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風雨同行作文600字（通用46篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的風雨同行作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風雨同行作文 1
在人生的路途中，我和你風雨同行，在和你朝夕相伴的生活里，我隱約得到了什么……。春篇大地萬物復蘇，冬才剛剛離開，活力的春澗，從山腳留下來了，大樹也舊貌換新顏長出了綠芽，鳥兒快樂的鳴叫，撲撲翅膀，雖然，還透露著冬日的一絲寒冷，可是，春的氣息仍然回蕩在鄉村之間。“起飛嘍！”春天的快樂是那么難以忘懷。
夏篇夏天的炎熱炙烤著大地，是我們最需磨練的季節。知了鳴叫，密樹濃蔭；夏天的景色仍然很美，池塘的荷花，像亭亭少女似的，涼風習習，此時正是夏夜……“嘩嘩”樹葉搖擺著，偶然落下的葉子，依然透出生命的綠……“加油啊！”夏天的考驗是那么需要堅強和屹立！秋篇果實豐收，笑聲蕩漾。我走過了紅色的`楓林，風兒吹過，落下了一片片楓葉，抬頭望去，楓樹們歡聲笑語一片……順手將其身邊的楓葉撿起，穿過金黃色的田野，“分享吧！”秋天的收獲是因為我們付出了勞動。
冬篇冬季的嚴寒，籠罩了世界，銀白色的天地，中有一種單調。樹葉飄零，草兒枯萎，在這生活中只是寂寞？不！還有漫天飄雪，還有生機！在銀白中還有大家鮮為人知的秘密，植物們只是入睡了，并沒有死亡！它的“心”仍然跳動著！“入眠吧！”帶著笑臉入睡吧……我的朋友，在這路途中，歷經酸甜苦辣。我悟到了比世界一切實物更美好的東西——心，一個溫暖的心……我與你風雪同行！
風雨同行作文 2
曾經走過的歲月里，有許多風風雨雨，可是有一位朋友卻伴我走過這一路，他就是書！書是良師，是益友，是海洋，是窗戶
一路走來，是《簡愛》告訴我：你愛別人，別人也會愛你。只有善良的人才會得到真愛，而心理陰暗的人永遠也看不到明亮的天堂。不要被突如其來的幸福迷失了自我，不要追逐那些虛無縹緲的東西。因為，我始終相信平平淡淡才是真。
一路走來，是《巴黎圣母院》告訴我：以前社會的黑暗與殘暴。不要用外表來評判一個人的好與壞。那些丑陋的人兒往往心靈純潔的閃著金光，而那些美麗的人說不定心靈已經被黑暗的翅膀籠罩。
一路走來，是《長征》讓我知道：中華民族在那個沒有解放的社會所蒙受的`苦難。我們親愛的紅軍戰士們堅韌不拔的毅力，吃苦耐勞的精神。我們偉大的為我們今天的幸福生活奮斗，努力，拼搏！我永遠也不會忘記那些艱難而又光輝的歲月！
一路走來，是《窗邊的小豆豆》讓我明白：是金子總會發光。許多不被常人所認可的事情也許會讓你傷心，可千萬不要失去自信，因為沒有了信心就沒有了未來。人生最寶貴的是什么不是別的，就是一顆熾熱的童心，擁有童心的人會受益終生。
現在不過是我人生的一個停靠站，后面的路還長著呢！而書就像天空，不論我在哪兒，它都會陪著我。如今的我在書的熏陶下，已經從嫩綠的小芽兒變成了健壯的小樹，雖不能為別人遮風擋雨，卻已能自己保護自己！
書，未來的日子里，我愿一直與你風雨同行！
風雨同行作文 3
看著相框里，一張張照片，是回憶中的一個個溫馨的片段。最熟悉的，還是這張滿載著回憶的畢業照。我們是同學，又是朋友，一起感動過，大笑過，吵過，鬧過，在彼此的生命中留下一段或喜或悲的記憶。
“還記得嗎？”我們一起并肩經歷過的拔河比賽，同學們一個個精神抖擻的樣子，至今還浮現在我的腦海中，經歷過，我才懂得，所謂人心齊，泰山移的道理。還有我們的研學游，一次次的活動，包含著我們在一起六年的美好時光。看，照片上的她，笑的多甜，好似溫暖了整片藍天。那個依偎在她肩膀上傻笑的'女孩，就是我，我和她認識好多年了，她這個人，幽默風趣，調皮可愛。每次我傷心難過時，她總有辦法讓我開懷大笑。還記得那個與你相識的那個夏天，我作為新來的插班生來到這個陌生的大班級里，看著一張張陌生的面孔，使我很迷茫。突然看見倒數第三排有一個”小男生“微笑著向我招手，我便開心的過去了，下課了，她說她叫宋曉慶，是個活潑的女孩子，我頓時懵了，沒想到，她竟然是女孩子，她這一身打扮，俏皮的短發，一身牛仔服，活脫脫的打扮成了一個男孩子。從此以后，我就和這個愛笑的女孩成了好朋友。在小學生活的最后一個夏天里，我希望我們的友誼地久天長。
熟悉的母校，熟悉的同學，熟悉的老師，這次，真的要說再見了！
風雨同行作文 4
十二年的風風雨雨，誰陪我走過？回答卻是兩個樸實親切的稱呼——爸爸媽媽。
能夠來到這個世界，是我們所有人人生的榮耀，但我們一定要記住它的締造者——爸爸媽媽，當一個又一個生命降臨世界，你是否想過，眼前的兩個人會陪你走過半輩子的旅程？一路上的`風風雨雨，他們會說：“別拍，有我們在！”
但當你有一天，想掙脫他們的束縛時，他們緊抓你不放，說：“你還太小，生活中的許多事情，你還未曾嘗試過。”可你自以為可以面對未來的任何時期、固執地飛翔時，根本無法面對人生的困難，你會發現他們才是現在的歸宿。
如果當你真正地長大成人，喜悅地踏上通往人生的火車，是時候去獨自面對人生的坎坷了，你會明白父母的心情嗎？你能明白他們心中無法割舍的心情嗎？你們有一種心靈感應，父母給你許多，你或許不曾收到過。
每個人都會記住父母那標志性無休無止的嘮叨，從小到大，你幾乎是聽是聽著他們嘮叨長大，從而走向成熟，你真正離開他們，你會發現，沒有那無休無止的叮囑，你經常在跌倒，一次次傷痕累累地爬起來。
你能明白父母的勞苦嗎？他們需要照顧你，你能否明白。自己也需要去他們，以及照顧自己的下一代。
當父母老時，你只要去父母，感謝他們與你風雨走走過，他們已付出太多，你需要明白，只有失去了，才會懂得珍惜，父母，感謝一路的風風雨雨給你的甜甜回憶，珍惜剩下的時間去感恩，與下一代同行在風雨時，再親切地叫一聲：爸爸、媽媽！
風雨同行作文 5
外邊兒還下著磅礴的大雨，而我孤身一人呆在這凄寂的村子里。不再健康靈活的身子如此虛弱，我只能僵硬地躺在床上，靜靜地看著窗外陣陣暴雨撞擊著那挺拔且筆直的松柏枝干。偶爾有幾滴冰冷的雨滴從破舊的屋頂漏下，落在我的身上，不僅沒有消散我的一腔惆悵，反而更讓身體中的熱血沸騰起來。
可惜啊！我一直想著能和邊疆的戰士們一起堅守著祖國、堅守著百姓，可是年邁多病的身體卻讓我只能無奈地在家中獨自哀傷。雨打在棵棵堅挺的樹干上，樹卻沒有絲毫屈服的意思。雨繼續落著，“啪嗒啪嗒”，可對樹來說，再響的聲音也不過是虛張聲勢。奮勇抗敵的戰士們啊，他們并不畏懼任何人，戰場上血液染紅了大地，開出鮮艷又張揚的花朵兒。
夜已經深了，我躺在床上聽著蕭瑟的風兒纏繞著雨水高唱的戰曲，久久無法平靜。雨滴像敲打戰鼓似的'落在心頭，“撲通撲通”心跳好像又加快了些許。伴隨著窗外激昂的曲調，我漸漸進入了夢鄉。雨水不停歇地落在樹上、地上、屋頂上，樹兒毫不膽怯地迎著它們，樹葉飛落，樹干卻越發顯得筆直。雨下得越來越猛烈，“嗒嗒嗒嗒”地打在草屋頂上，像一群群戰馬沖向戰場，夢中上演著“馬蹄聲碎，喇叭聲咽”的震撼景觀。我又變回了年輕時的模樣，站直身板，跨上戰馬，聽著耳邊振奮人心的高亢戰曲沖上沙場。
