科技模型，在舞臺上展示，展現創意與環保理念。
五、活動流程
籌備階段：xx 月 xx 日 - xx 月 xx 日，制定方案，宣傳動員，準備活動材料。
實施階段：xx 月 xx 日 - xx 月 xx 日，按計劃開展各項活動。
總結階段：xx 月 xx 日 - xx 月 xx 日，對活動進行總結表彰，展示優秀成果。
六、保障措施
學校提供必要的活動經費與場地支持。
安排專人負責活動安全保障工作，制定應急預案。
河包區中小學科技節活動實施方案 6
一、活動目標
激發學生對科技的好奇心與求知欲，培養探索精神。
提高學生動手實踐能力、團隊協作能力與創新思維能力。
營造良好的`校園科技文化氛圍，促進學�？萍冀逃l展。
二、活動主題
“走進科技世界，暢享創新樂趣”
三、活動時間
xx
四、活動安排
�。ㄒ唬┛萍嘉幕L廊展示
在校園長廊布置科技文化展板，展示科技發展歷程、科學家事跡、科技成果等內容，讓學生隨時隨地感受科技魅力。
（二）科技主題競賽
科幻作文大賽：以 “未來世界” 為主題，鼓勵學生發揮想象，撰寫科幻作文，評選優秀作品在校刊發表。
科技知識競賽：組織各年級學生參加科技知識問答比賽，內容涵蓋天文、地理、物理、化學等多學科知識，提升學生知識儲備。
（三）親子科技活動
舉辦親子科技制作活動，邀請家長與學生共同參與，如制作太陽能小車、水火箭等，增進親子關系的同時，培養家庭科技氛圍。
五、活動宣傳
通過校園廣播、宣傳欄、班級微信群等渠道宣傳科技節活動，提高知曉度。
制作科技節活動海報，張貼在校園顯眼位置，營造活動氛圍。
六、活動總結
科技節結束后，組織召開總結大會，對活動中表現突出的班級與個人進行表彰，收集師生反饋意見，為后續活動改進提供參考。
河包區中小學科技節活動實施方案 7
一、活動意義
通過科技節活動，引導學生關注科技發展，培養科學思維與創新意識，為學生搭建展示科技才能的平臺。
二、活動主題
“科技伴我成長，創新引領未來”
三、活動時間
xx 月 xx 日 - xx 月 xx 日
四、活動內容
（一）科技社團成果展示
組織學�？萍忌鐖F，如航模社團、無人機社團、3D 打印社團等，展示社團成員的學習成果與作品，開展現場演示與講解，吸引更多學生加入科技社團。
�。ǘ┛破沼捌共�
在學校多媒體教室播放科普紀錄片、科幻電影等，讓學生通過視覺體驗感受科技魅力，激發探索欲望。
（三）科技創意挑戰賽
設置 “創意搭建”“環�？萍荚O計” 等挑戰項目，學生分組參與，利用有限材料完成創意任務，培養創新能力與團隊合作精神。
五、活動組織
成立活動組委會，負責活動策劃、組織與協調工作。
各學科教師協同合作，指導學生參與活動，提供專業支持。
六、活動評估
制定活動評估標準，從學生參與度、活動效果、創新成果等方面對科技節活動進行綜合評估，總結經驗，不斷完善活動方案。
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