【薦】有關(guān)友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)友誼的作文，歡迎大家分享。
有關(guān)友誼的作文1
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到的是我和喆喆，還有許多外國(guó)小朋友的故事……
“純純，純純，好消息啊！”喆喆朝我跑來(lái)，她看起來(lái)很激動(dòng)。“什么事啊，至于那么激動(dòng)嗎？”我顯得很沉得住氣，“快說(shuō)，啥事？我忙著呢。”“你做的手抄報(bào)被評(píng)為全世界最有節(jié)日特色的手抄報(bào)，你太棒了，純純我好愛(ài)你哦！”“那可太棒了，我決定把這張手抄報(bào)以中國(guó)的名義送給外國(guó)的小朋友！”
到了第二天，外國(guó)小學(xué)生的其中一部分學(xué)生代表來(lái)到了我們學(xué)校，在幾次激烈的游戲中，美國(guó)的學(xué)生代表愛(ài)絲麗兒，得到了我的關(guān)注，我決定把我的杰作和吻，送給這個(gè)可愛(ài)的小女孩，并且?guī)е鈬?guó)的小朋友一起去孔子的故鄉(xiāng)曲阜玩，讓他們了解一下中國(guó)五千年來(lái)的中國(guó)文化。
外國(guó)的小朋友和我告了別之后，有記者采訪我，為什么把我的杰作給了外國(guó)的孩子，而不自己留著做紀(jì)念呢？我的回答是：我畫的是最具圣誕特色的手抄報(bào)，只有外國(guó)人才很正式的過(guò)這個(gè)節(jié)，而且我還想表示中國(guó)人和外國(guó)人的團(tuán)結(jié)友好，渴望共同打造和諧社會(huì)，用這張手抄報(bào)搭建一座“友誼之橋”。
“你是我的甜心，遙控我的心情，守護(hù)我們的愛(ài)很用心，愛(ài)的糖果藏在你的夢(mèng)里……”我被鬧鈴聲驚醒了，原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊？我是多么希望這是現(xiàn)實(shí)啊！如果想讓這成為現(xiàn)實(shí)，還要靠自己的努力，“友誼之橋”要靠自己的雙手去創(chuàng)造。
有關(guān)友誼的作文2
深深朋友深深情，一滴雨表達(dá)了我們表彼此的情意，一句話代表了我們彼此之間的友好往來(lái)，有時(shí)只需要一句話，有時(shí)只需要一個(gè)行動(dòng)，就可以體現(xiàn)出我們之間的同學(xué)間的友誼。
那是20xx年12月的一天，小A同學(xué)的一顆牙被別班同學(xué)扔的一個(gè)雪球打掉了。當(dāng)老師要去調(diào)查，并問(wèn)及有沒(méi)有目擊的同學(xué)來(lái)協(xié)助調(diào)查時(shí)，同學(xué)的表現(xiàn)并沒(méi)有老師預(yù)料中的冷漠，而是知情的同學(xué)紛紛把手舉了起來(lái)。雖然最后事情沒(méi)有完全解決，但是這些同學(xué)的行為還是感動(dòng)了全班同學(xué)。
同學(xué)們不但在別人有難是拔刀相助，在學(xué)習(xí)上也是互幫互助。
上三年級(jí)時(shí)，小B同學(xué)的英語(yǔ)很不好，英語(yǔ)老師讓我們用課余時(shí)間幫他補(bǔ)補(bǔ)習(xí)，本來(lái)英語(yǔ)老師以為幫他補(bǔ)習(xí)的人寥寥無(wú)幾。可是老師沒(méi)想到，很多同學(xué)都犧牲大量的課余時(shí)間幫助他。付出總會(huì)有回報(bào)，小B同學(xué)同學(xué)的期末考試成績(jī)從原來(lái)的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成績(jī)后，小B熱淚盈眶。
時(shí)間飛跑，日月如梭，同在一個(gè)屋檐下生活了五年了。學(xué)習(xí)上，我們?cè)ハ喙膭?lì)，生活中，我們?cè)嗷兔ΑＭ瑢W(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時(shí)光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶……