一夜好夢，盡管已無法像戰士們一樣沖鋒在戰場，但我依然愿為祖國奉獻上一切，對祖國的一片赤誠之心永遠不會改變。
風雨同行作文 6
夏日的午后，天氣格外悶熱，像個大蒸籠一樣，人們都躲在空調的房間里享受涼爽，平常喧鬧的城市仿佛安靜了下來，只留下知了在聲聲的鳴叫。突然，一陣狂風把窗戶吹的'“咣咣”亂響，舉目望去整座城市已經烏云密布，天也黑了下來，花草樹木在狂風中劇烈地搖擺著，隆隆的雷聲在天際轟鳴，仿佛向這城市的一切示威；閃電在天空閃爍著，似乎在炫耀著這天空中唯一的光芒伴隨著閃電。伴隨著雷電和狂風的肆虐，大雨瘋狂地傾盆而瀉，黑沉沉的天像要塌下來。風追著雨，雨趕著風，狂風暴雨像無數條鞭子抽打著大地。
暴風雨經過瘋狂的宣泄后，漸漸平息，真是一場及時雨！為飽受炎炎夏日折磨的人們送來一份清涼、一絲舒適。雨漸漸停了下來，我們就迫不及待的沖出樓房玩水，自由自在，的在水中嬉戲，腳趾踩出的浪花感到清涼無比，廣場成了孩子玩水的天堂。
昏暗的天空中，出現了一道金色的光芒，太陽像一把利劍把這黑暗的天空劃得四分五裂，陽光穿過厚厚的云層再次照到了這座城市。
夏日的暴雨就是這樣，來也匆匆，去也匆匆，就像一顆流星，只在人間閃耀了一瞬間，隨即就又從人間蒸發。它帶給人們的是一個美麗清新的世界，花草樹木上晶瑩的水珠耀眼奪目，人們在這美麗的世界中享受著，也漸漸忘卻了這場暴雨……
風雨同行作文 7
“這天也太熱了！”我不禁向老天爺抱怨道。坐在蒸籠一般的教室中的同學們個個都大汗淋漓，汗水像小溪一般往下流，讓人抓耳撓腮。大家不是拿著書本當扇子使勁扇，就是端起水杯大口大口地喝水。
我的話好像感動了老天爺。下午，天上出現了許多像墨汁一樣的烏云，正張開它的“血盆大口”大口大口地吞噬白云。放學后，吳老師催促大家趕快回家。走到樓下，烏云幾乎要壓到我的頭頂上了，忽然一陣涼風吹來，吹走了炎熱，也吹走了我心中的'沉悶與煩躁。
“轟隆隆！”天空發出了一陣駭人的吼叫，連大地都被嚇得瑟瑟發抖，細小的雨點兒開始漫天飛舞飄落下來，仿佛在警示：大雨就要來臨了！風不再那么小，在空中發出“呼呼”的聲音，樹的枝干都被往一個方向吹，樹葉也似一只只翩翩起舞的蝴蝶一般飛離了大樹。烏云在空中翻滾著，像一頭憤怒的野獸在尋找獵物。就在一剎那，一顆顆豆大的雨點兒如從彈巣中帶著火苗的導彈一般快速地落下，進行了一陣“地毯式轟炸”，“噼里啪啦”的聲音如同激情四射的搖滾樂，而天空中若隱若現的電閃雷嗚給它配上了活力十足的伴奏，叫我想起一首歌中唱的：“藍天白云，晴空萬里，忽然暴風雨。”
雨停了，世界忽然間安靜了下來。樹無力地低著頭，不時有樹葉飄落下來，小草小花上有著晶瑩剔透的水珠，像一粒粒珍珠。這水珠讓花草變得更加嫵媚，好像在向我招手，我的心情變得格外舒暢起來。
風雨同行作文 8
天空烏云密布，但地上，樹木、花朵、翠草依然寧靜和諧，若眼望去，烏云壓下，地上的一切模糊的好似影像。“嗖！”一道金黃色的利劍從烏云中沖出，欲劈開地面，但力不從心，便迅速消失了，這過程只是眨眼之間。不久，便是響亮的怒號，他不服！他的汗水愈加碩大、愈加洶涌，利劍又一次奔向大地，可惜又失敗了，緊接著又是一聲咆哮，他開始氣喘吁吁，使其汗水隨著氣流而飄動，宛若海浪，但他依然不覺得那已是全力，繼續加大力度，使吹出得氣發出轟隆隆的聲音，加大氣勢。不緊不慢，又是一道耀眼的利劍，這次雖然沒有造成轉折性的改變，但使地上的生物的頭低了下去，他吼叫著，像是對地上的`一切說：你們啊這些骯臟的生物，無一定會把你們的殼劈開，讓世間的所有都看到你的真面目！讓真理掌握在真正應該又有他的生物手里！
一段漫長消磨后，暴風雨不屑的離開了那片土地，繼續奔向下一個目標…
那片土地，樹甩著殘損的臂膀，花用自己破敗的身軀顯示出了憐憫，草暫時也不敢抬起頭，不過無論如何破碎，他們最終都會露出嬌滴滴的表情，好像在尋求憐憫似得，而地上的萬物也都配合著這可笑、愚昧而陰重的謀劃，不知不覺，黑夜已籠罩了一切，一切周而復始，唯有暴風雨在輾轉反側中注視著這一切、反抗著這一切，他，是光的閃耀，他，是暗的克星！
風雨同行作文 9
窗外的雨淅淅瀝瀝的，不知下了多久，悵然的思緒也被雨點打得迷茫，沒有人留意到它的存在，因為在這久違的暴風雨來臨前，這只是臨時的安靜。
雨不停的下著，奏著悅耳的`交響曲，低沉、哀嘆、靜默……
我在這舒緩的噠噠聲中感到困倦，也為這溫柔的雨絲感到悲涼，更為這畏首畏尾的輕敲而感到寒心。雨，就應該是勇往直前，不顧一切，熱血雄壯的模樣，像站在巨人的肩膀上，用激昂的聲音呼喊勝利的戰士一樣。但這寧靜的細雨，你是否在為畏懼高空中密布的烏云呢？是呀，他們強大的不可言喻，但是你可曾看到，光鮮亮麗的背后卻是那么的丑陋不堪，所以即使為了片刻的絢爛，也應奮不顧身吧。
不久，我在窗外狂暴的噼里啪啦的響聲中感到了激昂、亢奮，也為這劃破天際后盛大的規模感到驚嘆。更為這不顧一切，勇往直前的撞擊而感到敬畏，這就是我所期待的雨，終于來臨啦！就是這樣不懼一切的模樣才是暴風雨。他不畏懼一切，只是為了暴風雨后一個全新的世界。
看到這被暴風雨席卷過的土地，我想到了往日的祖國。我為自己零碎的愛國之心感到自卑，瞬間在我頭腦中浮現出的是八國聯軍侵華戰爭，九一八事變，七七事變，臺兒莊戰役等戰爭中慘死的中國軍民。他們就像這激昂的一段暴風雨交響樂，帶著自己愛國、愛人民的心卒于戰場，我為他們感到自豪，也為他們換來十幾億人民的安居生活和佇立于東方的文明古國的榮譽而滿懷感激。
后來，天晴了。又是一個嶄新的世界！
風雨同行作文 10
獨自坐在窗邊，我的精神有些恍惚，仿佛置身于虛幻世界，于是，我打開了那扇不起眼的窗，趴在窗口，目光呆滯地望著那一塵不染的天空。
昨日還是一片蔚藍色的天空，此刻，已然變了，一團一團的烏云在空中翻滾，翻山而過，直瀉山后，似瀑布漫卷，又似流水潑墨，氣勢磅礴，宏偉壯觀。
突然，一陣狂風吹過，霎時，天昏地暗，飛走砂石，遠處天際，傳來隆隆的雷聲，猶如從遙遠戰場傳來了炮聲。緊之后，零零散散，斷斷續續的雨，無聲無息地落在漆黑的柏油馬路上，泛起了微微的光澤。遠處的青山，籠罩在一片灰沉沉的云霧之中，披著蟬翼般的薄紗，脈脈含情，凝眸不語。
我舒展著身體，感受到了前所未有的暢快，只見在黑云的欺壓之中，金色的閃電，在驚雷的.陪同下光臨，在暴雨的淋漓下出現。
暴雨仍是不受約束地下著，細密的雨絲在天地之間織起了一張灰蒙蒙的幔帳。
不知過了多久，窗外的雨得小了些，但屋檐下，晶瑩剔透的水珠還在不停地往下落，像一幅飄逸的珠簾。
漸漸地，黑沉沉的烏云慢慢退去，云中若隱若現地透出了一縷陽光。很快，藍天又重現了，在陽光和綠樹的襯托下，顯得格外迷人。
看，那是彩虹!飛架北面的天空中，猶如花束編織的環帶，綴在藍色的袍襟上。它五彩繽紛，就像橫跨在峰林之上的一座彩色拱橋。
此情此景，讓我不禁感悟：人生何償不是這樣記住，失敗只是暫時的，在風霜雨雪的洗禮過后，必定會出現彩虹!
