關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文600字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)的作文600字6篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇1
小分隊(duì)第一步：自己行動(dòng)
啊，把我的小鐵鍬拿來(lái)!快快快，再澆點(diǎn)水，對(duì)對(duì)!不是這樣的，會(huì)傷到樹(shù)根的，我來(lái)幫你!聽(tīng)聽(tīng)，同學(xué)們?cè)诟陕?這就是我們小分隊(duì)的第一步行動(dòng)：自己行動(dòng)。我們號(hào)召全體隊(duì)員在今天每人植一棵樹(shù)，每人植樹(shù)一棵，綠一片土地，每人植樹(shù)一生，綠無(wú)數(shù)森林，這是我們的口號(hào)。每個(gè)人那么賣力，一些低年級(jí)的小朋友也在一旁替我們澆水，他們用自己愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的一顆心，將手中的小水桶輕輕地倒在小樹(shù)苗身上，好讓小樹(shù)苗快活地洗澡。我們也小心翼翼地將樹(shù)苗輕輕栽下，栽下的不僅是綠色，還有希望。
小分隊(duì)第二步：發(fā)動(dòng)大家
單靠植樹(shù)可不行，還得宣傳。不然我們剛剛栽下就被人家拔起可不行。以前，我們?cè)谛?shù)苗前豎起牌子，可還是被別人砍掉了。現(xiàn)在，我們用許許多多的方式呼吁學(xué)校的學(xué)生愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)。櫥窗、黑板報(bào)還有教室都有我們宣傳植樹(shù)的影子。我們還宣傳小區(qū)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨要多多植樹(shù)，每年的3月12日，我們小區(qū)可都要進(jìn)行集體植樹(shù)呢!你瞧，現(xiàn)在我們的小區(qū)是不是美多了?
小分隊(duì)第三步：護(hù)樹(shù)競(jìng)賽
每年我們都要照例進(jìn)行護(hù)樹(shù)競(jìng)賽，就是比一比我們上一年栽下的樹(shù)哪顆樹(shù)長(zhǎng)得最壯，那顆樹(shù)長(zhǎng)得最長(zhǎng)。為此，我們每個(gè)星期天都要去捉蟲(chóng)、澆水、施肥等等，雖然工作辛苦，我們卻十分高興，這讓我們收獲不少。今年護(hù)樹(shù)競(jìng)賽又如火如荼地開(kāi)始了。老師們拿著卷尺，一會(huì)兒看看你的，一會(huì)兒看看我的，忙得不亦樂(lè)乎，經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的評(píng)比，今年的植樹(shù)明星是徐夢(mèng)，雖然我不是今年的植樹(shù)明星，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)檫@是一次很好的體驗(yàn)，讓我懂得了愛(ài)樹(shù)不僅僅要在一時(shí)，為了保護(hù)大自然，為了綠化家園，我們要多多植樹(shù)，一生護(hù)樹(shù)。
你說(shuō)，我們的護(hù)樹(shù)小分隊(duì)是不是做得很到位呢?當(dāng)然，我希望，有越來(lái)越多的人愛(ài)樹(shù)，愿我們的家園永遠(yuǎn)充滿綠色!