有關(guān)友誼的作文3
天上的云會(huì)慢慢飄遠(yuǎn)，漸漸變淡而朋友的情就像深深的大海，雖然有漲有落，但卻伴我終身。
——題記
天空不能沒(méi)有白云的點(diǎn)綴，人生不能沒(méi)有友誼的裝點(diǎn)盡管去留變幻無(wú)常，看雨卻是你我的見(jiàn)證，雨水說(shuō)天空也會(huì)落淚；玫瑰說(shuō)，愛(ài)情也會(huì)枯萎；離別說(shuō)，寂寞無(wú)滋無(wú)味；咖啡說(shuō)，得習(xí)慣苦味；路一走就會(huì)累，灑一滴就會(huì)醉，雨一碰就會(huì)碎，只有永恒的友情最珍貴。
因?yàn)橛颜x的存在，所以你不會(huì)感到寂寞，因?yàn)樗恢痹谀闵磉叀Ｋ骑L(fēng)吹走了你的煩惱。它似雨沖走了你的憂愁。它似精靈帶給你歡樂(lè)，它似陽(yáng)光照亮你內(nèi)心深處。
友情就像是雪中送炭，在你考試不順心時(shí)，它會(huì)在你身邊鼓勵(lì)你，告訴你，努力就一定會(huì)成功，投給你一個(gè)肯定的眼神，讓你不再氣餒。友誼也是小巧玲瓏的，讓你迫不及待的想擁有它、保護(hù)它，友誼更是無(wú)處不在是如影隨行的。
友誼是平凡而又神圣的，是平凡，因?yàn)樗鼰o(wú)處不有的，是神圣，因?yàn)樗枰艺\(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。友誼是堅(jiān)強(qiáng)也是脆弱的，因?yàn)樗鼤?huì)因?yàn)橐患∈碌貌坏嚼斫舛S之破碎…所以，友誼需要互相理解。
友誼是美麗的花，不是生長(zhǎng)在土壤里，而是開(kāi)放在人們的心靈的曠野中，它是純潔的，純潔得不摻絲毫的灰塵和污垢，它是永恒的，永恒得讓人看不到他的調(diào)零，友誼是珍貴的。
有關(guān)友誼的作文4
在人的記憶中，友情是值得珍惜的，但是又有多少人會(huì)珍惜他呢?他們都視它如過(guò)眼云煙，不好好珍惜，等明白時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。而我就是在這個(gè)邊緣上，差點(diǎn)失去了我最好的朋友。
在我讀5年級(jí)時(shí)，我和我的好朋友經(jīng)常在一起玩，有吃的一起分享，有好玩的一起玩。可就在那個(gè)時(shí)候，我們差點(diǎn)就反目成仇了：那是個(gè)天高云淡的日子，我和好朋友在一起玩，突然，一個(gè)女孩子出現(xiàn)在我們的眼前，她看見(jiàn)劉馨雨“劉，你怎么和她在一起玩啊，你不是說(shuō)很討厭她嗎?”那個(gè)女孩皺著眉頭說(shuō)道。我聽(tīng)見(jiàn)后心里十分的不舒服，就問(wèn)她:"劉，她說(shuō)的是實(shí)話嗎?”“我......我......琳，那個(gè)...”劉支支吾吾地說(shuō)道。我看見(jiàn)這個(gè)樣子，心里大概猜出個(gè)所以然了，立刻遠(yuǎn)離了是個(gè)是非之地。跑到一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方，想把心里的痛苦全部哭出來(lái)，卻怎么也哭不出來(lái)，只覺(jué)得心里很不舒服。而另一邊，那個(gè)女孩看見(jiàn)我和劉的樣子才發(fā)現(xiàn)，我們兩個(gè)和她的朋友只是很像，她居然認(rèn)錯(cuò)人了。劉找了我很久，卻怎樣也沒(méi)找到。終于，在一塊空地找到了正在難過(guò)的我，她想和我解釋，我卻不理會(huì)她，她深知我的性格，在這時(shí)候我是不會(huì)聽(tīng)她說(shuō)的，只好默默返回。我雖然不記得我是怎樣回教室的，但我卻清清楚楚記得同桌給我那條紙條的信。
我得知真相后，很后悔我當(dāng)初沒(méi)有弄清事實(shí)而盲目.
