愚人節(jié)作文

    時(shí)間:2024-12-06 11:48:20 愚人節(jié) 我要投稿

    【優(yōu)】愚人節(jié)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

    【優(yōu)】愚人節(jié)作文

    愚人節(jié)作文1

      愚人節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,但我卻非常喜歡這個(gè)節(jié)日,每逢愚人節(jié),我都要騙一下人,不騙人不爽,可是,偶爾也會(huì)付出很大的代價(jià)。

      一次愚人節(jié),我在家里閑著沒(méi)事干。突然,一陣電話鈴聲響起,我立馬跑去接。“喂?”我一聽(tīng)是我的媽媽,忽生一計(jì):今天是愚人節(jié),我何不愚弄一下我的媽媽?想著,便像模像樣地模仿了起來(lái):“您撥打的電話正在通話中,請(qǐng)稍候再撥。”嘿,模仿地還真像。當(dāng)我正想著后面的英文怎么說(shuō)時(shí),電話掛斷了。哈哈!成功!心想:到時(shí)候我把真相告訴我的媽媽,看她,肯定會(huì)驚訝不已。正在我偷著樂(lè)時(shí),“叮咚”門鈴響了,我連忙去開(kāi)門,是我的媽媽。他一進(jìn)門就說(shuō):“兒子,告訴你一個(gè)壞消息,今天啊,你小姨準(zhǔn)備請(qǐng)你去吃肯德基,可是打家里電話又打不通,我們只好煮稀飯吃了。”我嘴張成了“O”型。唉!害人終害己,本來(lái)想讓我的'媽媽驚訝的,可現(xiàn)在卻輪到我了。

      虧了!虧了!說(shuō)了一句騙人的話就賠了一頓美味佳肴。都是愚人節(jié)惹的禍!

    愚人節(jié)作文2

      4月1日是愚人節(jié),今天同學(xué)們可開(kāi)心了。

      做完早操時(shí),我們說(shuō)老師你的鞋帶掉了,老師看了一下鞋子沒(méi)有啊!老師穿的是高跟鞋怎么會(huì)有鞋帶呢?哈哈!老師上當(dāng)啦!愚人節(jié)快樂(lè)!到第三節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)們看見(jiàn)六(1)班的同學(xué)們拿了一個(gè)桶子里面裝了一些碎紙。我們也學(xué)著他們做,但是可惜啊!竟然給數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,唉!有的同學(xué)還在凳子上涂上膠水有的在粉擦上涂還有的在粉筆上呢!但是給數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了嘻嘻!

      后來(lái)在上英語(yǔ)課上大家還在玩桶子上裝紙屑等。在上英語(yǔ)課他們玩的實(shí)在是太過(guò)火了,有一個(gè)同學(xué)去告訴了張老師聽(tīng)老師火冒三丈的.說(shuō):“你們啊,玩一些游戲就可以了娛樂(lè)一下也不算太過(guò)分,但是你們這次玩的實(shí)在是太過(guò)火了,唉。”有兩位同學(xué)去了老師辦公室,給老師說(shuō):“以后再也不可以這樣子了……”后來(lái)有一個(gè)同學(xué)還哭了呢!真替她們杯具(悲劇)。

      最后祝大家愚人節(jié)快樂(lè)嘻嘻。

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