風雨同行作文 11
我坐在書桌窮，悠閑的看著書四周沉悶的空氣壓得我喘不過氣來，感覺有一塊大石頭壓在了我的胸口上。我知道，直覺告訴我，暴風雨要來了。
我望著窗外，只見大片大片的烏云疑聚成一團，快速地壓了下來，蜻蜓被迫低飛，向人們訴說著暴風的來臨的消息。螞蟻也團結起來把儲存已久的糧食往高處搬。
“砰！”一聲炸雷在天空中撕開了一道大口子。“口袋”里的水滴傾盆而降，爭先恐后的
飄揚到人間，在空中跳起了一段優美的華爾玆。一開始只是小雨，滴滴答答地打在車窗上，玻璃上，人們打著的油紙傘……也有些調皮的雨滴落在荷葉，如滑梯般落進了河塘中。
漸漸地，雨越下越大，嘩嘩的水聲已清晰可聽打在我窗戶上的聲音不再是滴滴答答，而是像銀針般打到玻璃上，發出辟哩啪啦的響聲，像是要穿透玻璃。雨落在屋檐上，順著縫隙流了下來，漸漸地的。便形成了一道水簾，一塊透明的.幕布，透過它看到了五彩濱紛的世界。好像是天宮給人問安排了一場電影的盛宴呢！仔細聆聽雨的聲音，它其實十分美味，它是天生的作曲家，與任何自然景物結合，都能作出一首美妙的交響樂，令人心曠神怡。
漸漸，雨漸漸下小了，東方也透出了一絲陽光，照得湖水通紅。空氣也清新了，在天邊，架起了一道彩虹，成為了獨特的風景。
人生也如暴風雨，不經歷困難，怎能見彩虹。
風雨同行作文 12
這個學期，我們迎來了緊張的初三生活，初三給我的感覺很神秘，很緊張，頓時感到迷茫，回想過去，自己沒有把學習做到最好，幾乎每次都失望，我屏住呼吸，覺得自己得抓緊了，因為我的人生握在自己手里，有一首歌唱得好“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
學習難嗎？父母的工作就是上班，掙錢培養自己的孩子，月薪就是他們用勞動換取來的快樂；我們學生的工作就是學習，不管它有多難，因為它就是我們的任務……
當我們遇到難題是，我要放棄嗎？不，我不能，有一種信念告訴我，你不會的同樣別人也覺得難，他們也坐在書桌前思考，你要比他們少學一點嗎？當然不能，經過反復思考，哇，我發現我把這道題想透了，我會做了，那是怎等的高興呀。
當我背誦課文時，一眨眼，好長呀，什么時候能背完，但是還得背呀，卻沒有用心去記，一小時、兩小時過去了，一篇課文還沒有背過，現在想想，覺得自己好傻呀。既然沒心情去背，干嘛還去浪費那時間，何不去干點別的，學點自己想學的，自己向背時，再拿出來背，那不是一舉兩得嗎？想起朱自清的'|匆匆|，文中說時間是多么寶貴呀，它從迷茫中過去，從洗臉中過去，從吃飯中過去……，哎，自己得有多少時間匆匆過去呢。
學習不是一帆風順的，古代有多少學者刻苦學習的故事，不刻苦學習，怎能有好成績回報自己呢。去珍惜每一秒吧。只有經歷不同的風雨，我們才能煉就成一只在天空中翱翔的雄鷹，那是的我們，才飛上了天空，見到彩虹……
風雨同行作文 13
西湖畔，石拱橋上一人一傘。是我，頂著一把油紙傘，在這陣牛毛細雨中，感那微風拂面，聽那雨水敲荷。熟不知，風雨之際，著大自然中的萬千生靈更展現出不一樣的美。
風雨——山林的化妝師
一陣狂風暴雨下來，我被困在家中，欲出不得，只能隔窗興嘆這大自然的力量。約莫大半個小時，這風雨方才罷休，使得艷陽又鉆出云層，普照大地。遠處的山林更是被這雨沖的透徹，被這風刮得干凈，翡翠一般，延綿不絕。
低頭下來，才不經意間發現那叢小草也變得更加油綠。哎，這風雨雖然強盛，可是山林欣然接受，因為他們知道，塞翁失馬，焉知非福。
風雨——自然的歌唱家
是風，攜著梧桐樹的雙手一同舞蹈；是雨，滴落荷尖，潤物無聲。
風好比嗩吶，歌聲一氣呵成，雨好比鋼琴，歌聲玲瓏有致。我時常伴著小雨漫步店頭街，解開雨傘的束縛，與大自然融為一體，正像成龍大哥所唱：“風雨來時，請到汀州古城，傾聽，青石板的`——訴說”想必青石板一定也是大自然合唱團中的一員吧？
風雨——人類的鎮定劑
往往，風雨一來，人類的活動就會受限，也只有這時，一直忙碌的人們才得到短暫的休息，而且這時，周圍只有風聲，雨聲，人的心也會跟著風雨之聲起起伏伏，達到心如止水的效果。
風雨，是上帝派來的信使，是宇宙間最神奇的盛宴，是世間萬物生命最崇高的表達方式。
敬畏風雨，敬畏自然。
風雨同行作文 14
新學期伴隨著秋風吹進了每個人的夢幻，金色的秋天孕育著金色的夢想，多彩的'希望，躁熱的酷暑已然過去，停止躁動的心情，在這清爽的金秋時節，冷卻熱潮澎湃的心血，靜下來，細思量：“新學期，新目標，我要怎么辦？”
曾經看過一則寓言說：曾經有人問一位登山專家問他：“如果我們在半山腰突然遇到大雨該怎么辦？”登山專家說：“你應該向山頂走。”而登山專家平靜的說：“往山頂走，雖然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風雨小些，似乎更安全，但卻可能遇到山洪被活活淹死！對于風雨，逃避他，他只有被卷入洪流；迎向他，你卻能獲得生存！”
同學們，有所感悟嗎？其實對付風雨的辦法僅是迎向風雨這么簡單！上了高中，往往會有些不適應，成績不理想也是自然，面對它，我們不能逃避，積極向上，迎向風雨才是光明大道！
聽著時鐘滴滴嗒嗒，我們知道生命在流淌，你也許不曾想過，我們的生命總共有多少天，我告訴你一個令你驚奇而又失落的數字：2萬，只有2萬天，你該為自己留下些什么？那就堅忍不拔，迎向風雨吧！去印證我們“追求卓越”的無悔承諾！
新的開始預示著全新的結局，放松心情，迎向風雨，放飛希望，讓我們向藍天大聲呼喚：“我會是最棒的，我在努力！”
風雨同行作文 15
從小學一年級一直到八年級，我一直都是我們班班長，同學們都很配合我，老師們都很信任我，風光極了，但那次之后……
上了九年級，班委評選是必須的，我自然是不會緊張得，覺得班長一職勢在必行，可結果往往不盡人意。晚上班會便是評選班委的，同學們一個比一個激動，教室里熱鬧無比。班主任進來了，拍了拍桌子，教室靜了下來，班主任在黑板上寫下需要評選的班委，然后讓同學們一個個在紙條上寫下他們自己想要哪個人來當這個職位。
先是課代表，語文課代表已經出來了，接著其他課代表，終于評完了，然后是班長，我看周圍同學認真寫下名字的樣子，心里竊喜，不是我還能是誰？同學們都選好了，紛紛交上紙條，老師及助手一張張的.看，一張張的寫，最后，結果出來了，老師鄭重地說：“恭喜——王曉浩！成為為我們班的班長。”大家紛紛鼓掌，我卻如同被雷劈中一樣，竟然不是我，在后面的評選中，我都在發呆，我不知道怎樣去接受這個結果，我覺得不公平，我可是當了八年的班長啊！
下課我找班主任說這件事，班主任語重心長地說：“我私下了解你了，我知道你當了八年班長，正因如此，我才不像你繼續當，沒有什么是一帆風順的，而你就是太順利了，這樣對你百害無益，所以希望你能明白老師良苦用心。”
我低下頭陷入了沉思，原來是這樣啊！
感謝那場風雨！
風雨同行作文 16
突然間，天空中刮起了一陣大風。風越刮越猛，幾乎把人都要刮倒了。天空中烏云慢慢地連成了一大片，天色也漸漸地暗了下來。
過了一會兒，天色越來越暗，暗得有些可怕。忽然，一顆顆黃豆般大小的雨點從天空中灑落下來，濺起一個個大大小小的水花。雨越下越大；風聲越來越響；水花越來越多；積水越來越高；慢慢地變成了一個個小小的水潭。小河邊的花草被打得七零八落，河水也越來越高。馬路兩旁的.小樹，更被打得東倒西歪，有的甚至連樹枝都被打斷了。學校旁邊的小路上，積水蓋過了膝蓋，三三兩兩的行人，冒著狂暴的風雨，在深深的積水中，艱難的回家。
學校知道暴風雨的消息，準備放學了。爸爸接到電話，馬上來到學校接我回家，可是很不幸，我們的車子被路上的積水泡了，不能開了。爸爸只好下車，走在積水中，推著我和車子回家，衣服和褲子都被弄濕了。看著爸爸吃力的樣子，我不禁脫口而出：“爸爸，我和你一起推吧！”爸爸看了看我，又看了看狂暴的風雨，說：“還是我自己推吧！那么高的積水，那么大的風雨，恐怕你吃不消又生病了。”他一邊說一邊冒著風雨推車。我看著爸爸滿臉是水，分不清是雨還是汗。在個時侯，我真想說聲：“謝謝你，我的好爸爸。”但是我說不出口。
啊！這場暴風雨下得真大呀！我討厭暴風雨，因為它把小草打彎了，把樹枝折斷了，還讓爸爸那么辛苦地推我。我希望今后再也不下暴風雨了。
風雨同行作文 17
世上誰沒有過追求？誰沒有向往？誰沒有渴望得到的事物？也許有人渴望得到理解，愛護，肯定，溫暖。有人渴望得到幸福平安財富。而我渴望得到風雨。
梅花香自苦寒來，要成功，必須經歷風雨。回想一下那些舉世聞名的發明家：諾貝爾為了讓隧道更快更省力，和他弟弟一起研究炸藥，他弟弟在實驗中被炸死。最后他發明了炸藥，而他已渾身是傷痕；愛迪生做了上千次實驗，才發明了燈泡；居里夫人為了提煉出鐳，和放射性物質相處了數年，她的丈夫因為接觸了太多的放射物質而去世。由此可見，風雨對一個人的成功起著關鍵性的作用。不經風雨，怎能看到彩虹？
而真正使一個人成功的，不是風雨本身，而是從風雨中磨礪出來的堅強意志。溫室里的花是長不大的，常澆水的樹也是熬不過干旱的。有位心理學家對從小培養意志的重要性進行了追蹤研究。研究對象是經過訓練和具有堅持性的`幼兒和缺乏訓練，沒有堅持性的幼兒各100名，從幼兒期觀察到青春期。研究結果表明，前者中84人有主見，意志堅強，而后者中僅有26人意志比較堅強。所以，從小經歷的風雨多了，意志就會比同齡人堅強的多，以后也更可能從枯燥的實驗中堅持下來，成為第二個諾貝爾。
可見，人要成功，風雨是必不可少的。所以我渴望風雨，渴望遇到挫折，渴望欣賞到美麗的彩虹
風雨同行作文 18
陰風呼嘯，烏云密布，揚揚灑灑，風雨交加。昨天的雙遼不復往日的春風拂面，楊柳依依，卻是風沙肆虐，暴雨傾盆。
早晨，天空就滿是烏云。本是精力充沛的早晨卻始終提不起精神。望著窗外的陰云吃過早飯，就背起書包拖著步子走下臺階。上學路上也沒了鳥兒往日歡快的叫聲，只看見它們箭似的從身邊飛過，空氣里卷著些沙粒，狂風迎面襲來，走兩步退一步，只得拉低帽檐裹緊衣服前行。
吃過午飯，已是自習時間。可整個人卻像剛起床似的，顯不出朝氣，托著腮，望向窗外。沒有陽光普照的'春天還真是叫人不適應啊。想著，外面又刮起一陣風，怒號著卷起塵土，我一驚，又埋頭寫起題來。
