珍惜小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-07-14 08:30:36 珍惜 我要投稿

    實(shí)用的珍惜小學(xué)作文匯總六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的珍惜小學(xué)作文匯總六篇

    珍惜小學(xué)作文 篇1

      世上什么最珍貴?金子、珠寶?都不對(duì)。世界上最珍貴的是時(shí)間。

      我以前從來(lái)不把時(shí)間看得很重,總想著時(shí)間還有呢!用不著那么著急。于是,今天該完成的事留到明天做,明天又有明天該做的事。別人總是先做作業(yè)再玩,而我卻總是玩好了等想到要做作業(yè)了才開(kāi)始做,所以,做事情就拖拖拉拉,效率也不高。到今天,我才深刻地意識(shí)到時(shí)間過(guò)得很快。

      在培訓(xùn)班開(kāi)展了一次“一分鐘你能干什么”的調(diào)查,老師讓我們?cè)谝环昼妰?nèi)看書(shū),一分鐘到了我看了六排字;老師又讓我們寫(xiě)字,我寫(xiě)了三十多個(gè)字;最后老師讓我們做蹲起動(dòng)作,一分鐘里我做了二十幾個(gè),累得筋疲力盡。老師總結(jié)說(shuō):“一分里能做很多事情,所以我們要珍惜每一分每一秒。”一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,金子很寶貴,但和時(shí)間比起來(lái)卻微不足道,我們要把當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,余下來(lái)的時(shí)間要充分利用,多看書(shū)、多學(xué)習(xí)。不要虛度年華,浪費(fèi)大好時(shí)光,把時(shí)間花在有用的'事情上,刻苦學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有同樣的時(shí)間,但是為什么有些人舉世聞名,而另一些人卻不淡無(wú)奇呢?是因?yàn)槟切┯谐鱿⒌娜税褧r(shí)間都放在了正事上,就像魯迅先生說(shuō)的:“我把別人喝咖啡的進(jìn)間都用在了學(xué)習(xí)上了。”這么刻苦用功的人所以了不起。

      讓我們合理利用時(shí)間,好好學(xué)習(xí),獲得一番了不起的成就吧!

    珍惜小學(xué)作文 篇2

      水是生命之源,沒(méi)有水,一切生命都將停。因此,我們應(yīng)像珍惜自己一樣,珍惜每一滴水。你知道嗎?明天可能沒(méi)有水喝。雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水儲(chǔ)量很大,但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水中是海水、咸水湖、的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量?jī)H占地球總水量的且又因某些原因,人類(lèi)能夠利用的水僅占其中的一部分。

      山東是一個(gè)貧水的省份,就以濟(jì)南為例,“泉城”早已名不符實(shí)年3月25日,群泉沉睡了,停涌時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩年半之久,是全國(guó)嚴(yán)重缺水城市之一。《中國(guó)青年報(bào)》曾刊登過(guò)一張照片:一群小學(xué)生滿(mǎn)臉憂慮的地舉著一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫(xiě)著:“救救我們吧!水被污染了,我們要喝清潔的水!”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的'要求啊!中央電視臺(tái)曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告:當(dāng)?shù)萁叩臅r(shí)候,瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí),才想到應(yīng)該去愛(ài)護(hù)我們的水資源!“水并不是取之不盡,用之不竭的,而是無(wú)法替代、極易受污染的,因此必須備加保護(hù)。“停電了,蠟燭可以給你帶來(lái)光明;道路不通,可以另批新徑;水污染了,水沒(méi)有了,水無(wú)法代替”水資源短缺,水污染日益加劇,水荒已經(jīng)向人們逼近!這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒(méi)有水喝!惜水節(jié)水迫在眉睫!讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)水資源做出自己的貢獻(xiàn)吧!

      請(qǐng)節(jié)約用水,珍惜生命。

    珍惜小學(xué)作文 篇3

      世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財(cái)寶~~~~~而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次命。那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨似說(shuō)“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對(duì)手啊?哈哈。”小草沒(méi)被嚇倒,依然反抗。一直持續(xù)兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,眼光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利。人生如驅(qū)過(guò)隙,我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的'生命呢?就像小草那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上,靠我們自己掌握了,還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力,更應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間。

    珍惜小學(xué)作文 篇4

      一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),一只小螞蟻爬到了我的書(shū)桌上。我心里正煩著,于是,一把抓起了它,把它放進(jìn)了筆筒里。這時(shí)它趁我手松了一點(diǎn),就使出全身的力氣奮力掙脫我手指的“懷抱”,竟逃了出來(lái),飛快地爬著,可它的速度怎么可以和人的速度相提并論呢?它又被我一把抓起,塞了回去。

      這只小螞蟻雖然逃跑沒(méi)成功,可它還在筆筒里爬來(lái)爬去,找著出口。我被它那強(qiáng)烈的求生欲震住了,又給了它一次機(jī)會(huì),我把筆筒豎起來(lái),打開(kāi)另一頭的蓋子,如果它爬出來(lái)了,我就放它走。這個(gè)難度非常大,就算有翅膀也飛不出來(lái),只能爬,可螞蟻腳上的'吸力不夠大,而且筆筒是光滑的。唉,只能看它自己了。于是,我把筆筒豎了起來(lái),打開(kāi)另一頭的蓋子,螞蟻似乎知道了我的意思,拼命往上爬,可每次都掉了下來(lái),可它一次又一次地爬上去,一次又一次地掉下來(lái)。終于,它爬了上來(lái),那一刻,我驚訝了,被它那求生欲震憾了,不由自主地放了它!