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇2
前年寒假，是我和爸媽一起第一次植樹(shù)。
那天，我爸媽坐在椅子上發(fā)呆，不知干什么事好，恰好幾個(gè)人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問(wèn)：“婆婆，他們是去哪里?”婆婆說(shuō)：“他們?nèi)ド嚼锓N樹(shù)。”我很想去植樹(shù)，就對(duì)媽媽爸爸大喊：“爸爸，我們一起去植樹(shù)好嗎?”好呀!反正坐在這里也沒(méi)事，倒不如去種種樹(shù)。媽媽也同意了，說(shuō)著我們就向山上出發(fā)。
過(guò)了幾十分鐘，我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲：“開(kāi)始植樹(shù)嘍!”說(shuō)完便植起來(lái)了。種樹(shù)可真難，你先得挖一個(gè)大坑，再把小苗叉進(jìn)去，最后填上土，再澆一點(diǎn)水就行了。誰(shuí)知道說(shuō)的容易，做起來(lái)還真是難。
我挖好了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放到這個(gè)坑里，再用土給填上。可是我一放手這小樹(shù)苗就倒了，我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗放好，再用土填，我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好，氣得正要把小樹(shù)苗折斷，這時(shí)爸爸連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不能折斷這棵小樹(shù)苗。”我奇怪的地說(shuō)：“他對(duì)我們?nèi)祟愖鲞^(guò)什么貢獻(xiàn)?”爸爸說(shuō)：“他的用處可大了，他不但可以吸收二氧化碳，還可以放出氧氣，不但可以調(diào)節(jié)氣候，還可以擋風(fēng)沙和洶涌的洪水，總之一句話如果地球上沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有我們。”“不會(huì)這么嚴(yán)重吧?爸爸，可是我怎么種也種不好一棵樹(shù)呀。”我恢心地說(shuō)。爸爸看了看我挖的坑說(shuō)：“你挖的坑還不夠深，最少也要挖45厘米。”
我照爸爸說(shuō)的方法做，果然種好了許多樹(shù)。我正想小便，就跟爸爸說(shuō)了一聲，但爸爸卻叫我到這里拉，我奇怪的問(wèn)：“為什么要在這里拉?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊哪蛘煤蜆?shù)需要的養(yǎng)料差不多，尿就是肥料，”我聽(tīng)了不好意思了拉在了小樹(shù)苗上。
這次植樹(shù)我覺(jué)得非常的.快樂(lè)，不但知道樹(shù)的方法，而且知道了樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾覀內(nèi)梭w的尿可以當(dāng)做養(yǎng)料。我很喜歡植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇3
這是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，鬧鐘“叮鈴鈴......”響了起來(lái)，爸爸推開(kāi)房門，笑著跟我說(shuō):"今天是植樹(shù)節(jié)，和我一起去植樹(shù)吧!"我一下子從床上爬起來(lái)，看了看日歷，今天是3月12日--植樹(shù)節(jié)。
吃過(guò)早飯，我們就和爸爸單位的叔叔阿姨們乘一輛大巴出發(fā)了，目的地是黃河大堤旁的一處苗圃。一路上，爸爸給我講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，原來(lái)3月12日是孫中山老爺爺?shù)氖攀兰o(jì)念日， 因?yàn)閷O中山老爺爺生前十分重視植樹(shù)造林，后來(lái)就把孫爺爺逝世的這一天定為全民植樹(shù)節(jié)，號(hào)召民眾參加植樹(shù)活動(dòng)，一起來(lái)為保護(hù)我們大家生存的自然環(huán)境、綠化家園而努力，同時(shí)也為懷念偉大的孫爺爺。爸爸還告訴我，植樹(shù)可以防風(fēng)沙，養(yǎng)水土，防御水災(zāi)，保護(hù)物種，凈化空氣，好處可多了。
車子走了半個(gè)多小時(shí)后，終于在一個(gè)有林子的沙土地邊停了下來(lái)，據(jù)說(shuō)這里以前是一片荒丘，后來(lái)好多人在這里種樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)立起了一排排小樹(shù)林。這時(shí)，幾個(gè)叔叔從車上拿下來(lái)一捆捆樹(shù)苗和許多鐵鍬、水桶，分給來(lái)植樹(shù)的每個(gè)人，我也搶著領(lǐng)了兩棵小樹(shù)苗，迫不及待的和爸爸來(lái)到指定地點(diǎn)準(zhǔn)備埋頭苦干。我拿起鐵鍬剛要挖坑，爸爸?jǐn)r住了我：“別急，先量量要挖多大的坑。”按爸爸的指點(diǎn)，我一鍬一鍬的挖出一個(gè)比樹(shù)根大兩倍的圓圈，已經(jīng)累得滿頭大汗，爸爸接過(guò)我的鐵鍬，往深處挖，不一會(huì)兒，樹(shù)坑挖好了，爸爸把綁在樹(shù)苗上的草繩解開(kāi)，把樹(shù)苗放入坑中，讓我扶正，就開(kāi)始往坑里加土，加了一半的時(shí)候，還把樹(shù)苗往上提了提，爸爸說(shuō)這樣能保證樹(shù)根全部向下，然后爸爸要我圍著樹(shù)苗不停的踩土，咦?這是為什么呢?爸爸笑了，對(duì)我說(shuō)：“讓土里不留空氣，才能保證樹(shù)苗扎根成活呀。”最后，爸爸還在樹(shù)苗周圍壘了一圈小土壩，然后對(duì)我說(shuō):“去打水來(lái)澆吧!”我來(lái)回跑了好幾趟，旁邊的一位叔叔大聲對(duì)所有人說(shuō)：“大家澆水一定要澆透，這樣樹(shù)苗才能活!”