放學了，天空依舊陰暗得瘆人，風沙也還在，只是摻雜了雨點。雨點紛紛而下，在地面結成一個個水坑。雨珠落在水坑中，又蕩起一圈圈漪淪。一些同學不看路，踩到水坑里，和同學抱怨鞋襪皆濕，引起一陣哄笑。校門外，家長好像比往常要多，他們舉著雨傘擁在門口。遠望去一片花花綠綠。
回家路上，我竟發現雨中加了幾絲銀片。仔細一看，豁！這是雪啊，陽春四月下起了雨夾雪！我放慢腳步想欣賞一番，卻被一陣大風吹醒，不能看了，多看一會無疑成為雪人。我打了個寒戰，便快步跑回家。
再晚些，雪更大了，似乎沒了雨的痕跡。整整一天都沒見到太陽的身影，這情景在春天不僅感到違和。仔細想想，這一天似乎都無所適從似的慌張而又狀態不佳。還是風光和煦，天空湛藍，才得以輕松啊。
風雨同行作文 19
倆個人走了很遠很遠，忽然有個人說累了，想離開了，那說過的話是不是就這樣變成了謊言。
感情就是這么的容易受傷，無論是男的還是女的，誰先想離開的那個一定會讓另一半赤裸裸的受傷，那些所謂的甜言蜜語；那些海誓山盟；那些當初的你濃我濃。又是什么呢？激情后的陌生，犯下的錯誰來泥補。
或許你的離開是為了你自己那自己所謂的自由，再或許是為了自己的一己之私，再或許你是為了另一半得到更好的，你希望她是幸福的。可這些好像都不是理由，我們都應該從始至終的，不是有句話說嘛“要么不開始，要么一輩子”沒人會離開后很幸福，要是離開后很幸福，那么兩個人就不會選擇當初在一起了。
兩個人在一起就應該彼此寬容，誰都不是神，都會有犯錯的時候，只有兩個人在一起，互相好好的`愛彼此，才能讓彼此的生活很好很好，而不是一昧的責怪對方，要相互體諒才能有一個融冾的家，追夢路上相互扶持才是真正的愛吧，貧賤夫妻百日恩，日子還那么多，路還那么久，也許錯過了，下一個也沒那么好了。
且行且珍惜吧，要善于取長補短，看到對方好的一面，多認真的去體會對方的感受，不讓對方受委屈。愛情路上的磕磕碰碰，難免會有矛盾，只有去體諒，去寬容，才會得到屬于自己的幸福。
晚安，愿我們學會去愛另一半，讓我們一路幸福相伴。
風雨同行作文 20
放學了，我正在教室里一邊寫作業，一邊等媽媽來接我。突然，我感覺眼前一片昏暗，一道電光閃過。“轟隆隆！轟隆隆！”雷公公一聲怒吼，發出了一陣陣雷聲。那雷聲從空中滾過，然后重重地一響，炸了開來，嚇得我趕緊捂住了耳朵。
這時，窗外傳來了媽媽的呼喊聲，我連忙收拾好書包，往校門口跑去，沖進了媽媽的懷抱里。風，使勁地吹著，樹枝被風吹得喀嚓喀嚓響。
不一會兒，傾盆大雨從天而降，像是天上的人們在玩潑水節一樣，一盆接著一盆，倒個不停。沒過一會兒，一陣狂風吹來，我們舉在頭頂上的雨傘支撐不住，被風掀翻了。我死死地握緊它，生怕它會被吹走。我和媽媽加快了腳步，急匆匆地跑著。大街上的人們，有的急忙取出雨傘遮住自己并匆忙趕路；有的躲到了屋檐下，無奈地看著眼前的暴雨；有的索性用手擋住頭在大街奔跑上，當然他們早已變成了“落湯雞”。幾分鐘后，天地已經分不開，空中的`水往下倒，地上的水到處流，四周已經成為一個水世界。
雨漸漸變小了。大街上被雨淋過的每一樣東西，都濕漉漉的。生命力頑強的花草樹木在暴風雨的洗禮下，更加蒼翠欲滴，更加清新，也顯得分外精神。
暴雨，又震撼又讓人有些措手不及。但是被暴雨洗禮過的城市，十分清新，十分涼爽。暴雨真是讓人又喜又憂啊。
風雨同行作文 21
想想前幾天的暴風雨，我依舊記憶猶新。
那天傍晚爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去買水果，回家路上我和弟弟每人拿著一根棒棒糖，愉快地“談笑風生”，三輪車穿梭在熙熙攘攘的菜市場里，帶著一絲絲的小風，真是涼爽！
漸漸地，風越刮越大，我心里開心的感覺都被風吹走了，有點害怕起來。“媽媽，要下雨了嗎？”“對，看這個勁頭像是暴風雨呢！”一聽到“暴風雨”這3個字，我不禁打了個冷戰。
風太大了，刮得到處都是土，我和弟弟連忙把棒棒糖含在嘴里，生怕拿出來就變了味道。媽媽想把三輪車棚放下來，誰知剛一解開繩索，車棚就被大風吹了起來，一下子掛住了路邊的一輛白色電動車。爸爸把車開得飛快，還沒反應過來，電動車就被掛倒了。我被嚇了一大跳，爸爸反應過來，急忙下了車，把電動車扶了起來，車主也聞聲跑來接受了我們的道歉，然后把車推走了。爸爸抓住散了架的車棚遞給我，我兩只手狠狠地抓住棚的兩邊，弟弟也因為剛才的'事情嚇壞了，縮在媽媽懷里不再說話。一路上我們都沒有說話，只聽見狂風還在呼呼吹著，我拽著車棚生怕它再飛走……
回到家后，我跑到窗前想象著狂風大作、電閃雷鳴的情景，可是只下了一陣小雨就晴了，害得我白興奮一場。
唉！這樣的暴風雨真是“虎頭蛇尾”啊。
風雨同行作文 22
淚水，是人們情緒達到某種臨界點所形成的產物，它有時是感動的，有時是高興的，有時是悲傷的。而且每一次流淚都會有一段難忘的經歷。我的淚水讓我明白了，我要堅持下去。
這次期末考試成績發下來了，我無助地望著剛發下來的試卷，那分數和一個個鮮紅的叉號刺痛這我的眼睛，使我心里更難受了，難過的`眼淚不自覺的順著臉頰流了下來。
剛發下試卷時，我的心跳得很厲害，但越是害怕“災難”越往我身上撞。我不敢看老師的雙眼，更不敢看那可憐兮兮的分數。這就是我幾天來努力的結果。我不得不信，我失敗了！
在我找尋自己的錯誤時，我仿佛看到爸爸媽媽起早貪黑的身影；看到他們在考試前對我的鼓勵；看到他們等待我凱旋歸來的情景。我仿佛看見爸爸為我操勞時額頭上那一條條皺紋；看到了母親那雙龜裂的手，還有那張為我高興的臉。想到這兒，更覺得自己愧對于他們，自己哭的更傷心了。
但是我不會就這么算了，我會堅持，我會努力。直到現在，我的數學成績還是一塌糊涂，但我會用心學。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的只能化零。我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下一次的挑戰！
風雨同行作文 23
春回大地萬物復蘇，在東北一帶連風帶雨折騰了整整一天。
早晨黃沙漫天都是，我也習慣了，東北嘛，初春盛產風沙，頂著大風就去學校了。窗外暗黃暗黃的，給人一種壓抑、不快樂的感覺。不知道的人以為現在是下午四五點鐘，樹木隨風搖曳，剛剛發出的嫩芽能挺過這一關嗎？不得而知，但愿吧！外面陰雨霏霏，我知道春雨要來了。現已四月中旬，比南方來的晚些，可終究是盼到了。
中午外面的景色更暗了，灰蒙蒙的云代替了黃沙，它馬上來到，可能一點，可能兩點。在土里新抽出來的嫩芽，連同莊稼地里的農作物都把雨盼到了，我不悲傷，反而有些欣喜，比起前些年的大旱天氣，雨，更讓農民們欣喜。
下午的'一聲雷電把雨引來了，下了雨還能把風壓一壓，不然這風沒完。大雨傾盆而下，下的急切切的。這種雨可能下不了多長時間吧！果然，晚間的雨變小了，變成了毛毛細雨，這一夜，操場上應該沒有水坑了吧！我心想：這雨一下，明兒個桃花、梨花、杏花都能開了吧！那是怎樣的景色啊？……一時無數的問題涌上心頭。千古大家寫春無數，春天美，氣候暖。桃花開，誰不愛？第二天早上陽光明媚，風和日麗，花開了，草綠了，春來了，她踏著輕盈的腳步回來了。
黃沙落各處，灰雨飄滿天。桃李花開早，燕雀鳥飛回。
風雨同行作文 24
那抹艷陽，在天空中顯得那么絢麗，格外耀眼，璀璨奪目。可是天有不測之風雨，我的今天，特別陰暗。
我和她因為一件小事而大吵大鬧，我和她都紅著眼眶，跑去教室。
直到放學之時，我倆還在“冷戰”，誰也不理誰。
突然，天空織起了密密麻麻，厚重的烏云，一道道紫色的閃電劃過天際，“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響起。罕見的傾盆大雨劈頭蓋臉地向我撲過來。“嘩啦，嘩啦”地流淌著，我的心也猶如這天氣一般，灰蒙蒙的。
我沒帶傘，只好一狠心，一跺腳，咬緊牙關，披著外套，沖進雨里。跑著跑著，我發現我的天空已變成一片蔚藍，灰蒙蒙的天空早已不知去向何處。我放慢腳步，轉過頭，發現是她為我撐起了一片蔚藍的天空，那么燦爛，那么美麗。
“今天早上的事，是我不對，對不起。”她緩緩地說。聽倒這里，我的眼眶在頃刻間紅了，眼淚不禁奪眶而出。回想六年前，我們都是一個個純真無邪的小孩子。在臉上，總掛著一副樂嘻嘻的`笑容。每刻，我們都在蔚藍的天空下，綠茵茵的操場上無憂無慮，自由自在地快樂奔跑。這么多年來，我們相互扶持，在困難面前決不低頭。
……
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起。風雨過后，總能看見彩虹。生活也是如此，在風雨過后，才能看見我們深厚的友誼。
風雨同行作文 25
“轟隆隆……轟隆隆……”，天空傳來一陣悶雷聲，之后一道閃電襲來，劃破天際，之后“嘩……嘩……”，大滴雨點就灑下來了，這是上學期五午時，一場突如其來的暴雨襲過我們學校。
那天午時，我們在上興趣課時，天色已經灰暗下來，感覺像要下雨的模樣，果然興趣課上到一半時，天空就又是打雷又是閃電的，下起大雨來。“嘩……嘩……”的傾盆大雨好像要把天空和地面連成一片，四周都變得白茫茫的，對面的樓都看不清了。興趣課結束，教室走廊上的水已經是匯流成溪了，大片的雨點還不住地掃進走廊上來，我說：“哇!這是‘瀑布’嗎”，其他同學們也都被眼前的“奇景”吸引住，紛紛議論著……走廊上已經成了水的.天堂，不斷刮進來的雨水匯成了一個個、一段段的“江河湖泊”，有“小溪”，有“池塘”，還有的像是“長江”……我們反倒越發地興奮起來，同學們有的故意走到積水的地方，涉水而行;有的在雨水掃進來的下頭玩耍，像是在瀑布底下沐浴;有的則跑到樓道上看雨景……當我們回到自己班里時，所有人的鞋子基本都已被走廊上的“江河湖泊”濕透。
放學回家，街上人們或穿雨衣，或打雨傘，雨依舊下著，只是小了些，不再像剛才那么傾盆而下，到了家里，我看著自己被打濕了的衣服和被水浸透的鞋子，一幅“落湯雞”的模樣，在心中不由得想：今日可真是“先雷后雨水浸街”啊!
