面試自我介紹小學(xué)
面試自我介紹，這不單單是職場人才需要的，小學(xué)生有時(shí)也是需要的，那小學(xué)生如何做自我介紹呢？下面小編為你整理了面試自我介紹小學(xué)，希望能幫到你！
范文一
大家好!
我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx年級xx班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個(gè)高高的鼻子，一張能說會道的`小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報(bào)呢，同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。
我的理想是當(dāng)一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來!
范文二
親愛的老師，同學(xué)們好：
我叫xxx，是一個(gè)自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業(yè)演出，獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績。
在爸爸媽媽，幼兒園老師的精心培育下，我已成為一名合格的小學(xué)生，希望在今后六年的'學(xué)習(xí)生活中，能和親愛的老師，同學(xué)們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長!
謝謝大家!
范文三
我叫yjbys，今年9歲，來自海棠小學(xué)的二(七)班。
我的性格開朗、活潑、熱情，在班級里和每個(gè)同學(xué)都是好朋友，班級以外也有很多好朋友，我們經(jīng)常一起做作業(yè)、一起玩耍、一起快樂成長!最多的是討論游戲。
我的愛好是美術(shù)和閱讀。每次美術(shù)課我都會充分發(fā)揮我的想象力，畫出最令人滿意的圖畫，我還參加過課外美術(shù)培訓(xùn)班。我也喜歡看書，每天都會花一個(gè)小時(shí)左右看課外書，已經(jīng)看過《十萬個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等等，所以我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識了課本之外的很多詞語，很棒吧!
在學(xué)校里，上課時(shí)我認(rèn)真聽講，從不開小差。課后，我還教同桌做題目的.方法和檢查作業(yè)，成了他的小老師，這樣我也有所進(jìn)步!
我熱愛運(yùn)動，經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球，打羽毛球，在學(xué)校的要求下還在學(xué)跳繩，踢毽子，還經(jīng)常和小朋友一起玩滑板車。運(yùn)動可開心了，身體也越來越好了呢!
我也熱愛勞動，在學(xué)校里經(jīng)常和同學(xué)們搶著拖地板，掃地和倒垃圾。有時(shí)還幫老師收發(fā)作業(yè)本。在家里也幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，如：擦桌子，整理房間，洗碗……
這就是我，但是我會做的更好，希望老師和同學(xué)能夠多多鼓勵(lì)我，監(jiān)督我!使我加快前進(jìn)的步伐!
范文四
大家好，我叫xxx，五官端正，而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!
我的學(xué)習(xí)同樣也很好，得過很多獎(jiǎng)，其中學(xué)科的有：電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的'。我也非常聰明。
我體育比較好，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動，勞動時(shí)從不逃跑，而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動任務(wù)。
小學(xué)面試自我介紹注意事項(xiàng)
筆試部分：
1、筆試過程中經(jīng)常出現(xiàn)鉛筆折斷，孩子向教師求援現(xiàn)象，請家長一定在筆試前為孩子備好鉛筆，多備幾只，讓孩子減少緊張感。
2、不會的題一直做，直到最后，會的題也沒做出：家長要提醒孩子，筆試過程中一定要先挑會做的做，遇到不會的可以跳過。
3、不要亂問老師問題：如：老師，這道題怎么做，我不會！安安靜靜做題，有問題舉手示意，這樣的'孩子哪個(gè)老師都喜歡
4、莫提前交卷：昨日遇到幾個(gè)牛孩，25分鐘筆試部分15分鐘即可完成，答完即示意教師交卷。提前交卷，如果您的孩子能打100分，那恭喜您，小學(xué)教師喜歡這樣的，牛孩，省心；如果您的孩子打不了100分，請讓您孩子再檢查幾遍，馬虎的孩子沒人疼！
5、要有一定的識字量，拼音能力：孩子在考試中即使教師幫助讀出題目，，在筆試中，最難的是孩子對題目的理解，例一道題：小明3歲，小明哥哥5歲，2年以后哥哥比弟弟大幾歲，這么長的一段話，孩子解讀出的內(nèi)容就無法預(yù)判了，自身也要會讀出一些題目并理解，孩子如果遇到不會的字可用拼音代替，拼音不是一定需要掌握，但是盡量能靈活運(yùn)用拼音，聽字會拼，思考后可以拼出自己想要的字，這樣部分考題中教師會根據(jù)情況酌情給分。
面試部分：
很多學(xué)校會考孩子和家長
孩子：懂禮貌，守紀(jì)律，成績優(yōu)這樣的孩子會討小學(xué)老師喜歡，嘴甜且聽話的孩子老師都喜歡。
孩子在面試過程中應(yīng)：
1、善表達(dá)，不添亂：表達(dá)能力優(yōu)秀但不愛表現(xiàn)，亂表達(dá)
2、較靈活，興趣多：靈活思考問題，思維不局限，興趣愛好廣泛且有一項(xiàng)較精通
3、不吵鬧，端正坐：守紀(jì)律，不吵鬧，東倒西歪坐不可以
4、拍皮球，跳繩一定會：很多學(xué)校體能測試項(xiàng)目會考此兩項(xiàng)
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