實用文檔>中班語言古詩《清明》教案

    中班語言古詩《清明》教案

    時間:2024-07-28 10:07:18

    中班語言古詩《清明》教案

    中班語言古詩《清明》教案

    中班語言古詩《清明》教案

      活動目標

      1、初步理解古詩內容,想象詩中描寫的景象。

      2、激發對古詩吟誦的興趣,初步學習按古詩的節律吟誦。

      3、了解清明節人們踏春掃墓的傳統習俗。

      4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      5、愿意積極參加活動。

      活動準備

      畫有古詩情節的圖片一幅,VCD教材。

      活動過程

      (一)故事導入,觀察講述,引起學詩興趣。

      1、教師根據古詩講述“清明”的故事。

      2、出示圖片,提問,你在剛才的故事里,這張圖片上看到了什么呢?(古時候的一個小孩,一個老人…)他們在干什么呢?(在問路,在說話…)天氣怎么了?(下雨)

      (二)觀看VCD片,觀賞體驗,感受古詩意境。

      1、教師講解:小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?(春天)

      在春天呢,有一天是清明節,清明節人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)

      2、教師小結:清明節是人們踏春掃墓的日子。

      古時候,有一位杜牧的詩人,就在這天寫了一首詩,讓我們一起來看一下吧!

      3、教師播放VCD,請幼兒觀看。

      4、問:剛才我們看了碟片,知道了故事中的人在清明節發生了什么事啊?

      (請幼兒討論。)

      5、向幼兒介紹那個老人就是行人,那個小孩就是牧童,剛才看的那首詩呢,就是描寫行人向牧童問路的情節。

      (三)教師朗誦,解讀詩句,幫助幼兒理解。

      1、教師有表情,有節奏的朗誦一遍,請幼兒欣賞。

      2、朗誦第二遍,請幼兒邊聽邊對照圖片內容。

      3、教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?

      4、解讀其中的詩句,理解個別字詞“雨紛紛”、“欲斷魂”、“借問”、“遙指”,幫助幼兒理解古詩內容。

      (四)學習朗誦,表達感情,幼兒感受古詩意境。

      1、教師朗誦第三遍,請幼兒慢慢跟讀。

      2、幼兒分組學念,感受古詩意境。

      3、教師請幾個幼兒上來表演,教師在一旁進行指導提醒,注意表達合適的感情,輪流請幾批幼兒。

      4、請幼兒集體朗誦1-2遍,進一補感受古詩意境。

      活動結束

      1、評價

      2、總結

      活動延伸

      1、請幼兒把學會的古詩在清明節來到時朗誦給爸爸媽媽等家人聽

      2、在圖書區添設古詩圖書,引導幼兒在區域活動中繼續感受古詩意境。

    【中班語言古詩《清明》教案】相關文章:

    中班語言識字教案07-11

    中班語言出海教案08-22

    中班語言拔河教案10-12

    家中班語言教案10-11

    《比本領》中班語言教案09-26

    《季節》中班語言教案09-01

    《家》中班語言教案09-23

    《大象》中班語言教案06-18

    《理發》中班語言教案08-07

    《落葉》中班語言教案08-13

    用戶協議
    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      亚洲欧美中文字幕乱码在线 | 亚洲无线码二区在线观看 | 亚洲欧美另类视频小说专区 | 一区二区不卡日本v | 伊人久久亚洲综合影院首页 | 天天躁夜夜躁狠狠久久 |