【精華】小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
今天是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校按照先前的決定組織六年級(jí)的師生參加野炊活動(dòng)。
早上10點(diǎn)，同學(xué)們拎著大包小包興高采烈的來(lái)到學(xué)校。大家在老師的指揮下在校門(mén)口排好隊(duì)。校長(zhǎng)跟我們講了這次野炊的安全問(wèn)題，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不可逃離隊(duì)伍，一有問(wèn)題馬上向老師報(bào)告。接著就開(kāi)始出發(fā)了。一路上，同學(xué)們整齊的走著，嘰嘰喳喳的討論著，笑著。不知不覺(jué)，已經(jīng)到達(dá)了目的地——一片大草坪。啊，這邊風(fēng)景極好，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草在舞動(dòng)著婀娜的身姿，小鳥(niǎo)在展現(xiàn)優(yōu)美的歌聲，天空是那么的晴朗，空氣是那樣的清新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座山環(huán)繞著一座山。老師宣布開(kāi)始野炊。同學(xué)們自發(fā)組織自己的好朋友一起煮飯，不一會(huì)兒，同學(xué)們就分好了陣營(yíng)，六個(gè)一群，七個(gè)一堆圍在一起。然后，同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了，挖坑的挖坑，洗菜的洗菜，洗米的洗米，生火的生火……大家分工明確，有條不紊的進(jìn)行著。我和(中國(guó)散文網(wǎng) )小伙伴們挖了兩個(gè)坑，一個(gè)用來(lái)煮飯，一個(gè)用來(lái)炒菜。我們先把一個(gè)坑生好了火，把裝有米的高壓鍋放進(jìn)了坑里。負(fù)責(zé)炒菜的小高開(kāi)始炒菜，她把鍋?zhàn)佣松先ィ帕诵┯停帕诵}然后蓋鍋蓋燜一會(huì)兒。她走了了一小會(huì)，小高打開(kāi)蓋子看熟的差不多了，他不知道已經(jīng)放鹽了，于是他又加了幾勺鹽，等小劉阻止他時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。我們大家吃這道菜時(shí)真是欲哭無(wú)淚，但還是嘻嘻哈哈的笑著。畢竟是同學(xué)親手做的。小劉再炒了幾個(gè)菜，這時(shí)飯也好了。我們便擺餐具開(kāi)始吃飯了，這頓飯吃的真的很快樂(lè)。
午飯過(guò)后，同學(xué)們有些躺在草坪上仰望天空，有些跑著玩游戲，有些在放風(fēng)箏，有些還道不遠(yuǎn)處的一條小河嬉戲。
野炊結(jié)束了，我感受到了大自然的魅力，也增進(jìn)了與同學(xué)們之間的感情。我真喜歡這次野炊。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
小朋友們，你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)圣誕老人吧，可你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)重陽(yáng)姐姐啊，告訴你，我就是那個(gè)給老人們送去美好的重陽(yáng)姐姐。告訴你一個(gè)秘密，這樣做，我可以得到我心愛(ài)的票票，看看我那少的可憐的零用錢(qián)，爭(zhēng)多啊，那也算是給父母減輕壓力吧！
鈴聲響了，6點(diǎn)30，7點(diǎn)30到了。時(shí)間到了，怎么這么快啊，剛躺下啊，快啊，這個(gè)美味夢(mèng)夢(mèng)機(jī)，怎么在我需要的時(shí)候這么慢啊。7點(diǎn)40，7點(diǎn)40，快啊。終于好了，不會(huì)吧，外面下雨，出租車(chē)都攔不到，算了，只好忍痛使用我的棒棒帥氣溜冰鞋。
加速18速，前面的人快走啊，剎車(chē)，喂喂，我有沒(méi)犯法，攔我干什么啊，超速，我這個(gè)不是車(chē)，不是車(chē)，是溜冰車(chē)，你算了為了趕時(shí)間，給你雙假的。快逃。找我出氣啊，自己?jiǎn)挝徊蛔尰丶铱蠢先司退懔耍�發(fā)火到我身上，要不是趕時(shí)間，早就揍扁你了，哼。對(duì)了這一站，我去哪啊？和他火的都忘了去哪？！好吧，我……就去敬老院孝敬那些老人去。
對(duì)了，我該怎么進(jìn)敬老院啊，這很遲了啊，溜進(jìn)去吧，看我重陽(yáng)姐姐一世英明就毀在了這個(gè)敬老院怎么進(jìn)去而毀了，好不容易溜進(jìn)去，不想，天亮了！！！
天亮了，我的票票啊！！！！！！
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
從古至今，人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子，并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫(xiě)一篇篇?jiǎng)忧榈臉?lè)章，一首首感人的詩(shī)歌。但我覺(jué)得盡孝并不是無(wú)私奉獻(xiàn)的美德，而是一種人之常情，是一種天經(jīng)地義的責(zé)任，沒(méi)有任何虛幻色彩。