      每個(gè)人都可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡,小螞蟻也一樣,因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命!珍惜生命!

    珍惜小學(xué)作文 篇5

      寂靜的晚上,我屏息聽(tīng)著夜扮成黑色精靈舞動(dòng)的腳步,暗黃色的燈光就像是指揮著的熒光棒,時(shí)而輕盈,時(shí)而舒緩。在我的生命中,也有一根指揮棒,那就是《論語(yǔ)》,他指揮著我的一舉一動(dòng),時(shí)而謙卑,時(shí)而自信。是《論語(yǔ)》讓我學(xué)會(huì)了要珍惜分分秒秒的時(shí)間,珍惜似水的年華。

      “逝者如斯夫,不舍晝夜。”我把這古訓(xùn)深深地刻進(jìn)腦海深處,印在心中一角,記在生命不停歇的腳步中。每當(dāng)我貪玩時(shí),那一個(gè)一個(gè)的字眼發(fā)出了刺眼的光,仿佛在警示我:生命如此短暫,難道你甘愿做一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,碌碌無(wú)為的人么?不,我不要。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“美國(guó)人說(shuō),金錢(qián)就是生命,但是我想,時(shí)間就是生命。”魯迅先生用他對(duì)時(shí)間的珍惜,給我們留下了不朽的作品,在他短暫而又艱難的生命旅程中,實(shí)現(xiàn)了永恒。生命就像是一次花開(kāi)的過(guò)程,我們盛開(kāi)的時(shí)間是有限的,分分秒秒的流逝,就是花落時(shí)分的漸進(jìn)。無(wú)數(shù)朵花以時(shí)間為花軸,慢慢的盛開(kāi)而后又靜靜地凋零,但是,有的盛開(kāi)一世,卻不如一時(shí),有的盛開(kāi)一時(shí),卻堪比一世。是《論語(yǔ)》讓我懂得了珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在擁有的青春年華。

      時(shí)間就像是日夜奔流不息的流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。珍惜時(shí)間的人總是嘆息時(shí)間的飛逝,而虛度光陰的人,卻總是抱怨時(shí)間的漫長(zhǎng)。

      納德?蘭塞姆是法國(guó)最著名的`牧師。無(wú)論是在里昂的富人區(qū)還是窮人區(qū)里,他都深受人們的尊重和敬仰。許多人在生命垂危之際,對(duì)親朋好友提出唯一要求,就是請(qǐng)他來(lái)到自己的病榻前,要把自己的臨終遺言告訴那位可敬的牧師。納德?蘭塞姆牧師曾經(jīng)對(duì)人們說(shuō)過(guò),大家所關(guān)注的千萬(wàn)富翁、王宮貴族的遺言,沒(méi)有幾個(gè)如大家所猜測(cè)的那樣,是與他們的萬(wàn)貫家產(chǎn)有關(guān);那些社會(huì)顯達(dá)名流的遺言,也沒(méi)有幾個(gè)是和他們的權(quán)勢(shì)和社會(huì)地位有關(guān)。他們的遺言很多是悔恨。悔恨差不多是所有臨終者遺言的共同話題。納德?蘭塞姆去世后,被安葬在圣保羅大教堂。墓碑上刻著他自己親手寫(xiě)的碑文:“假如時(shí)光可以倒流,世界上將有一半以上的人成為偉人!”聰明的人用珍惜時(shí)間來(lái)創(chuàng)造幸福,愚笨的人用浪費(fèi)時(shí)間來(lái)制造痛苦。但是,時(shí)光的腳步是不會(huì)等著你的,時(shí)光是永遠(yuǎn)不可能倒流的,每個(gè)人的人生都不可能再擁有第二次機(jī)會(huì)。那么,與其在生命臨終時(shí)悔恨自己沒(méi)有珍惜時(shí)間,為什么不從現(xiàn)在開(kāi)始就珍惜分分秒秒的時(shí)間去做更多有意義的事呢?珍惜時(shí)間,不僅是珍惜生命,更是尊重生命,肯定生命。

      《論語(yǔ)》讓我明白了,時(shí)間就像是潺潺的流水,帶著我的回憶,流向那沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方。珍惜時(shí)間,讓它流過(guò)的痕跡淺一些,再淺一些,讓我們認(rèn)真的去體驗(yàn)生活,感悟生命。

    珍惜小學(xué)作文 篇6

      世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財(cái)寶~~~~~而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次命,珍惜生命。

      那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨似說(shuō)“小草,你也太不自量力了,你哪是我了,你哪是我的對(duì)手啊?哈哈 ”小草沒(méi)被嚇倒,依然反抗。一直持續(xù)兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,眼光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的'道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利。

      人生如驅(qū)過(guò)隙,我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就像小草那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上,靠我們自己掌握了,還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力,更應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間。

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