幫助的作文

    時(shí)間:2022-11-22 10:37:16 助人 我要投稿

    幫助的作文【推薦】

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的幫助的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幫助的作文【推薦】

    幫助的作文1

      好朋友,謝謝你的幫助!這周輪到我們組打掃衛(wèi)生。今天是星期二,放學(xué)后我還得去上英語(yǔ)課,如果打掃完衛(wèi)生再去上英語(yǔ)課,就會(huì)遲到,所以,今天我得找一名同學(xué)和我替換打掃衛(wèi)生。

      我看了看班里的同學(xué),心里想:“到底給誰(shuí)換呢?他們會(huì)同意嗎?”

      我看了看我的好朋友劉華陽(yáng),她是一個(gè)活潑開(kāi)朗,大方樂(lè)于助人的陽(yáng)光女孩。

      我走過(guò)去試著給劉華陽(yáng)商量:“劉華陽(yáng),今天放學(xué)我還要上英語(yǔ)課,放學(xué)后你能不能替我打掃一下衛(wèi)生呀?等你打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我再替你打掃衛(wèi)生,好不好?”

      大方的劉華陽(yáng)微笑著說(shuō):“好呀!”

      簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,就替我解決了難題。得到了劉華陽(yáng)的幫助,放學(xué)后,我安安心心的去上英語(yǔ)課了。

      謝謝你劉華陽(yáng)!

    幫助的作文2

      生活中人人都需要幫助,幫助我們的人有許多,下面,我要說(shuō)一說(shuō)生活中幫助我的人。

      這次我要說(shuō)的是我的同學(xué),他很聰明,如果是隱蔽的話,他會(huì)看情況。他不著急,事先想好位置,在計(jì)算好時(shí)間,就可以了。如果你要和他比,你絕對(duì)比不過(guò)。

      一次,我們來(lái)玩誰(shuí)笑到最后。就是一個(gè)人是找的,其他人都躲在一個(gè)地方,誰(shuí)是最后一個(gè),誰(shuí)就是勝者。

      我玩這個(gè)游戲,老是輸,他看見(jiàn)了,就和我一塊,交給我一個(gè)秘訣假如大家穿著五花八門的衣服,他就會(huì)選擇人群較多的地方。假如大家穿著一樣的校服,就會(huì)趴在有凸起的地方,這樣,你就會(huì)贏了。

      我一試,果然不錯(cuò),效果比以前好多了,這幾次連續(xù)贏,就是有一次,我慢了零點(diǎn)零九秒,差一點(diǎn)出了差錯(cuò)差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)。

      別人驚訝的問(wèn):你為什么會(huì)這么厲害?我笑著回答:這可離不開(kāi)我朋友的幫助。

    幫助的作文3

      眼睛,心靈的窗戶,我們都能擁有五彩繽紛的世界,那盲人呢?他們的世界都是黑色的!!!

      那天晚上,我很無(wú)聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上,妹妹扶著我吃飯,刷牙,洗臉,睡覺(jué)……就感覺(jué)世界上只有我一個(gè)人,很害怕,當(dāng)慢慢爬上床的時(shí)候,就感覺(jué)天旋

      地轉(zhuǎn)!盲人,你真是我的偶像!我也曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)盲人,他手拿一根棍子,沒(méi)人會(huì)去扶她!不僅是這樣,更多的是在他背后指指點(diǎn)點(diǎn),哎,這種現(xiàn)象真的很普遍!人們啊,為什么你們都這樣的自私,這樣的狠心。難道,世界上就沒(méi)有擁有愛(ài)心的人嗎?假如,我們可深處援助之手,去幫助他,哪怕是扶他一下,幫他過(guò)馬路!我們畢竟是一個(gè)大家庭!畢竟是一個(gè)大團(tuán)體!

      螞蟻!那么小的動(dòng)物,都知道幫助別人!人?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上動(dòng)物的!

      讓我們伸出援助之手,去呵護(hù)那些身體有缺陷的人!每一個(gè)人,只要生活在世上!他們就有權(quán)力去享受生活!

    幫助的作文4

      今年寒假,我的姨丈在世紀(jì)陽(yáng)光買了一套房子。

      我想過(guò)去看他們裝修得怎么樣了,可是那里當(dāng)時(shí)還沒(méi)有裝修好。于是,我就去下面玩,玩得開(kāi)心極了!過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了兩個(gè)大哥哥,他們?cè)谀沁叴蛴鹈颍揖驮谂赃吙粗麄兇颍^(guò)了半個(gè)小時(shí),他們走了,我忽然想起我該回家了,就上去給姨丈說(shuō)再見(jiàn),下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)門口有一輛自行車倒了。我心里想:誰(shuí)這么缺德,把別人的自行車弄倒了也不扶起來(lái)。我把自行車扶起來(lái)過(guò)后,心里很高興,蹦蹦跳跳的回家去了。我回到家后,把這件事情告訴了爸爸媽媽,他們知道了也直夸我。他們說(shuō)我長(zhǎng)大了懂事了。

      今年寒假,我的姨夫在世紀(jì)陽(yáng)光買了一套房子,我去看他們裝修得怎么樣了,可是那里當(dāng)時(shí)幫助別人真快樂(lè)!