我也許沒(méi)有顏文姜對(duì)婆婆那般忍耐承受的孝心，也許也沒(méi)有許多孝子為父母甘愿獻(xiàn)出生命的情懷，但生活中的許多小事也能使父母的心靈得到慰籍。冬天的下午，媽媽拖著疲乏的雙腿走進(jìn)屋里，倦累的身體一下軟倒在沙發(fā)上。我急忙倒一杯熱水，送到她嘴邊。媽媽的眼中掠過(guò)一絲欣喜。她接過(guò)茶杯，杯里騰起的熱氣，襯托著她那張泛紅的臉。媽媽的眼神中沒(méi)有過(guò)多的奢望，她只是在享受著這片刻的盡孝之情。是啊，父母如此含辛茹苦，只奢求兒女的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。而當(dāng)我們離開(kāi)父母的攙扶獨(dú)自行走時(shí)，回頭望去，父母憔悴蒼老的目光仍帶著對(duì)兒女深深的牽掛。寫(xiě)到這里，我的心溶化了，一時(shí)間愧疚之情從心底升騰，涌上心頭……
在寒冷的冬天，風(fēng)在上空盤(pán)旋，四周一片蒼茫肅靜。在風(fēng)雪的掩映中有兩個(gè)身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手，一步一步向前挪。一邊走，一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺(jué)得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因?yàn)樵谖业男馗g有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”，更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點(diǎn)一滴的恩情，也要涌泉相報(bào)，而父母則是養(yǎng)育之恩啊，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，所以，讓孝心永存！
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
在早上起床的時(shí)候，我看了看墻上的日歷，哇！這不看不知道，一看嚇一跳啊！沒(méi)想到今天竟然是重陽(yáng)節(jié)！想起老師讓我們寫(xiě)的“重陽(yáng)見(jiàn)聞”，呀，寫(xiě)什么呢？給爺爺打一個(gè)電話問(wèn)候一下，那外公外婆呢？送禮物？有點(diǎn)不實(shí)惠；送卡片？沒(méi)新意；請(qǐng)客？額，好像還不錯(cuò)！剛好媽媽那里有“麻辣空間”的優(yōu)惠卷，可以少給點(diǎn)錢(qián)，嘿嘿。
一會(huì)兒之后，我就把這個(gè)想法給媽媽說(shuō)了一下，媽媽剛開(kāi)始有些不可思議的對(duì)我說(shuō)：“真的嗎？這主意實(shí)在是太好了，但錢(qián)從哪來(lái)呢？”我還沒(méi)注意到這個(gè)問(wèn)題呢，原來(lái)都是先借一下媽媽的錢(qián)，這次可不行！我想了想，對(duì)媽媽說(shuō)：“從我銀行里扣吧！就這么定了，我給外婆打電話了啊！”
時(shí)間過(guò)得可真快啊！才轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)到中午了。我們開(kāi)車(chē)去了“麻辣空間”。看了看菜單，菜可真多呀！我點(diǎn)了很多菜，但是，媽媽卻都“無(wú)情”的消掉了，我正想說(shuō)些什么，媽媽拿出優(yōu)惠券，我清清楚楚的看到上面送的菜我竟然都點(diǎn)了！我不好意思的笑了笑。
今天的這一頓飯，我們吃得愉快極了，可能是因?yàn)槠匠Ｐ獾奈遥裉炀拐?qǐng)客吃飯而感到不可思議吧。吃飯時(shí)，我把菜夾到外公外婆碗里，他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了、懂事了，說(shuō)的我心里美滋滋的。被人夸的感覺(jué)真好！
我們吃完飯之后，外公外婆便一起回家了。我也要去上我的補(bǔ)習(xí)班了。我想了想今天吃飯時(shí)的情景，想起外公外婆幸福的笑容，我也不知不覺(jué)的笑了。以后一定要多體諒長(zhǎng)輩們，不只在重陽(yáng)節(jié)這天……
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
20xx年 X月X日 晴
今天袁老師給我們講了九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和重陽(yáng)糕的圖片，講孝順老人的故事。第一個(gè)在講臺(tái)上講故事的同學(xué)是潘嘉瑞，他講的故事是《弟子規(guī)》里的“冬則溫，夏則清”，這個(gè)故事告訴我們冬天天氣冷了，就要給老人添加衣服，不要讓老人受凍了；夏天來(lái)了，天氣熱了，就要老人脫衣服或扇扇子，讓老人涼快。潘嘉瑞講的.很生動(dòng)，后來(lái)張斯嘉，鄒晨熙也分別講了敬老愛(ài)老的故事，我講的故事叫《臥冰求鯉》，意思是教育我們要孝敬父母。
我一定要遵守我的承諾：就是每周給爺爺，奶奶捶一次背，讓他們身體健健康康。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，10月5日就是今年的重陽(yáng)節(jié)，很快就到了。我們就可以一起吃好吃的重陽(yáng)糕、登山、飲菊花酒……不知道菊花酒的味道怎么樣？有沒(méi)有菊花的香味啊？我好想嘗一口！
