愛心家教的活動策劃書

    時間:2021-02-20 10:00:58 策劃書 我要投稿

    愛心家教的活動策劃書

      一、活動背景

    愛心家教的活動策劃書

      志愿服務是一項高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧就困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

      我院青年志愿者協(xié)會繼過去幾年舉辦我院特色活動——愛心家教活動,弘揚志愿者精神,提高大學生各項素質修養(yǎng)。

      二、活動目的:

      弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的`精神。

      充分發(fā)揮是師范類院校的優(yōu)勢,繼續(xù)家教品牌,傳承百年文化,為師大七十年校慶獻上一份厚禮。

      幫助貧困小學生完成課業(yè)要求,減輕家長和老師負擔,凝聚微薄之力回饋社會,為小學生的教育貢獻力量。

      三、活動時間:20xx年10中旬——20xx年11月下旬

      四、活動形式

      以自愿報名的方式收集志愿者和小學生的資料,結合小學生家庭的實際需求和志愿者的個人資料,進行志愿者的選拔工作,最終完成志愿者和報名家庭的結對工作。

      五、活動原則:志愿性,無償性,公益性,組織性

      六、參加單位

      策劃主辦單位:化學化工學院青年志愿者協(xié)會

      對象:全院學生

      七、服務對象:光明小學家庭貧困、外來工家庭的小學生。

      八、家教成員守則:

      1、服務宗旨:言行文明,態(tài)度熱情,服從安排,遵守紀律,忠于職守,甘愿奉獻,謝絕饋贈,杜絕糾紛。

      2、服務細則:

      1)有較強的責任心,熱衷于各類公益事業(yè),自身具有優(yōu)良的道德品質和為人民服務的精神。

      2)了解志愿者的工作性質:在志愿貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務社會,為構建和諧社會作出進一步的貢獻。

      3)在工作中受到委屈或誤解,應盡量克制情緒,善始善終完成任務。在服務中要耐心講解,碰到困難,盡力尋求解決辦法。

      若有特殊情況不能參加家教,須提前請假,以便重新安排。

      4)志愿者要有極大的耐心和愛心,工作認真負責。根據孩子性格特點制定相應的輔導方案,針對其薄弱環(huán)節(jié)進行強化訓練。以寓教于樂的形式激發(fā)孩子的興趣,發(fā)掘其學習潛力,引導正確的學習方向,培養(yǎng)良好的學習習慣。

      5)在工作中時刻保持自身形象,從各方面做好表率作用。

      6)志愿者應及時向負責人匯報情況。

      九、活動方案:

      1、家教時間:每周周六或周日白天;

      2、時間長度:每次2個小時左右;

      3、家教頻率:每周一次

      4、家教地點:接受輔導的學生家中;

      5、家教形式:一對一或一對多(一名志愿者對一名或幾名受助學生進行輔導);

      十、活動流程:

      1、前期宣傳:(時間:20xx年10月12日----20xx年10月17日)

      本次活動于20xx年10月11日啟動,借助各種媒體形式為活動營造聲勢和擴大消息的覆蓋面,進而保證活動的順利開展。

      院外宣傳:

      a校園海報:

      海報在各教學樓、食堂等人員密集地張貼。

      b校園紙質媒體:院報、《江西師范大學校報》等校內報刊媒體

      c活動橫幅宣傳

      2、招募志愿者:(時間:20xx年10月12日-20xx年10月17日)

      從各年級中選拔出成績優(yōu)秀,并服從家教成員守則的志愿者,現(xiàn)場招募活動將于20xx年10月17日進行。

      3、資料整理:對志愿者和報名家庭的信息進行收集和分類整理。

      4、家長與志愿者結對:(時間:20xx年10月20日)

      中心先根據教員資料對家長和教員進行初步結對,再根據雙方意見進行一定的調整,形成義務家教的互助合作小組。

      5、崗前培訓:(時間:20xx年10月18日---20xx年10月19日)

      6、開展家教服務:(時間:20xx年10月20日----20xx年11月下旬)

      采取志愿者上門一對一或一對多輔導的形式,每周一次,每次兩小時免費輔導,原則上時間規(guī)定為周六或周日白天。

      7、后期效果評估:(時間:20xx年11下旬---20xx年12月)中心宣傳部還要繼續(xù)在校報,校園廣播電臺和校園網絡進行后期宣傳,以保證活動在同學心中的連貫性和完整性。

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