幼兒園節(jié)日活動方案：快樂的古爾邦節(jié)_節(jié)日教案

時間：2022-07-06 16:10:15 方案我要投稿

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的幼兒園節(jié)日活動方案：快樂的古爾邦節(jié)_節(jié)日教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園節(jié)日活動方案：快樂的古爾邦節(jié)_節(jié)日教案

　　活動目標：

　　1、通過欣賞課件，了解舞獅的基本特點；

　　2、能配合樂曲自由創(chuàng)編獅子舞。

　　3、讓幼兒在活動中體驗舞獅歡快的氣氛，培養(yǎng)幼兒民族自豪感。

　　活動準備：

　　1、關于舞獅子的影碟，錄音帶《舞獅子》，簡筆畫舞蹈圖譜。

　　2、幼兒人數(shù)一半的獅子頭飾、繡球。

　　活動過程：

　　一、律動《獅王進行曲》進場。

　　1、我們一起來學獅王威風凜凜的樣子。

　　2、師：“獅子作為百獸之王，本領可大了。小獅子們還有些什么本領？

　　二、欣賞影碟《舞獅子》

　　1、師：“原來獅子還有會跳獅子舞的，玩繡球來慶祝節(jié)日的本領呢！每當過年過節(jié)的時候，人們就會用舞獅子來慶祝節(jié)日，表達自己的喜悅和快樂。

　　2、播放影碟，我們仔細看看獅子是怎樣表演的`？

　　（啟發(fā)幼兒仔細觀察獅子的動作和神態(tài)）

　　三、自由創(chuàng)編《舞獅子》

　　1、熟悉游戲音樂。

　　（1）引導幼兒了解樂曲A、B段結構，A段用獅子圖表示，B段用獅子加繡球圖片表示。

　　（2）幼兒完整欣賞樂曲，并觀察教師《舞獅子》表演。

　　2、啟發(fā)幼兒創(chuàng)演A段獅子舞。

　　（1）播放A段音樂，引導幼兒隨音樂表演，鼓勵他們自由發(fā)揮。

　　（2）師：“獅子是怎么隨音樂跳舞的？請小朋友們一起來表演吧！（引導幼兒隨音樂搖頭、擺尾、抖動、跳躍、充分給予幼兒自由發(fā)揮的空間和氛圍。）

　　3、創(chuàng)演B段獅子舞

　　（1）教師講述：小獅子們正在玩耍，突然飛來一只漂亮的繡球，小獅子們可喜歡了，都搶著玩耍。

　　（2）教師舞繡球，引導幼兒跟繡球一起作動作。

　　（3）啟發(fā)幼兒碎步小跑，搶奪繡球，躲閃，跳起撲球等動作，鼓勵他們發(fā)揮想象，豐富動作。

　　4、將《舞獅子》舞蹈動作圖譜展出，讓幼兒自選圖譜上的動作隨音樂自由創(chuàng)編舞獅子，提醒幼兒在A、B兩段做不同動作。

　　5、指名個別組幼兒表演，引導幼兒注意兩兩合作表演。

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