重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，我們應(yīng)該孝順老人，因?yàn)樗麄兪俏覀兊拈L(zhǎng)輩。我的奶奶每天都燒一桌子的菜，而且奶奶燒的菜很好吃！我覺(jué)得奶奶每天都很辛苦。所以，我拿一把椅子讓奶奶坐下，倒一杯熱乎乎的茶給奶奶喝。坐在椅子上的奶奶很開(kāi)心得笑著，我們每天都要孝順老人！
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天是九九重陽(yáng)節(jié)，我們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了姥姥家，媽媽說(shuō)重陽(yáng)節(jié)就是老人的節(jié)日，就像我們小孩的兒童節(jié)一樣，要求我為她們做一件事有意義的事情，因?yàn)樗齻児獠傩奶量嗔耍沂切『⒂譀](méi)錢(qián)也沒(méi)辦法買(mǎi)禮物，捶背吧平時(shí)也可以做，我動(dòng)腦筋想了想，平時(shí)我不聽(tīng)話的時(shí)候老惹她們生氣，今天我就做個(gè)聽(tīng)話的孩子光逗她們開(kāi)心，讓她們過(guò)開(kāi)心的一天。
我給姥姥姥爺講笑話猜腦筋急轉(zhuǎn)彎、還教姥姥玩陀螺，最好玩的就是：我用礦泉水瓶子在口上扎了個(gè)洞裝上水，捏著水在地上寫(xiě)字，然后讓姥姥姥爺猜，猜對(duì)了有獎(jiǎng)，可是她們每次都猜不出來(lái)，為什么呢，哈哈，因?yàn)槲覍?xiě)的字亂糟糟的自己都不知道是什么字。
到了晚上，我們要回自己的家了，姥姥姥爺說(shuō)我就是個(gè)乖孩子，還不舍得我走呢，其實(shí)，我也很開(kāi)心，要是每天都能這樣就好了。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇8
每當(dāng)秋高氣爽時(shí)，我就知道有一個(gè)節(jié)日要來(lái)了，那就是--農(nóng)歷的九月九日的重陽(yáng)節(jié)。有一首是九月九日億山東兄弟，這首詩(shī)是寫(xiě)思鄉(xiāng)的，可今天要寫(xiě)的是尊老愛(ài)幼。
讀小學(xué)時(shí)，到了重陽(yáng)節(jié)，我么學(xué)校會(huì)組織我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先耍胰r(shí)會(huì)帶一些水果給他們吃，還會(huì)和我的好朋友表演該節(jié)目給他們看。可現(xiàn)在讀初中了，老師也不會(huì)帶我們?nèi)ゾ蠢显海m然不能去，但是我還是可以砸重陽(yáng)節(jié)這天行動(dòng)起來(lái)。我會(huì)幫爺爺奶奶做事，幫他們打洗腳水。在公交車(chē)上主動(dòng)讓座給小朋友或者是爺爺和奶奶。
今天我在街上走，突然下去了雨，型號(hào)我?guī)Я藗悖野褌銕?lái)準(zhǔn)備回家時(shí)，我無(wú)意中看到一位老奶奶沒(méi)有帶傘，我毫不猶豫的酒吧傘給了老奶奶，老奶奶說(shuō)：“小朋友，你真善良，如果我把你的傘帶走了，你怎么辦呢？”我說(shuō)沒(méi)事兒，我家就在這附近。后來(lái)老奶奶走了，我淋著雨跑回了家。到家時(shí)我變成了一只落湯雞。“你這是怎么搞的，一身濕濕的，快去洗個(gè)澡”，媽媽說(shuō)。洗完后，媽媽問(wèn)我為什么會(huì)是一身濕濕的。我回答“今天是重陽(yáng)節(jié)，我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼，我看一位老奶奶沒(méi)有帶傘，于是我就把傘給了她。”媽媽聽(tīng)了后很高興地說(shuō)“我們家的孩子是越來(lái)越懂事了，但是要注意身體啊，謝天謝地，型號(hào)你沒(méi)有感冒。”
晚上吃完飯后，我又出去玩了，我看見(jiàn)隔壁家的還在在哭，我就去問(wèn)他：“你怎么了？”他說(shuō)媽媽不見(jiàn)了，我就對(duì)她說(shuō)不要哭，姐姐帶你回去好不好。他說(shuō)好。于是，我把他送回了家，他為了感謝我就送了我一個(gè)大娃娃，我又準(zhǔn)備出去玩的，可是天慢慢的變黑了，我只好回家了。
今天這個(gè)重陽(yáng)節(jié)我完成了我的任務(wù)，我好高興啊!砸床上回顧這今天發(fā)生的事情，不知不覺(jué)中我已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇9
今天是重陽(yáng)節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，來(lái)歷等等，有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)！”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝吶？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么？”到底怎么回事吶？我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽(tīng)到這里，我才恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要互相說(shuō)“快樂(lè)”的呀！卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
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