拼圖比賽的活動方案

時間：2020-12-26 19:13:21 方案我要投稿

關于拼圖比賽的活動方案

　　篇一：拼圖比賽活動方案

　　活動主題：

關于拼圖比賽的活動方案

　　（愛拼才會贏，全民總動員）或巧手拼拼樂、拼出希望，拼出未來等

　　活動意義：

　　拼圖是一項可以開發同學們智力的一項益智游戲，可以鍛煉同學們的思維方式及動手能力，增加大腦的思維能力，同時也可以增加同學們的業余知識，能讓同學們在拼圖過程中體驗樂趣。（可采用單人比賽，或以雙人合作方式，考驗伙伴們之間的默契，可以讓同學們學會互相合作，遇到挫折互相扶持。）

　　活動對象：

　　可分為三組，4-7歲幼兒組，7-12歲小學生組，13-16中學組（幼兒組平面拼圖，小學生立體，中學生水晶立體）

　　贊助企業：

　　可找些制作拼圖企業印制些災難性拼圖或旅游景點等地理拼圖，給同學豐富知識，給企業做廣告

　　活動地點：

　　房山科技活動中心

　　活動時間：

　　待定

　　活動規則：

　　1、本次拼圖時間規定為四十分鐘

　　2、進行拼裝，不得違規操作

　　3、拼圖過程中不得隨意走動

　　4、不得交頭接耳

　　5、不得與工作人員發生矛盾突出

　　獎項設置：每組各評一二三等獎，可一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名等

　　工作人員：

　　攝像一名，拍照一名，計時一名，每組管理人員3名

　　注意事項：

　　比賽開始后不得在現場隨意走動

　　如零部件缺少及時匯報給工作人員

　　篇二：拼圖活動 (策劃書)

　　“愛拼才會（材徽）贏”院徽拼圖大賽活動策劃

　　一、活動主題

　　愛拼才會（材徽）贏

　　二、活動目的

　　在材冶學院十五周年院慶來臨之際，本次拼圖大賽活動旨在共同慶祝院慶的同時鍛煉團員的六項基本能力，增強材冶學子愛院熱情，提升各班級的活力與凝聚力。通過拼圖娛樂活動使大家更好地理解院徽的設計結構與意義，從而在學院以及學校做好新院徽的宣傳工作。

　　三、活動時間

　　20XX年XX月21日—23日（分三天進行）

　　四、主辦單位

　　材料與冶金學院團委

　　五、參與人員

　　材料與冶金學院參選班級，輔導員老師

　　六、活動地點

　　兩種進行（挑選最佳一組）

　　室內：1#樓大廳室外：一舍西籃球場

　　七、活動安排

　　1、前期準備

　　（1）向各班下發拼圖大賽活動通知，并通過電子屏進行宣傳，通過各班級團支書反饋信息初步確定參加比賽的班級數目。

　　（2）邀請部分輔導員老師參加第一天活動，并完成活動主持人和老

　　師發言稿。

　　（3）聯系鴻程美術制作好條幅，條幅內容為：材料與冶金學院院慶系列活動之“愛拼才會（材徽）贏”院徽拼圖大賽

　　活動時間: 20XX年XX月21日—23日主辦單位:材料與冶金學院團委班級報名方式:李同學 15998351906

　　（4）準備活動現場的布置，范圍大小的確定，選好背景音樂，背景音樂要切合活動當天主題，體現娛樂和互動性。

　　（5）準備好當天比賽活動頒發的獎品（獎狀及院徽紀念貼），并按比賽結果分類準備。

　　（6）準備好活動當天需要的筆記本、音響、相機、DV、水性筆、展板、秒表、便利貼，提前組織開會討論比賽現場具體事宜。

　　2、活動開展

　　（1）現場背景布置，背景音樂響起(如果在室外的話)；

　　（2）請到場老師講話；

　　（3）請設計者講解構思來源及意義，使大家深入了解院徽；

　　（4）主持人宣布比賽規則，提供拼圖方案參考。現場有負責人按秒表計時記錄各班拼圖時間；

　　（5）團支書手拿院徽式樣，請班級代表抽簽做好比賽準備，帶領大家根據采用方案思考兩分鐘；

　　（6）主持人宣布比賽開始；

　　（7）活動結束時由老師為各班級頒發獎狀留作紀念，組織班級同學在拼圖后面留言；

　　（8）所有到場老師同學均在畫有許愿樹并寫有院徽構思意義的展板上貼上自己的一片便利貼，共同拼出美好的院徽圖案，在上面書寫對學院的祝福寄語。

　　3、活動后期整理

　　整理活動會場，將會場恢復原樣；

　　4、成果展示

　　將兩塊由各班級拼好的院徽放置于大活門口展示，并將活動照片，活動新聞稿通過人人網，QQ等途徑進行宣傳，從而讓全校師生認識我們的新院徽，以達到廣泛宣傳材冶院徽的目的。