太陽(yáng)笑瞇瞇的掛在頭頂上，我和爸爸也笑瞇瞇的看著這些樹(shù)苗，想著過(guò)不了幾年，這里就會(huì)綠樹(shù)成蔭的，我開(kāi)心極了，大聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“明年我還要來(lái)植樹(shù)!”
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇4
3月12日植樹(shù)節(jié)，我校六年級(jí)全體師生來(lái)到了***公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開(kāi)放，小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹(shù)也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們.大家手拿著各種工具，談笑風(fēng)生，不一會(huì)便到達(dá)了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始，便一呼百應(yīng)，迫不及待地登上了一處小山坡，準(zhǔn)備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)與別組為地盤爭(zhēng)得面紅耳赤;還有的為了給小樹(shù)澆水，不知跑了多少?gòu)澛罚瑴喩砩舷潞沽鳑驯场?/p>
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前，那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水，另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹(shù)干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。”、“我要每個(gè)星期都來(lái)看它。”……我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)!
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇5
同學(xué)們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹(shù)節(jié)，今天我們就在老師的帶領(lǐng)下，拿著澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢！
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境啊！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上，真像一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方，給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。
再看看植樹(shù)的地點(diǎn)，工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我，回過(guò)頭去一看，原來(lái)是唐銘雪和王鑫，唐銘雪說(shuō)：“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼桑⊥貊谓铀液湍阋黄饾菜趺礃樱俊?/p>
我高興地說(shuō)：“好啊！”
于是，我們分工合作，我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹(shù)走去，走到小樹(shù)旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開(kāi)始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，我有些累了，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說(shuō)：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽(tīng)吧！”這時(shí)我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運(yùn)水，最后在我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水，此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹(shù)，生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇6
同學(xué)們你們知道嗎？春光明媚三月就是植樹(shù)節(jié)，今天我們就在老師帶領(lǐng)下，拿著澆水工具來(lái)到未名湖畔為剛種上小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢！
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境啊！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春信息，用它那嫩嫩細(xì)葉告訴我們，二月春風(fēng)就是制造它最好剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己頭上，真像一個(gè)害羞新娘。在湖畔左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方，給人一種曲徑通幽處感覺(jué)。
再看看植樹(shù)地點(diǎn)，工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好完成澆水任務(wù)。
我們這組女生任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子邊緣，慢慢往前走，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我，回過(guò)頭去一看，原來(lái)是唐銘雪與王鑫，唐銘雪說(shuō)：“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼桑⊥貊谓铀遗c你一起澆水怎么樣？”
我高興地說(shuō)：“好啊！”
于是，我們分工合作，我與唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹(shù)走去，走到小樹(shù)旁，我把盆里水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開(kāi)始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，我有些累了，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)枝頭鳥(niǎo)兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說(shuō)：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽(tīng)吧！”這時(shí)我心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運(yùn)水，最后在我們齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下兩排小樹(shù)都澆足了水，此時(shí)同學(xué)們頭上早已是滿頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆小樹(shù)，生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。
這真是一個(gè)愉快植樹(shù)節(jié)。
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