    幫助的作文5

      我們班有一個(gè)叫皮蒂安的人。因?yàn)椤疤鹈邸边@個(gè)詞,她每天都很開(kāi)心。

      她的頭發(fā)又黑又亮,很長(zhǎng),她喜歡扎馬尾辮。她的眼睛又大又圓,非常漂亮。她有一個(gè)高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴。我認(rèn)為他每天都很開(kāi)心。她喜歡穿粉紅色的衣服。

      她非常喜歡幫助別人。我記得有一次,我們的英語(yǔ)課聽(tīng)寫,因?yàn)樽蛱炖蠋熣f(shuō),讓我們拿這個(gè)C,但是她的同桌沒(méi)有拿這個(gè)C,所以她撕下她的C遞給了她的同桌。她的同桌非常感激,說(shuō):“謝謝你!我明天給你一份副本。”

      她慷慨地回答,“不,沒(méi)關(guān)系。”

      斯皮爾斯真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。將來(lái)我必須向她學(xué)習(xí)。

    幫助的作文6

      周六早上,我媽說(shuō):今天我?guī)闳ダ和妗N腋吲d得跳了三尺高:對(duì)!

      媽媽騎自行車非常快。不一會(huì)兒,我們就到了利群。利群有那么多東西!有水果和蔬菜我最喜歡的是小吃區(qū),那里有我最喜歡的奧利奧和小王子餅干就在我眼花繚亂的時(shí)候,突然,架子另一邊有個(gè)小男孩在哭。我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)三四歲的小哥哥不小心摔倒了。我看見(jiàn)他躺在地上,一邊哭,一邊哭,一邊喊:媽媽,媽媽我趕緊放下餅干,快步跑過(guò)去,輕輕把他扶起來(lái),說(shuō):別哭,別哭。這時(shí),一個(gè)阿姨著急地跑過(guò)來(lái),抱起孩子,嘴里不停地說(shuō):媽媽來(lái)了,媽媽來(lái)了!小弟弟立刻不哭了。阿姨看著我,溫柔的對(duì)小哥哥說(shuō):“姐姐扶你起來(lái),快謝謝。”小哥哥抬起紅紅的臉,用奶聲說(shuō):謝謝小姐姐。我很尷尬,說(shuō),不客氣。回頭看了看我媽,她贊許的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我太開(kāi)心了!幫助別人是多么幸福啊!

    幫助的作文7

      最近,一陣踢毽子的流行風(fēng)刮到我們學(xué)校,使好多人都喜歡上踢毽子,包括我在內(nèi).我剛開(kāi)始踢的時(shí)候,都踢不了,就算踢得也只踢得一兩個(gè).后來(lái),我就找到了一位很會(huì)踢毽子的姐姐,我就叫她教我怎么踢毽子.她一邊教我一邊做示范,她說(shuō):"腳要抬到九十度,要放平,踢出去的時(shí)候,要一直注視著踢出去的毽子會(huì)飄向哪個(gè)方向,這樣,才能很快的移動(dòng)腳的方向,才能踢得第二個(gè),才踢得多."然后,我很快就學(xué)會(huì)了.

      從此,我一直按她說(shuō)的方法去踢,然后,我踢得毽子的個(gè)數(shù)慢慢地增加.現(xiàn)在,我也算是班里面的.高手了.但是,我還是要繼續(xù)努力,不要驕傲,因?yàn)椋是有幾個(gè)同學(xué)比我還厲害.

      所以,我想對(duì)那位姐姐說(shuō):"謝謝你對(duì)我的幫助."

    幫助的作文8

      星期天,溫暖的陽(yáng)光照著大地,小動(dòng)物們都來(lái)到草地上玩游戲。兔媽媽給小白兔買了兩個(gè)紅氣球,小白兔對(duì)媽媽說(shuō):“我想到草地上玩一玩。”媽媽同意了。

      小白兔高興地來(lái)到草叢邊開(kāi)始玩起了氣球,這時(shí),小白兔一不小心讓氣球被風(fēng)吹走了。小白兔哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),天上飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)問(wèn)小白兔:“你為什么要哭呢?”小白兔回答說(shuō):“我把媽媽新買的氣球弄到天上去了!”小鳥(niǎo)連忙說(shuō):“別哭別哭,我?guī)湍阕坊貋?lái)。”說(shuō)完就去追氣球了。因?yàn)樾▲B(niǎo)長(zhǎng)著翅膀。