　　附：拼圖方案

　　（1）每個班級分成若干小組（具體依照院徽各部分圖形組成），每組指定一名小組長，依次拼成院徽上的各個圖形，最后大家整合到一起。

　　（2）每個班級分為五組，中間一組為實施小組，其余四組圍繞其形成支援小組，將全班的力量匯聚到少數人身上，從而以最快的速度完成拼圖。

　　（3）每班出若干人憑記憶畫幾組院徽圖，再由幾人進行適當講解，從而進行更為適合的拼圖方式。

　　（4）每個班級排成一列縱隊，進行回答院史問題，若回答正確則帶走一塊拼版，迅速回到拼圖區進行拼圖，依次輪換，直至整個院徽拼圖完成。

　　八、經費預算：

　　條幅：70元

　　拉花、氣球等：XX元

　　便利貼:6元

　　院徽紀念貼：70元

　　2.4*2.4拼圖：288*2=576元

　　總計：732元

　　材料與冶金學院團委20XX年XX月12日

　　篇三：拼圖大賽策劃

　　貴州大學農學院拼圖比賽

　　——秋天的元素

　　主辦：貴州大學農學院團委學生會

　　承辦：貴州大學農學院團委學生會組織部

　　策劃時間：二〇XX年十月二十七日

　　一、活動背景-----------------------------------------3

　　二、活動主題-----------------------------------------3

　　三、活動目的-----------------------------------------3

　　四、主辦單位-----------------------------------------3

　　五、活動地點-----------------------------------------3

　　六、活動時間-----------------------------------------3

　　七、活動經費-----------------------------------------3

　　八、活動人員及評委嘉賓-------------------------------4

　　九、活動內容-----------------------------------------4

　　十、活動方式-----------------------------------------4

　　十一、活動流程---------------------------------------4

　　十二、比賽規則---------------------------------------6

　　十三、監督細則---------------------------------------7

　　十四、評分規則---------------------------------------7

　　十五、互動環節內容-----------------------------------8

　　十六、作品要求---------------------------------------9

　　十七、注意事項---------------------------------------9

　　一．活動背景

　　秋風給大地披上了金黃色的新衣，放眼秋天的山山水水，我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天，不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。而這美麗的秋景將要隨冬的到來而消失，我們將用拼畫的方式留住這美麗的景色，使我們留住這份秋的喜悅。

　　二．活動主題

　　自然創新團結向上

　　三．活動目的

　　大學生活是比較枯燥的，我們作為新世紀的年輕人這么能甘于這份枯燥了？我們的生活應該是有趣的，充滿美好記憶的。而通過樹葉拼圖比賽，我們將走出課本，走出教室，走入自然，走入綠色，感受秋天的美麗。同時，進一步鍛煉同學們的創新思維與團隊合作意識以及動手能力，增進對班集體的熱愛。

　　四．主辦單位

　　農學院團委學生會組織部.

　　五．活動時間

　　20XX年XX月12日至20XX年XX月19日

　　六．活動地點

　　貴大南校區五教XX2（或202）

　　七．活動經費

　　獎品：

　　一等獎：籃球 XX0元；

　　二等獎：羽毛球拍 50*2元；

　　三等獎:乒乓球拍 20*3元；

　　最佳人氣隊伍獎：筆記本 120元；

　　宣傳橫幅制作 60*2元；

　　活動用品（包括音響，飲用水，氣球等） 150元。

　　總計 650 元

　　八．活動人員及評委嘉賓

　　活動人員：農學院全體學生；活動嘉賓：農學院學生科王高軍老師、龍飛老師；活動評委：孔譯賢、張友、朱力、李雪云、熊遠鵬。

　　九．活動內容

　　1、進行前期宣傳;

　　2、比賽報名；

　　3、作品制作；

　　4 、作品評比；

　　5、公布比賽結果，頒發比賽獎品。

　　十．活動方式

　　室內活動，現場制作

　　十一．活動流程

　　1、活動前期準備：

　　（1）、向系及學院遞交活動申請書和策劃書，征求學院領導的同意。

　　（2）、將活動內容及相關資料以文本形式發放到各班級，并由各班團支書做好本班的宣傳動員工作，以及報名工作（每班一個參賽隊每隊5人），并由各參賽隊伍提前自行準備參賽所需材料。

　　（3）、請外聯部同學協助籌辦活動所需的部分經費。

　　（4）、對比賽期間監督人員的培訓(由組織部講解有關監督細則)。

　　（5）、置辦橫幅，向全校師生宣傳本次活動。

　　（6）、邀請本次活動的評委及嘉賓。

　　（7）、由組織部負責購買活動所需的獎品及其他物品。

　　（8）、合理調配各個協助部門，布置好活動會場，會場保證橫幅一條，以各色氣球裝扮屬于秋收的喜慶會場，各參賽組活動區域及各班非參賽人員座次的劃分，以及對比賽期間監督人員(秘書部與辦公室)的安排。