風雨同行作文 26
清晨，陽光普照大地，校園內歡聲笑語，歌聲飛揚。
我們天天在學校里，與我們關系最親密的是老師。可是師生之間難免有些摩擦，不過這些摩擦很少是客觀原因。我依然清晰的記得一件事：一名男升忘了寫作業，老師問他原因，他仗著老師平時很和藹就公開與老師叫板。老師愣住了，她有些驚愕，她沒想到自己教了20幾年書了還有這樣的學生。我轉頭看了看中小學生守則：尊敬長輩。我想：他這是一名學生該做的事嗎？這不是有悖與“和諧”二字嗎？我們是同學，有著共同語言。我們之間也許回有憤怒，但也會有關懷。
記得那次，我們幾個人一起玩游戲，忽然有人摔倒了。她挽起褲管一看，壞了，流血了。幾個女同學圍過來，七嘴八舌地說處理辦法，有的伸出手摸摸，輕輕地問：“疼嗎？”看著同學門一個個關懷的眼神，她似乎能看到一顆顆滾燙的可以將的人融化的水晶般的心啊!這有是一幅多么和諧的畫面。
每個人都有家，一個溫馨的家，每個人都盡力維護我們的家園。學校也是我們的家，一個溫馨的港灣。可有的'人卻對這個家不負責任：隨地吐痰，亂扔垃圾。難道你們的家也是這樣的嗎？和諧校園，首先是師生的和諧，其次是學生之間的和諧，再是我們與環境的和諧。“己所不欲，勿施與人”多一份愛心，多一份責任，那么我們的校園就會矮子爬坡--步步高升了。
風雨同行作文 27
那年，我還很小，并不懂事。只知道向父母索取，而不知道孝敬，回報父母，更不懂替父母分憂，模糊而沉重的記憶好像是這樣的。
學校離我家不遠，我每天拿著父母給的零花錢，告別他們后高高興興的上學。今天有所不同，爸媽都沒給我錢，各個哭喪著臉，好像有什么事將要發生似的。
我在學校也安不下心學習，終于熬到了放學。隨著老師宣布放學，我如劍一般沖回家去。此時，天空一聲霹靂，傾盆大雨隨之而來。天空中的空氣好像凝固起來，我的心也揪起來了。
回到家中，爸媽的爭吵聲伴著雨聲打破了一切的沉寂。媽媽坐在床上愁眉苦臉，父親坐在一旁，一邊大口的抽煙，一邊埋怨著。突然，六個字把我震驚了“不行，就離婚吧！”如千斤重擔壓在我身上，暴雨下得更大了。我箭步沖到滿臉淚痕的媽媽身邊。“媽媽，我離不開你們呀1難道你就忍心離開我，讓我從小就生活在悲慘的世界？ ”我聲淚俱下的哭訴。媽媽一邊撫摸我一邊痛不欲生的說道“兒呀。”突然有哽住了。我瘋了一般撲到父親的懷里，勸他一定留住媽媽。可是爸爸也訴苦“我沒什么，可是你媽她……。”說著又開始大口吸煙，一邊大聲嘆息。
爭吵聲越來越大，雨越下越猛，我的心快碎了。
不知什么時候，街坊鄰居來了，在他們的`勸說之下，又加上我的苦苦哀求，爸媽終于和好如初，我又投入幸福的懷抱。
天上的烏云散了，雨也停了，天空出現了美麗的彩虹。
走出風雨，是多么溫暖，多么幸福！
風雨同行作文 28
駕一葉小舟行于綠水之中，淋一陣風雨立于小舟之上，承天之意旨悟于大自然中。
當我們呱呱落地時，也就開始了一生的行程。拔錨起航，離開土地，佛說回頭是岸，你卻要更堅定地走下去，如士兵一樣邁步朝前。在這風雨兼程的航程中，或許一路風風雨雨，或許一路風平浪靜。而一路順風不是最好，放開傘把，享受風雨才是樂。
夏的酷暑邀來了風雨，風中帶著葉子烤焦的悲訴。雨在與灼熱的土地爭鋒，雨想讓大地冷卻，而土地卻想讓雨水沸騰。
一天的燥熱拉垮了路人，炙熱扯著路人黃里透紅的肌膚，扯出一道道紅痕。雨水耐不住性子，與陽光一同灑向路人。雨水不再冰冷，與陽光交相輝映，滴落在路人身上，讓路人重拾了戰勝酷暑的希望。
冬卻不想雨水隨意登臺。讓它淡妝為雪后造訪人間。北風狂號，寒流裝扮著街道，路人無力抵抗，而大自然默默地接受了這一切，開始了新的旅程。淡妝后的雨水含淚而到，在路人的'手掌上留下淚痕，痛訴寒冷無情，路人卻一聲不吭。
我覺得是時候享受風雨了，在雨中思索，細數門前落葉，傾聽窗外雨聲，你被淋濕的心靈是否依舊接受著無形的快樂？一次消極的情緒可能讓我們無所適從。別怕，這風雨是常有的，不斷地磨礪心志，陶冶情操，享受人生無數次的風雨，不畏人言所惑，不為成見所擾，在不平穩的環境下品味人生，人生才酸甜有味，過于單調只會一生呆板。
風雨中帶著哲理，哲理中帶著生活，生活中帶著酸辛，酸辛中帶著甘甜，放開手享受風雨，品味人生。
風雨同行作文 29
中午，太陽火辣辣地烤著大地，整個世界仿佛成了炙熱的地獄。
隨著時間的推移，溫度一點點的下降。到了下午，空氣已經濕漉漉的了，整條大街仿佛成了冰天雪地。
一陣涼風習習吹來，讓人全身哆哆嗦嗦。
蜻蜓飛向低空，螞蟻紛紛搬家，青蛙躍入水中，看來將有一場傾盆大雨將到來。
地濕了，小雨一滴一滴地落在地上，聲音干凈清脆，像時斷時續的古箏。
雨越下越大，天上的烏云聚攏了起來，閃電滾在濃密的烏云中。
天上打起了雷，像一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的.詩人在云頭吟詠。
閃電毫不留情地打了下來，雷聲也越來越大，風呼呼地吹著大地，云越滾越密。
“刷——”雨傾盆般地落下，雷聲、風聲、雨聲，越來越大，烏云饑荒般地擴大，仿佛想吞下這座被暴風雨籠罩的城市。
雨發泄般地從天向地猛地沖擊著。云伴著閃電，和著雷聲。真是驚天地，泣鬼神。
暴風雨越下越大，我坐在屋檐下，注視著這一切……
零星的雨點形成密集的雨網，窗上掛滿了無數條小瀑布，地上彈起了無數個小箭頭。
風婆婆搖扇吶喊，雷公調兵遣將，我往外看，分不清哪里是天，哪里是地，陣陣炸雷炸得驚天動地……
大約過了兩三個小時。雨停了，天空抹上了一層彩虹……
風雨同行作文 30
聽雨聲，可以洗耳；聽雨聲，更可以凈心。
——題記
喜歡聽雨，因為雨聲是一種與繁雜的社會格格不入的天籟之聲，永遠牽動我內心深處那一份純真。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”是小雨的柔，小雨的多情，小雨的纏纏綿綿。這種雨聲不仔細聽是聽不到的；不靜下心，心無雜念地聽是聽不到的。這種雨聲好似夜晚的茉莉花飄出的淡淡清香，似有似無，虛無縹緲，想伸手去抓卻早已不見了。聽小雨聲讓我想起李清照，她的詞與人一樣，永遠不給人一驚心動魄之感，給你留下的`永遠是淡淡的景，淡淡的愁，像縷縷騰起的略帶香氣的煙，聽不到燃燒般的劈啪聲，卻永遠牽動你的心。喜歡聽小雨聲，我好似一個多愁善感的少女，倚著窗兒，一夜聽雨靜無眠。
“雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花”是大雨的灑脫，大雨的放蕩不羈。大雨聲似山洪爆發，似瀑布從高山奔騰而下，似大海激昂澎湃，毫不忌諱，毫不留情地沖刷著大地。這種聲音使你猶如置身花園，各種各樣的花香從四面八方撲來，有時嗆得你透不氣來。聽大雨聲讓我想起李白，他手執一把劍迎傾盆大雨向著山頂一步步爬去，任依衫被樹枝掛得破碎，任雙腳被礫石磨得鮮血淋漓。他的詩風好似大雨一樣豪邁澎湃，具有“飛流直下三千尺”的沖擊力。而李白的人也是大起大落，生前用詩驚動世人，死后也是轟轟烈烈。
在嘈雜的社會聽雨，用小雨拂去纖塵，用中雨沖走煩惱，用大雨震撼心靈。雨聲，永遠牽動我的心。
風雨同行作文 31
俗話說：孫猴子的臉一日三變。今日的天氣正像孫猴子的臉一樣。早晨天氣還很晴朗，中午卻特別悶熱。遇到這種天氣，肯定是定是會要下雨的。
午時，回到家，抬頭看了看天空，白云好像被墨汁染黑，變的`黑乎乎的。突然，閃電銀蛇在空中早舞動。肯定是要下大雨了，不然，怎樣會有閃電呢
忽然，我看到蜻蜓在低飛，好像有什么東西壓在上頭一樣;螞蟻在急急忙忙搬家呢;還有……
風像獅子大聲得呼嘯，樹跳起了霹靂舞，電線做起了廣播體操，左扭扭右扭扭……
“轟”我嚇得不輕，突然又下起了暴雨，豆大的雨滴如脫韁之馬，從低沉的空中沖向地面，像在尋找什么，東一頭西一頭;又像那從九天之外落下的巨大瀑布，擊打著著世間的萬物，仿佛要吞噬掉這所有的東西。
雨更大了，房頂上，街上，披上了一件牛奶色的外衣。雨點斜打在窗戶的玻璃上，發出噼啪噼啪的聲音，好像在炒豆子;雨滴落到了地上，又變成了一個個小水泡，像一個小帽子，可趣味了。行人踩在了小水洼里，濺起一陣陣水花，如同一個個小噴泉。
這突然襲來的雨，讓行人淋成了落湯雞，他們夾著書，用手擋住頭，飛奔著，但無奈還是享受了“透心涼，心飛揚”的感受。
雨漸漸小了，空氣中還有一種雨后的清新的味道，讓人感到舒適，雨，也給大地洗了個澡，又干凈了起來，雨……
風雨同行作文 32
暑假時有幾次臺風，記得第二次臺風時下起了暴風雨，那次的暴風雨令我記憶猶新。
那是個早上，突然狂風大作，打開窗戶，強烈的風便迎面沖擊而來，不禁讓我打了個寒戰，我慢慢的打開家里的每扇窗、每扇門，原想空氣流通，“呼呼呼呼”家里的門一一關上，讓我雙腿發軟，風如此之強大，像一位巨人闖過，誰也擋不住！又像一位淘氣的小孩，任憑如何也不肯消停。
嘩啦啦，嘩啦啦……
像一曲無譜的鋼琴曲，神奇地從大自然騰空而起，逐漸霧濃了起來，放佛置身在云層中，朦朦朧朧。雨聲里，魚打擊著窗戶外的防盜窗的鋼管，發出的.聲音像外國的鐘琴一樣，音樂明快悅耳，聽著這聲音像墜入了夢境中一般，雨越下越大，地上不知何時有了一個又一個的圓圈，漸漸的，拼命的往外擴散，蕩起一圈又一圈的漣漪。不一會兒，就又來了一個，個個迫不及待，你爭我搶真是一番好風景！整個地面猶如一幅純天然的畫，無任何的加工。雨將小草、樹葉洗得翠綠發亮，世界又變成了綠的世界。正在我陶醉其中時，轟隆隆……一陣雷聲驚醒了在夢境中的我，劃破了天空的寧靜，天空中那一道道猶如毒舌般彎曲的閃電讓人渾身發麻，不寒而栗。
不知現在幾點了，天空中那黑暗暗的顏色去掉了，換上了藍色的新衣；雨漸漸停了，天然的畫消失了；音樂停了，天寂恢復了雨后天晴的爽朗和寧靜。
雨后，空氣清新，葉子在雨水的洗刷下變綠了，一切顯得更加富有生機！這場暴風雨來的真猛烈！掃蕩過后的世界更加平靜美麗了！
風雨同行作文 33
轟隆轟隆窗外電閃雷鳴，下起了暴雨，使人心驚肉跳，從而產生厭惡之情。以前的我，一直這么認為。然而，那件事過后讓我對暴雨的看法有改變。
那個春天的上午，做完作業后的我，走到陽臺邊，發現下起了暴雨，真可怕！我剛想拉上窗簾，卻突然發現眼前一亮，門前那棵已蔫頭蔫腦的老柳樹，昨天還是個駝背，現在怎么站直了呢？再看看它旁邊的花花草草，本來前幾天也是縮在土中睡懶覺的，現在居然起床來湊熱鬧了，難道被老柳樹叫醒了嗎？
我又換了一個陽臺繼續觀察。陽臺面對的是莊稼地，我探頭向外望去，哇！那么大的一片田地，好像正在舉行一場舞會呢！看啊，油菜花隨風舞動，好似一大群翩翩起舞的黃衣綠裙小姑娘！雨水打在秧苗上，它們和樹上避雨的小鳥一起唱著：冬天去了！春天來了！雨水打在土地上，發出滴滴嗒嗒的聲音，好像在唱：真好喝！真好喝！我趴在窗臺上，聽著它們的歌唱，看著它們舞蹈。
我又去了主臥的陽臺，這里可以一覽我們小區的全貌。雨水打在樓下的池塘上，發出嗒嗒的聲音，仿佛是一曲交響樂，格外動聽；雨水落在小操場的.器械上，沖凈了塵土，給我們提供了一個良好的活動環境。看到這兒，我不禁臉紅了，暴雨給我們創造了一幅幅如此動人的畫面，可我們卻這么討厭它，難道我們不應該感到羞愧嗎？
暴雨給我的禮物，其實是一個道理：不論是觀察人還是物，不能只觀察表面，因為你看到的僅僅是一部分。
風雨同行作文 34
盛夏的午后，驕陽似火，烈日當空，柳樹的葉子蜷曲著，像一個羞愧的小姑娘，小狗熱得吐出舌頭汪汪直叫，在柳樹下走來走去。樹上的蟬在“知了——，知了——”的叫，好像在說：“受不了，受不了。”路上的行人有的在吃雪糕，有的在扇著扇子。
這時，一陣狂風“呼呼”地吹過，吹得柳樹的枝條隨風飄動，像一個小姑娘在瘋狂地甩動著著自己的頭發。風漸漸加強，加大。把樹木吹得“嘩嘩”直響，把房子吹得搖搖欲墜。
過了一會兒，天也漸漸地陰沉下來了，這時候一陣巨雷聲響起，“轟隆隆”，天空閃了一下，像一個巨人用一把斧頭把天空一分為二，就在這時候，“嘩啦啦”綠豆般大的雨點從天而降，人們紛紛打起雨傘。小雨打在傘上“滴滴噠噠”的，好像一首美妙的.樂曲。小雨打在樹葉上，“莎啦啦”，好像在唱一支催眠曲。
路旁的花兒，草兒搖擺著身子，好像在說：“快下吧，快下吧，我快渴死了!”蟬早就躲得不見蹤影，也不再“知了知了”的叫著了。
過了幾個小時，雷聲止住了，風停了，雨也停了。人們紛紛把雨傘放下了，小動物也出來了。用力一聞，空氣中有一股泥土的氣味，花兒、草兒都喝飽了，顯得格外精神。
這場暴風雨真是太大了，但我愛這夏天的暴風雨。因為它給人們帶來了一絲清涼，給世界帶來了無限的生機!