      過(guò)了好一會(huì)兒,小鳥(niǎo)終于把氣球追到了,小白兔感激不盡,連忙說(shuō):“謝謝!”說(shuō)完小白兔就和小鳥(niǎo)玩起了氣球。

    幫助的作文9

      在我們的日常生活中,我們一定都得到過(guò)別人的幫助吧,連我也不例外,這就得追到一年前的一個(gè)暑假。

      都說(shuō)父母是孩子的第一任老師我學(xué)溜冰就是媽媽幫助我的,她的功勞最大了。

      我一開(kāi)始溜冰的時(shí)候,我先走了兩步,突然,我摔了個(gè)“狗”,疼得哇哇直哭。媽媽看見(jiàn)了,急急忙忙的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“乖,我家小公主是最堅(jiān)強(qiáng)的”。話音剛落,媽媽就從口袋里拿出了個(gè)創(chuàng)口貼,小心翼翼的貼在我流血的手上,對(duì)我笑了笑。

      當(dāng)時(shí),我就感覺(jué)自己十分幸福、涼爽,接著,我就忍著疼痛從地上爬了起來(lái)。我先試探了一下,慢慢地滑了幾次,媽媽在旁邊扶著我,可是,一不小心又摔了個(gè)“四腳朝天”。可是我毫不氣餒,慢吞吞的從地上爬了起來(lái),然后,我就繼續(xù)滑了起來(lái),慢慢地,我滑越來(lái)越熟練了,不需要媽媽扶著了。

      “耶!我會(huì)溜冰了!”我高興的喊。媽媽看到了,臉上露出了笑容,像吃了蜜一樣……

      在生活當(dāng)中,幫助別人能讓別人快樂(lè),也能讓自己快樂(lè)!

    幫助的作文10

      今天我們排隊(duì)的時(shí)候不知道誰(shuí)一推就把前面的同學(xué)推倒了,前面的同學(xué)就哇哇大哭起來(lái),因?yàn)樗哪_崴了,而且他的頭還撞著我們的路隊(duì)牌子了,老師讓我和幾位同學(xué)把那位受傷的同學(xué)背下去,我們費(fèi)了好大的力氣才把那位受傷的同學(xué)背下來(lái),因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)很重,背在身上像背著千斤重?fù)?dān),而且中間還有樓梯,很費(fèi)力,我們把那位同學(xué)背下來(lái)之后又把他安全的送到了家。我回到家已經(jīng)十二點(diǎn)多了,肚里餓的咕咕亂叫,可是我心里還是挺開(kāi)心的。

      在這件事中我吸取了一些經(jīng)驗(yàn),不管做什么事情都要小心謹(jǐn)慎,不然的話容易給別人帶來(lái)痛苦還會(huì)帶來(lái)許多麻煩。

    幫助的作文11

      早上第二節(jié)課是美術(shù)課。今天想用水粉畫(huà)畫(huà)畫(huà),所以桌子上亂七八糟的放著繪畫(huà)工具,但是很多同學(xué)忘記帶了。我把多余的借給了我的同學(xué)。

      課后袁老師講得很認(rèn)真,我們聽(tīng)得很認(rèn)真,畫(huà)得很認(rèn)真。最后,我們看著自己辛辛苦苦畫(huà)出來(lái)的美麗夕陽(yáng),大家都滿意地笑了。

      畫(huà)完了,我正要去洗工具。我拿著水桶,調(diào)色盤,刷子……一大堆東西,準(zhǔn)備去廁所洗。高羅蘭見(jiàn)我欲言又止的樣子,問(wèn):“要不要我?guī)湍阆矗俊薄爸x謝,不用了!”我回答。“反正我得洗,順便幫你洗,你東西多,不容易拿。”高羅蘭笑著說(shuō)。我高興地說(shuō):“好吧。”他馬上拿著我的東西跑到廁所,洗完還給我。

      我感激地對(duì)高羅蘭說(shuō):“謝謝!”他笑著說(shuō):“不客氣。我們互相幫助。沒(méi)什么大不了的!”我們都笑了,笑得很甜,很美。

    幫助的作文12

      助人為樂(lè)本是一件善事,可是有一些人看見(jiàn)需要幫助的人,卻視而無(wú)見(jiàn)。媽媽說(shuō)過(guò)一件事:有一位老奶奶過(guò)馬路,她走的慢,汽車又多,誰(shuí)也沒(méi)有去扶老奶奶過(guò)馬路,而一位外國(guó)人幫助老奶奶。媽媽說(shuō)完,我有一些不相信,但對(duì)外國(guó)人的幫助,大大崇拜。一次偶然的機(jī)會(huì),我親眼看見(jiàn)一位外國(guó)人,幫助中國(guó)。

      大年二十九下午,我和媽媽去買年貨,我們轉(zhuǎn)了很久,走到一個(gè)糕點(diǎn)專柜。此時(shí),超市里的阿姨把一箱貨物往貨架上放,由于貨架高,好幾個(gè)人也沒(méi)能放上去。我又看一看別的地方,等我再看阿姨那邊,一個(gè)高大的人出現(xiàn)我眼前,他正在幫助阿姨。我想,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高的人,難道是一個(gè)外國(guó)人?