有關(guān)友誼的作文5
談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西，如果同友誼相比，它們都是塵土。這句話是達(dá)爾文所說(shuō)的，我很贊同。
在人生的道路上，友誼是非常重要的。友誼讓我們快樂(lè)、歡欣我與朋友伙伴互相幫助、交流想法、互訴衷腸，彼此一起快樂(lè)，一同憂傷，攜手共進(jìn)，歡樂(lè)地走在成長(zhǎng)的道路上；友誼也讓我們苦惱，朋友的離別，友誼的中斷，偶爾的誤解，經(jīng)常令我們憂傷。友誼到底是什么呢？
有人這樣評(píng)價(jià)友誼：得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友誼得社會(huì)，只是一片繁華得沙漠。
我可確信我不是一個(gè)終生可憐得孤獨(dú)者，我身邊有許許多多得朋友，他們是善良得，可愛(ài)得，我喜歡他們，所以我和他們成為了朋友。
人們常說(shuō)：物以類聚，人以群分。我和他們是一類人，我們說(shuō)著共同喜愛(ài)得話題，我們可以喋喋不休到永遠(yuǎn)；我們可以一直沉默不說(shuō)話，因?yàn)橹辣舜嗽谙胧裁矗晃覀兛梢曰ハ嘞窦议L(zhǎng)一樣嘮叨，因?yàn)槟鞘钦嬲\(chéng)得關(guān)心；我們可以
我們會(huì)離別，因?yàn)樘煜聸](méi)有不散得宴席；我們會(huì)吵架，因?yàn)樵谝黄鹁昧耍臣苁钦{(diào)味劑；我們會(huì)互相中傷彼此，因?yàn)槟菬o(wú)心之過(guò)是每個(gè)人必有得過(guò)失；我們會(huì)
我們可以做任何像做的事，因?yàn)橛斜舜说墓膭?lì)。我們會(huì)發(fā)生任何事，因?yàn)樯羁傇诔吵臭[鬧中度過(guò)。
但不管怎樣，我們的心從來(lái)沒(méi)有超過(guò)1米的距離。因?yàn)槲覀兌眠m可而止。
綜上所訴，我們的友誼適可以持續(xù)到永遠(yuǎn)。
友誼，總是把我們包圍起來(lái)，就像陽(yáng)光一樣溫暖著我們每一個(gè)人。
有關(guān)友誼的作文6
人們都說(shuō)秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，人們都有許多收獲，有人收獲了果實(shí)，有人收獲了金錢，而我收獲了友誼。
記得一天下午，陽(yáng)肖明媚，萬(wàn)里無(wú)云，路旁的大樹挻直了身，像一個(gè)個(gè)士兵筆直的站在那。
我和我的一個(gè)小朋友毛毛一起在玩藏獵貓，玩得高興極了!
