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閱讀,讓太倉(cāng)更美麗四年級(jí)作文
今天是圖書(shū)館的“讀好書(shū)過(guò)大年”活動(dòng),作為小青芒的一員,我催著媽媽?zhuān)缭绲貋?lái)到了書(shū)店,認(rèn)真得挑選自己喜歡的圖書(shū)。為此,我事先還說(shuō)服了媽媽?zhuān)翘舻臅?shū)不在圖書(shū)館可以買(mǎi)的書(shū)目中,那么我們自己也買(mǎi)兩本,作為我過(guò)年的禮物。
選書(shū)真的是一件頭疼的事,因?yàn)檫@次要選的不僅我愛(ài)看,還要其它的小朋友也愛(ài)看。最靠近南面的是一些兒童讀物,沈石溪,曹文軒,楊紅櫻的作品擺滿了一個(gè)個(gè)書(shū)架,可是好多家里都有了,突然,眼前一亮,是曹文軒的新作品。還是情不自禁,拿著書(shū),來(lái)到書(shū)店的閱讀區(qū),靜靜地,靜靜的,準(zhǔn)備看完一整本。這已經(jīng)是我周末度過(guò)休閑時(shí)光的一種方式了。打完乒乓球,和媽媽來(lái)到書(shū)店,找本愛(ài)看的書(shū),找個(gè)安靜的角落,靜靜地,靜靜地看完。換一本,繼續(xù)看……遇到實(shí)在喜歡的,就跟媽媽商量著買(mǎi)下來(lái),回家細(xì)細(xì)品讀。
圖書(shū)館小青芒的'老師,開(kāi)始催了,我才匆匆拿起事先選好的幾本沒(méi)看過(guò)的書(shū),作為今天選的書(shū)。等小青芒的老師幫忙結(jié)完賬,我還是決定留下來(lái),看完我手中剛看了一半的書(shū)。
其實(shí),在書(shū)店,因?yàn)榻?jīng)常來(lái)逛,我也認(rèn)識(shí)了很多愛(ài)看書(shū)的小朋友,每次來(lái),幾乎都能看到他們的身影,我們不曾相約,但是,我們就是能在書(shū)店偶遇。閱讀,讓我們小朋友獲得更多的知識(shí);閱讀,讓我們太倉(cāng)變得更加美麗。
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