風雨同行作文 35
從早上起，天空就像一張生氣的孩子臉，一直陰沉沉的，壓得人喘不過氣來。雖然沒有太陽，卻特別悶熱。天氣預報里說由于“安比”臺風的登陸，我市將有一場大到暴雨。到了午后，整個天空已被烏云籠罩，一下子仿佛進入了黑夜，坐在家里看書，我不得不打開了電燈。
突然，一道銀蛇似的閃電像是把黑云撕破了一道口，伴隨著轟隆隆的雷聲，豆大般的雨點從天空飛落下來，打在玻璃上啪啪直響。
又是一個霹靂，震耳欲聾。一剎那雨點連成了一條線，“嘩”的一聲，滂沱大雨就如瀑布從天而降。
雨越下越大，我趴在窗臺，透過朦朧的玻璃向外望去，只見窗外狂風大作，風雨交加，一棵棵大樹被風吹得東倒西歪，好像要被連根拔起似的。天空好像裂開了一道道縫，大雨傾瀉而下。“隆隆”的雷聲像敲響的戰鼓，滾滾的黑云遮天蓋地，猶如在搖旗吶喊。
大雨足足下了幾個小時，到了傍晚，小區早已是汪洋一片。
天空漸漸放亮，雨水淅淅瀝瀝并漸漸停下來，人們陸續從家里走出來，見了面無不在嘆雨勢的兇猛。在媽媽的陪伴下，我也小心翼翼沿著臺階來到了小區門口，寬闊的`柏油馬路，此時白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河。幾輛汽車被困在了水中央，車身只露出一小半，道路綠化帶也不見蹤影。
“街道變大河，汽車成輪船”，這樣的場景我還是第一次看到呢。望著從前面滾滾而過的雨水，我不禁在想，難道這就是大自然對我們破壞環境的懲罰嗎？
風雨同行作文 36
屋里的門窗，排排直響；屋外的寒風，呼呼直吹。屋內的燈熄滅了，漆黑一片；剩下的，只有以前陰沉……
被窩中的我蜷縮著，是多么的“冷”。手中拿那張六十多分的試卷早已被抓得模糊不清，我全身麻木的發抖，哆嗦著。滾燙的熱淚順著臉頰，直刺進心扉。似乎沖淡了我全身的熱血，似乎奪走我全身的溫暖。
我從被窩中慢慢地探出頭來，借著街道上的微微燈光，使出全身的力氣，捧起那似乎千斤重的照片。光是冷的，新政是冷的。滴嘀淚水隨著風雨的節奏嘩嘩地打落在照片上。多么的模糊，只能依稀地看見兩個高大的身影中依伴著一個小孩，他們？是誰呢？
雨水的點滴，風雨的狂暴，把我卷進了內心深處……
小鎮上十分寧靜。沒有高樓聳立，沒有繁華熱鬧的街道；只有二三層的消防參差不齊地撒片小鎮，只有干警的小路，偶爾三兩小孩在嬉戲。小時的我正是這里的一員，生活在一個無憂的家庭中。在父母的教育愛撫下，快樂成長。
不久，小鎮興旺。擁有了高樓大廈，繁華熱鬧的街道。現在的.我正是這里的一員。生活在一個平淡的家庭中，雖不時有小的爭吵，但總算是溫暖的。父母日夜勞碌，為得知有自己的學習與成長。殘酷的工作，像魔掌似的，奪走了他們的青春。
屋里的門窗，被雨水刷洗；屋外的風雨早已平息。漫長的暴風雨夜終于結束。爬出被窩，遙望屋外——鳥語花香，一道長虹劃過天邊，成群大小的蝴蝶終于熬過了暴風雨夜，沉醉于美麗地彩虹變。
風雨同行作文 37
我曾聽爸爸給我講過這樣一個故事：暴風雨來臨之際，暴風雨對海鷗說：“屈服吧，你這柔弱的家伙！”海鷗說：“不！”于是他穿過暴風雨，翱翔在無垠的藍天，彰顯他英姿雄發的精彩。
“暴風雨”正是我們日常生活中碰到的困難與挫折。在人生旅途中，災難隨時會降臨在你的身邊，但是我們總有辦法讓他們離我們遠去。
珍珠本事貝殼體內一顆微不足道的小砂粒，但是在經歷了幾個月甚至幾年的.磨練以后，它就變成了一顆流光溢彩的珍珠，令人愛不釋手。小砂粒之所以能夠變成珍珠，是因為他經歷了常人難以想象的痛苦，正是因為他戰勝了“暴風雨”，所以他才擁有令人愛不釋手的資本。
浩瀚沙漠中的仙人掌，夏日的炎炎烈日，他依靠自己頑強的毅力把根深扎進沙漠里汲取營養與水分，并且在沙漠里旅游的人還能利用他解渴、充饑。他能夠有頑強的生命力也正是戰勝了“暴風雨”，用自己堅強的意志來豐富自己的生活，讓生活更加充實、美好。
人也正如珍珠與仙人掌，遇到困難時不屈服，遇到挫折敢于斗爭，才會像珍珠、仙人掌那樣具有頑強的生命力。當然，做珍珠、仙人掌的前提就是：勇敢無畏的穿越“暴風雨”。
對于人類而言，人生旅途中的各種“暴風雨”隨時會襲來，任何一個人都無法逃避這些“暴風雨”的考驗，只有戰勝這些考驗，才能夠戰勝“暴風雨”。面對人生中的種種“暴風雨”時，我們唯有“穿越”，唯有迎接挑戰，才能超越不幸，戰勝自我！
風雨同行作文 38
四周死氣沉沉的，天特別地陰暗，開著淡黃的燈，便顯得更幽深了。這時天氣十分的悶熱，就算坐著發呆都會出汗。正在我為天氣熱而發牢騷時，猛烈而清爽的風雨迎面撲來。像突然出現的巨大海嘯一般，風雨帶來的涼意已經覆蓋了整個屋子。看著天上一層疊一層的烏云正在洶涌地翻騰，我便知道??要下暴雨了!
風雨呼呼地刮著，人們都著急地趕回了家，停放在路上的摩托車倒下后，也用自己的報警聲應和著大風雨，幾乎所有的植物都在大風雨中搖擺著自己的身軀，似乎是想在風雨的壓迫下展現自己的美麗。我不得不關上了窗，但站在窗前我發現風雨仍然透過窗的'縫隙吹入房中，窗玻璃透著涼意，猶如冰塊一樣。
風雨小了，“噼里啪啦”的聲音取代了風雨帶來的聲音，小冰雹下了起來。那聲音就像一個瘋狂的音樂家在彈奏清脆的樂器。
一聲響亮的雷制止了音樂家的彈奏，天漸漸亮了起來，風雨趁著此時又成了主角，天飄著細細的小雨。難道雨就這么沒了嗎?
雷響了三聲，每響一聲，天就越亮，風雨就越大，雨就越小，似乎是要停雨了。一陣平靜之后，風雨停了，一聲巨大的雷聲響起后，無聲的大雨開始普降大地。這或許就是所謂的“暴風雨雨前的平靜”吧。
待萬物都經過它的洗禮后，雨停了。樹木以及各種綠色的植物都閃出了翠綠的光芒，我想它們是在吸引天上的雨，想再享受一下清涼的雨的滋潤。但是天并沒有照顧它們??雨停了。
窗戶打開，清涼而清新的空氣迎面撲來，四周充滿了生機。
風雨同行作文 39
10月6日的那天晚上，我在文成外婆家。臺風“菲特”到了，下起了陣陣大雨。我和表弟趴在床上玩手機，突然，“啪”的一聲停電了。接著，天空再次潑下暴雨，“嘩嘩嘩”，風拍打著窗戶，“砰砰”作響，時而又鬼哭狼嚎般地“嗚嗚”亂叫。
我堅持不下去了，音樂聽不見，只聽見風“吼”。正準備和表弟換睡衣去睡覺，嘭——"嚇死了，什么東西？"我一邊自言自語，一邊舉起手電筒往窗外照去。原來，風把陽臺一棵剛載不久的小樹吹倒了，砸在了門上。“姐姐，這風真壞，一定要吹倒小樹......”表弟緊張地湊到我身旁。臺風比之前猛了好幾倍，它震動著窗戶，好像房子都在晃了。
一上床，我就昏昏沉沉地睡著了。迷迷糊糊中，感覺枕頭在動，“你在干什么？”我驚醒大叫，叫聲把外婆和姨媽都引來了，因為表弟在拼命拱著我的枕頭。“我好害怕……”，他哭了。外婆給他泡奶粉，姨媽安慰他，我也擠過去拍拍他。就這樣反反復復折騰了好幾次，他終于睡香了，我卻失眠了。狂風不停地呼嘯，依舊震動著窗戶，像是要刮跑房子，輪到我緊張害怕了，縮成一團。
第二天早晨醒來，風雨已經小了，我趕緊下樓看看。門前小路的積水竟然漫到了我的`小腿，原本直立于地面的樹被吹成了大約45°角，歪歪斜斜的。“菲特”真厲害！今天不用去跑步做運動嘍！耶！
刮臺風除了有大大的壞處，沒想到還有這點好處呢！
風雨同行作文 40
這已經是期末前最后一次考試了，過兩天就要期末考試，可這次考試我只考了55分，面對這個成績，我已經無力于期末考試作“斗爭”了。
考后的一個下午，我悶悶不樂的趴在書桌上，面對55分這個卷子，我恨不得把它大卸八塊。
這是，媽媽走了進來，她好像看出了我考的不好，還故意問我說：“這回考的怎么樣啊？”我軟弱的回答到：“考的不理想，只考了55分。”媽媽聽后，就一聲不響的走出了我的房間。
媽媽走后，我還在回想那55分的卷子，心里想：考前的.最后一次考試竟然才考55分，期末考試肯定沒有希望。想著想著，我不知不覺的睡著了。睡了一會，我的肚子打起了“退堂鼓”，我知道，吃飯的時間到了。忽然，我在書桌右下角發現了媽媽留給我的一段話：
人生的旅途不只是陽光燦爛，也會有風雨相伴，只有經歷風雨，才能看到那色彩艷麗的彩虹。
看到這一段話，我心里產生了疑惑，媽媽為什么給我留這樣一段話呢？霎時間我恍然大悟，明白了媽媽的用意。這時，我像是剛脫胎換骨，頓時有了精神。我美美的飽餐一頓，然后，回到房間，拿起那張讓我感到恥辱的卷子，仔細的一道題挨著一道題更正，細心的一道題挨著一道題思考，經過這一番更正，我發現，其實這些題我都會做，只是因為我不細心才造成的？終于，期末考試后，我取得了好成績。
在生活中，會有陽光燦爛，也會有狂風暴雨，只要相信風雨之后就是彩虹，就會鼓起信心，勇往直前！
風雨同行作文 41
最近，下了一場雷暴雨。那種震撼的場面，讓我又興奮又害怕。
上周五的中午，天空特別的藍，太陽射出萬道金光，天氣十分炎熱。忽然，遠處飄來幾朵烏云，緊接著烏云像萬馬奔騰一樣，聚集過來。天空瞬間變得昏暗。太陽公公也不知去哪了，沉甸甸的天仿佛要塌下來似的.。蜻蜓在低處飛來飛去，仿佛在告知人們，馬上要下雷暴雨了。柳樹在這潮濕的天氣中無精打采，垂下了頭。小鳥早都飛得無影無蹤，池水變得渾濁，魚兒也躲進了自己的家。
閃電似乎看不慣這個悶人的天地，“嚓”的一聲，打破昏暗，緊接著，“轟隆隆”雷聲緊跟而來，響徹云霄，路上悠閑的人們恐慌起來，像一群螞蟻似的慌張地跑來跑去，不久大街上的人們就躲得無影無蹤了。
“嘩”，下雨了，傾盆大雨往下倒，雨點十分密集，連成了一片透明的簾子。雨點晶瑩剔透，冰冰涼涼，就像一顆顆無暇的小寶石。打在窗子上“嗒嗒”響，窗子上的水就像瀑布，急速流了下去。雨點打在屋頂上，污黑的屋頂頓時煥然一新。雨精靈在路面上翩翩起舞，花瓣伴隨著風，伴隨著雨，飄落在路面的“小溪”里。
雷暴雨來的快，去的也快。暴雨過后，也真是“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新”啊！一眼望去，樹木變得更翠綠的，草地綠油油的，一片生機勃勃。沁人心脾的花香，伴著雨后的清新空氣撲面而來，家家戶戶都打開了窗戶......
