科普節活動方案

    時間:2020-12-30 15:30:48 方案 我要投稿

    科普節活動方案范文

      一、指導思想

    科普節活動方案范文

      通過舉辦xx年校園科普節,開展豐富多彩的活動,豐富學生課余生活,使學生認識科學能改變生活,提高科技意識和動手實踐能力,進一步激發學生學科學、愛科學、用科學的積極性,體驗觀察、發現、創造的成功與快樂。同時,營造校園良好的科技氛圍,展示學生的科技特長,張揚個性,增強學生的創新精神,提高學生的團隊合作意識,切實加強校園文化建設,促進學生的`全面發展。

      二、活動主題

      科學引領未來,智慧創造生活,參與創造,體驗成功。

      三、活動時間、對象

      活動時間:第11---14周(xx年11月08日~12月07日)

      活動對象:全校學生

      四、活動內容

      1.科技節開幕式

      2.聽一次專家科普知識講座或觀看科普錄像片

      3.各班出一期科普板報,學生每人出一份科普小報

      4.創造發明方案設計

      5.創意圖形大比拼

      6.巧搭高樓——撲克搭塔競賽活動

      7.模型競賽活動

      8.科幻畫比賽活動

      五、活動要求

      1、各班要營造“愛科學、學科學、用科學、創造科學”的氛圍,做到積極參與各項活動與競賽。

      2、利用科普節活動全面培養學生各方面的興趣與素質,尤其是科技素質。

      3、鼓勵教師發揮自身特長,積極輔導學生參加科普活動。

      4、各項競賽做到有布置、有總結,評比做到公平、公正、公開。

      5、獎項設置:根據各項比賽和活動的綜合表現,評出各年級團體前三名,

      評選優秀科普班級和校科技之星。

      六、具體安排

      1、科技節開幕式

      時間:11周一升旗儀式

      2、聽一次專家科普知識講座或觀看科普錄像片

      時間:11周 二 下午第3節課

      負責教師:陳少涓

      3、各班出一期科普板報,學生每人出一份科普小報

      參賽年級:1~6年級

      參賽要求:每班出一期主題為“觀察生活,創新環保,爭做科技少年”的科普板報,學生每人出一份科普小報

      時間:第12周

      負責教師:陳少涓、孫平

      4、 創造發明方案設計征集

      參賽年級:3——5年級

      參賽要求:每班上交5份方案,針對生活、學習、工作等方面有創造、創新和改善的新設想、新設計,均可參賽。設計方案必須填寫在規定的表格上。本次比賽只需要方案,不需制作出實物。

      評獎:各年級一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名

      負責教師:韓丹、朱正林、陳浩、蔡小青 截止日期:13周

      5、創意圖形大比拼

      參賽年級:4~5年級

      參賽人數:每班2人

      比賽時間: 第13周,周三下午第三節課

      比賽地點:多媒體教室

      負責教師:郭峰、朱正林

      6、撲克搭塔競賽活動

      參賽年級:三年級

      參賽人數:每班6人

      比賽時間:第13周,周四下午第三節課

      比賽地點:多媒體教室

      負責教師:田金林、陳少涓、郭峰、朱正林

      7、模型競賽活動

      參賽年級:二——六年級

      參賽時間:第14周

      比賽地點:操場

      負責教師:郭峰、朱正林

      8、科幻畫比賽活動

      參賽年級:一至六年級

      參賽時間:第14周

      負責教師:潘曉琴

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