      有一點(diǎn)不相信。

      這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)阿姨道謝,我正眼看一下,真的是外國(guó)人。外國(guó)人聽(tīng)到道謝聲音,擺擺手走了。

      雖然,那只是一個(gè)小事情,在外國(guó)人眼里看成大事。中國(guó)和外國(guó)只隔著一個(gè)太平洋,但是外國(guó)人熱情幫助卻永遠(yuǎn)留在我心中。

    幫助的作文13

      從我們很小的時(shí)候開(kāi)始,我們就接受過(guò)很多幫助。當(dāng)我們“哇哇”大哭時(shí),母親會(huì)給予我們幫助,母親會(huì)用溫柔的歌聲,制止住我們的哭聲,讓我們睡得又香又甜。當(dāng)我們剛學(xué)會(huì)走路時(shí),父親會(huì)給予我們幫助。父親會(huì)用大山般的身體扶著我們,讓我們走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)。當(dāng)我們走出家門,來(lái)到校園時(shí),老師和同學(xué)們就會(huì)給予我們幫助。他們會(huì)用火熱的心,讓我們的成長(zhǎng)無(wú)比快樂(lè)!

      在我們接受幫助的同時(shí),也應(yīng)該付出幫助。撿起地上的垃圾、扶起摔倒的人、帶著盲人過(guò)馬路、在公交車上讓需要座位的人得到座位,這一切都是幫助,也許會(huì)顯得很不起眼,也可能在幫助的同時(shí)受到種種困難,但當(dāng)我們得到別人對(duì)我們說(shuō)“謝謝”時(shí),我們會(huì)無(wú)比的快樂(lè)。這也許是我們從未體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)。讓我們伸出援助之手,讓需要幫助的得人到幫助。讓快樂(lè)常伴心身,讓笑容不再離開(kāi)!!

    幫助的作文14

      幫助人與人之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣才算得上快樂(lè)與和諧。每當(dāng)寫完作業(yè)后,時(shí)而想起那件事。像電影一樣浮現(xiàn)在眼前。

      那是一節(jié)體育課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上游戲玩耍。我正在和同學(xué)玩鬼抓人,一個(gè)人扮鬼,同學(xué)們都迅速離開(kāi)了“鬼”,使勁向跑道跑去。突然我的腳一滑,立刻躺在雪地上,艱難的用右手支撐起整個(gè)身體,這是“鬼”的手向我伸來(lái)了,當(dāng)時(shí)我以為他要抓我當(dāng)他的“手下”呢,我想逃脫可全身無(wú)力,出乎我意料的是她那一句話:“把手給我,我扶你起來(lái)。”于是他把扶了起來(lái),幫我撣了撣身上的雪,此時(shí)此刻,我心里非常感動(dòng),他原本是鬼不應(yīng)該這樣對(duì)我,可一看到這個(gè)局面不但沒(méi)抓我,反而幫助了我。我有多少話想對(duì)他說(shuō),可是一句也說(shuō)不出來(lái),只能從表情上看出一種感情之意。我們返回起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。

      受人點(diǎn)滴之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。我也要像他一樣,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),一定要幫助他,對(duì)他人有顆關(guān)愛(ài)的心。

    幫助的作文15

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,雞媽媽給了小雞一個(gè)漂亮的小桶,讓它去摘果子。小雞拎著小桶像一只出籠的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳的,快活極了。

      走著走著,它遇到了小鴨妹妹,原來(lái),小鴨也去摘果子,所以它們就一起上路了……

      半路上,它們來(lái)到了河邊,河水“嘩啦啦”地流著,小雞急得蹙起了眉頭,眼睛瞪得溜圓,一旁的小丫搖搖身子說(shuō)道:“我會(huì)游泳,我來(lái)帶你過(guò)去吧!”只聽(tīng)“撲通”一聲,小鴨跳下了水,小雞也跳到了它的背上,它們終于過(guò)了河。

      又走了一會(huì)兒,小鴨不小心掉進(jìn)了土坑里。小雞想了想說(shuō);“我去把土坑用水填滿,你就可以出來(lái)了。”說(shuō)著它就去打水了。一桶,兩桶,三桶……水滿了,小鴨也得救了,“謝謝你!”小鴨說(shuō)。“不用謝,我們是好朋友。”

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