雷暴雨洗刷了城市的污濁，讓天地煥然一新！
風雨同行作文 42
即將迎來夜景如夢、舉國歡慶的國慶佳節，令人捉摸不透的風雨，也轟轟烈烈地來了。比之溫暖柔和的微風、安安靜靜的夜，突然感覺讓秋天里下場久違的秋雨，更是無比美好，真是“久旱逢甘霖”啊。
回家的路上，前方枯萎的樹葉，到處飄蕩著，好像在風的幫助下，尋找本屬于自己的大樹。樹葉、地面以及風碰撞的沙沙聲，縈繞在我的耳邊，將我的心情也帶入這莫名悲傷之中。
耳邊的聲音，不一樣啦。因為雨，也緊接而來，落在我的耳邊，我瞬間感覺到了它的到來。雨聲很快代替了落葉飄蕩聲，時大時小，時輕時重，雨大時的聲音，使我有種不一樣的.興奮；雨小時的聲音，使我在激動的情緒下冷靜下來，聲音別樣的悅耳，而不喧鬧；雨點重重地滴在大地上，讓我以為大地都因你而翻滾、沸騰。此時悲傷之情已全然沒有，滿身的熱血像在燃燒。風，時刻都在伴隨著雨，也逐漸大了起來，使我有種欲罷不能的快感，即將放棄時那強烈的重來之勢，噴涌而出。風雨交加，其它事物全然蒸發。
這看似是可怕的景象，真是有著意想不到的美麗。風雨的自然力量，真是淋漓盡致地展現出來。在這佳節前夜，送我出乎意料的禮物、別樣的感覺，都足以讓我受益多多。
今夜里欲罷不能的風雨，歡迎你下次引導我。
風雨同行作文 43
雨已經斷斷續續下了一個星期，還是沒有停的意思。
氣象局已經連續發布了大風藍色預警、暴雨黃色預警和雷電黃色預警，星期五果然是個雷暴天。連天的雨不停往下倒，上學十分不方便。老師又不讓我們穿雨鞋，覺得不統一。大家只好穿著運動鞋去上學，傘都遮不住這么猛烈的`雨，走到學校都成了一群“落湯雞”。
下課了，同學們都涌出來看雨，邊看還邊議論著：“雨好大呀！慘了，我今天沒帶傘，難道要被淋了……”。只見樹葉紛紛被打落下來，樹枝不停地搖晃，將雨水灑入走廊。大家見此情景，又爭先恐后地沖進教室。我望向窗外，發現樹上有只小鳥在不停地哀鳴，依依不舍地看了一眼鳥巢，飛下樹去。
后來聽同學說，下午四點那會還下了冰雹，可惜我沒看到。這雨，一直下到晚上還沒停。在我弟弟終于要睡著的時候，“轟隆隆”一聲驚天動地的雷聲，“哇”我弟弟被嚇哭了。哭聲和雷聲的二重唱中，誰睡得了呀！好在第二天周六，不然我一定會遲到的。
周六的雨雖然沒雷聲，但一直“嘩嘩”地下個沒完。在下午四點總算停了一會兒。我興高采烈地跑到小公園里玩，還驚喜地發現了蘑菇，從樹下探頭探腦地長出來，一長就是一大片，像一把把小傘撐在了草地上。
這雨，啥時候能停啊！我的頭上都快長“蘑菇”了。
風雨同行作文 44
暴風雨是夏天的常客，它能使人猝不及防。在那一瞬間便會狂風大作！
這是悶熱的一天，天空陰沉沉的，好似一個生病了的小孩兒，面黃肌瘦的。我們漫步在公園，欣賞著夏日的美景。站在大樹旁，微風吹過，更是有一股熱氣迎風撲來，樹葉在微微搖曳，沙沙作響！走在池塘邊，魚兒自由自在地游動著，是那么輕松、愉悅。不一會，池塘上有水滴在上面，泛起一片片漣漪，正想仰頭看看，暴雨以迅雷不及掩耳之速打在我的臉上，我頓時懵了，呆呆地站在原地，直到伙伴叫了我一聲，我才沖到了亭子下。
坐在亭子下，欣賞著公園里另一番美景。暴雨打在亭子上，從亭檐上流下來，匯成了一條小屏障。瞧著路人焦急地避雨，感到狼狽不堪，這時我才感覺到我渾身已經濕透了，頭發也如炸毛般豎了起來，對著手機屏一看我自己，頓時爆發出震耳欲聾的.笑聲！忽然，“轟，咔嚓！”的雷聲把同伴們嚇得雞飛狗跳。之后，黑黝黝的天空中又劃過了幾道耀眼的閃電，冒著藍光，像敵人的一把長刀，忽閃而過……聽著這雨聲與雷聲還有閃電劃過的聲音，好似一場大型的音樂會。空中還有伴舞的樹葉與塵埃！人們就好比觀眾在觀賞著大自然的美景，這也是另一種陶醉。
在亭子下坐著的我們，漸漸地感覺雨小了，就猶如音樂的高潮慢慢柔和下來，地上的坑坑洼洼積滿了雨水，順著向下流，“嘩啦啦”，音樂會落幕了……
夏天的暴風雨讓人防不勝防，更讓人感受到大自然另一面的美！
風雨同行作文 45
你可能喜歡那綿綿春雨，也可能喜歡涼爽的夏雨，還可能喜歡連綿不斷的秋雨，或者喜歡那寒冷的冬雨，而我喜歡那神奇的暴風雨。
在暴風雨來臨之前，小動物們有不同的狀態。小螞蟻們一群接著一群的搬家；小燕子的翅膀受不了天空的潮濕，一只只的飛了下來，好似一個個歡快的`音符；小雞們感受到了天氣的涼爽，都爭先恐后的往外跑。而天上的烏云越來越黑，越來越暗，向大地直壓下來，把太陽給藏了起來。
過了一會兒，雨滴落了下來，東一顆西一顆，人們不以為然的在大街上走著。
雨越來越大，越來越急，伴隨著雷聲，悄悄地降臨了，“轟”一個炸雷響了起來，傾盆大雨從天上直灑下來，我似乎可以聽到雨掉到地上的聲音“噼里啪啦、里啪啦”如同爆竹的聲音。雨水來到了小河邊，河里的荷花在雨中歡快的跳起了美麗的舞；小河則漾起了快樂的漣漪。雨水來到房頂上，把那一塊又一塊的瓦片給滴穿了。
漸漸地雨變小了，被藏起來的太陽，終于重見光明了，而那一根一根的小草；一棵一棵的大樹；一片一片的土地，都得到了滋潤。而在天的盡頭，則出現了那一道美麗的彩虹。這彩虹好似一道橋梁，把所有的烏云都給帶走了，讓大自然都煥然一新。
啊！暴風雨真是神奇啊！高爾基說得沒錯“讓暴風用來得更猛烈些吧！”
風雨同行作文 46
暴風雨來臨之際，天氣還是那么的悶熱，從前天氣，天氣就變得驕陽似火，真讓人無法忍受。就連路邊的柳樹也熱的無精打采，低垂著一根根柳條，蟬兒熱得扯著嗓子喊：“熱死了！熱死了！救命！”
剛剛還是萬里無云，驕陽似火。可是就在一瞬間天氣開始陰暗起來。滿天烏云黑沉沉的'壓了下來。漸漸的狂風開始用力的舞動起來，它呼嘯著，旋轉著，好像在告訴大家暴風雨就要來了，暴風雨就要來了。雷電也好像看不慣這悶熱的天氣，它先是轟隆隆打著震耳欲聾的雷聲，緊接著一道閃電撕裂了天空，一陣霹靂在耳邊響回蕩。
暴風雨終于來了。雨點噼里啪啦的打在地上，敲打著有節奏的鼓點。風兒在為它伴舞，閃電為它歌唱，它似乎給大地演奏了一曲動人的音樂會。
這場暴風雨給植物帶了災難。莊稼地被摧毀了，小草也被暴雨沖的倒在地上，失去了往日的神采。柳樹姑娘那美麗的長發也被吹的亂七八糟，再也無法展現它那美麗動人的一面，幸好，這場暴風雨下了十幾分鐘就停下了。太陽公公露出了笑臉，天空中掛著一道美麗的彩虹，大地又恢復了往日的平靜，人們又開始忙碌起來。
這場暴風雨雖然給植物和人們生活帶來不便，但同時也給人們帶來無比的快樂，因為這暴風雨讓人們欣賞到了一場雷、雨、風、合奏的交響樂。
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