　　3、活動過程：

　　（1）、組織各班按順序入場，并組織各參賽隊伍派代表進行抽簽決定各自作品的解說次序。

　　（2）、由主持人宣布此次活動正式開始。

　　（3）、由主持人介紹本次活動到場的嘉賓及評委。

　　（4）、由嘉賓為此次活動致辭。

　　（5）、主持人介紹本次比賽的規則及相關獎勵辦法。

　　（6）、主持人宣布比賽開始。

　　篇四：益智拼圖營銷策劃

　　玩具堡國際有限公司

　　策劃項目策劃推廣地點策劃人策劃完成時間

　　市場營銷策劃書

　　益智拼圖和科教游戲推廣策劃湖南譚云海

　　前言·························································2

　　摘要·························································2

　　現狀分析····················································2

　　(一) 市場分析············································2

　　(二) 競爭分析············································3

　　(三) 政策分析············································3

　　(四) 經濟分析············································3

　　公司分析····················································4

　　(一) 公司實力············································4

　　(二) 公司主旨············································4

　　(三) 公司遠景············································4

　　營銷目標····················································5

　　營銷策略····················································5

　　(一) 打造讓客戶滿意的產品······························5

　　(二) 產品訂立合適的價格································6

　　(三) 合適的分銷渠道·····································6

　　(四) 進行特色的促銷和推廣······························8

　　行動方案····················································9

　　營銷預算····················································XX

　　控制························································13

　　實施注意事項···············································14

　　前言

　　紙品拼圖類游戲產品在中國可以說是處于空白市場狀態，本計劃主要是分析湖南市場情況和關于玩具堡公司的相關產品進入湖南市場的營銷目標和行動計劃。

　　摘要

　　湖南省年度銷售額為5000萬人民幣發展代理商XX0家發展零售商300家

　　公司在益智拼圖和科教游戲市場有一定的知名度和市場占有率。在市場上確定自身的品牌地位。

　　建議公司在開發產品方面尋找客戶娛樂與精神需求點，并且加大推廣力度。

　　現狀分析

　　(一) 市場分析

　　湖南省是全國人口眾多的省份之一，根據全國第六次人口普查數據顯示湖南省長住人口為6567萬，其中0~14歲.共XX57萬，占到湖

　　南省人口的17.62%。15~64歲人口共4768萬，益智拼圖和科教游戲的主要客戶是小孩，兒童游戲類玩具在湖南省每年的營業額差不多到20億人民幣，從湖南省兒童人口數量顯示，拼圖游戲和科教游戲的市場很大。

　　(二) 競爭分析

　　從目前市場上存在的競爭產品來看，目前市場上有的一些拼圖產品，主要以EVA材質較多，并且只是簡單的`文字拼圖，同時市場上的產品沒有多少特色也不夠吸引和滿足兒童的好奇心與求知欲。在益智拼圖和科教游戲市場，還沒有形成品牌。目前市場上銷售的紙品類拼圖玩具很少，急需要帶有文化特色和娛樂性的產品來填補這一市場空白。

　　(三) 政策分析

　　我國是一個人口大國，兒童數量將近2-3億，國家的未來在于兒童，國家非常重視兒童的智力開發和文化教育。從政策環境來說，我國國民經濟發展的“十五計劃”中首次提出“重視兒童早期教育事業”。因此兒童科教類產品在未來具有相當大的需求。

　　(四) 經濟分析

　　從當前經濟來看，人們生活水平有很大的提高。20XX年湖南省人均可支配收入是18844元，人們有更多的錢用來自由支配。在滿足衣

　　食住行的需要之后，人們開始需要追求精神和娛樂需求，因此同時具有文化和娛樂特色的產品將有更大的市場。

　　公司分析

　　(一) 公司實力

　　從公司來看，公司擁有20多年紙制品的制作經驗，配備了全球最先進的生產設備。公司擁有專業的研發團隊，一站式的優質客戶服務，物美價廉的品牌產品，奠定了公司在同行中的世界地位。玩具堡公司借2008年奧運契機，在中國注冊為自主品牌，銷售益智拼圖和科教游戲文化產品。為了開拓中國市場建立了玩具堡貿易有限公司，并在北京、上海、廣東設立辦事處。

　　(二) 公司主旨

　　公司主旨是引進西方古老文化益智產品，結合中國人民的生活習慣和文化底蘊，憑借公司多年來積累的對世界益智拼圖和科教游戲文化產品的認知經驗，創新一系列適合中國人品味的品牌產品，在中國市場傳播，用益智拼圖的“醞釀智慧，挑戰自我”思想精髓，啟迪人們的思維，使益智拼圖和科教游戲文化產品中國市場發揚光大！豐富人們的日常生活！