但就在這時(shí)，一只野狗跑了過(guò)來(lái)，它呲著牙，耳朵立了起來(lái)，眼睛瞪的圓圓的怒視著我，好像我欠它情似的，對(duì)我汪汪汪地直叫，我嚇得驚慌失措，心像小兔一樣跳來(lái)跳去，緊張極了!于是我轉(zhuǎn)身就跑，心里害怕地想：“怎么辦啊!我可不想被狗咬。”想到這里，熱淚不禁流了下來(lái)。
這時(shí)，毛毛看見(jiàn)了，連忙從地上拾起一個(gè)石頭，使勁的扔向野狗，砸中了， 野狗灰溜溜的跑了。我的好朋友說(shuō)：“如果有狗追你，你就可以用石頭扔它，就行了。 我擦干眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這時(shí)，那只野狗又跑了回來(lái)，我吸了一口氣，抓起地上的石頭，狠狠地向野狗砸去，于是狗跑了，毛毛伸出大姆指夸我：”你真棒“。我開(kāi)心的笑了!使我和毛毛建立了珍貴的友誼。
友誼是美好的，也是珍貴的`，友誼更是人生中不可缺少的。
有關(guān)友誼的作文7
說(shuō)起友誼，相信大家一定不陌生，因?yàn)椴徽撛谀睦锒即嬖谥颜x，你們想知道我和誰(shuí)的友誼最深嗎？那就請(qǐng)你看下面的這篇文章吧！
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我有一位同桌，她的名字叫圓圓，她有一雙單鳳眼，黑黑的短發(fā)，櫻桃似的小嘴，既漂亮學(xué)習(xí)又好（那時(shí)我們倆還不認(rèn)識(shí)）。
記得有一天上美術(shù)課，老師讓畫自己想畫的水彩畫，我畫了蔚藍(lán)的天空，雪白的支彩，火紅的太陽(yáng)和翠綠的樹木。她畫的是高大的樓房，雪白的云彩和嫩綠的小樹苗。剛巧那天花板的爸爸給我買了第一盒水彩筆，我非常珍惜它，平時(shí)都舍不得用，邊畫樹木、云彩等等都只是輕輕的非常小心的用。正巧同桌圓圓正好沒(méi)有拿水彩筆，她便向我借，我果斷的回答了她說(shuō)：“不借”。她問(wèn)我為什么不借給她，我又對(duì)她說(shuō)：“這晚爸爸剛給我買的，我連我畫的畫都沒(méi)有涂色就交了上去，就憑你，不借！”聽(tīng)了這話，圓圓沒(méi)說(shuō)什么。
真是天有不測(cè)風(fēng)云，事情才過(guò)去一天，第二天又要上美術(shù)課。這一次我又忘了帶水彩筆。我本想和圓圓借，可是一想她昨天跟隨借我沒(méi)有借給她，她今天能借給我嗎？
于是我硬著頭皮，跟她說(shuō)：“圓圓，你能借給我彩筆用一下嗎？我知道昨天是我不對(duì)，對(duì)不起！”
沒(méi)想到圓圓二話沒(méi)說(shuō)，就把彩筆借給我用，還對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間應(yīng)該相互團(tuán)結(jié)，相互幫助。這樣你在班里就會(huì)有更多的好朋友哦！”
就是這樣，從那以后我和她成了一對(duì)很要好的朋友！
有關(guān)友誼的作文8
叮鈴鈴，下課了，操場(chǎng)上像大海一樣掀起了波浪，動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物都從教室里跑出來(lái)了，小斑馬大搖大擺地走出來(lái)，說(shuō)：＂我最厲害，動(dòng)作比誰(shuí)的都漂亮，不信你們瞧。”小斑馬搖搖尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭，扭扭脖子，踢踢腿。看著小斑馬可愛(ài)的樣子，小鹿可有些不服氣，便傲氣地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你那難看的動(dòng)作，不如看看我的吧！”小鹿一會(huì)直線跑，一會(huì)弧線跑，可神氣啦！這時(shí)，小青蛙跳出來(lái)了，“呱、呱、呱，你們那點(diǎn)本事算啥？”小青蛙驕傲地說(shuō)著跑向湖邊，跳下水做了個(gè)滑稽可笑的游泳動(dòng)作，神氣地對(duì)大家說(shuō)：“我是動(dòng)物里的男高音，你們聽(tīng)，我的歌聲多么優(yōu)美。”說(shuō)完便呱呱呱地唱著優(yōu)美的歌聲，在動(dòng)物們被陶醉時(shí)。可愛(ài)的小兔蹦了出來(lái)，打斷了青蛙的歌聲，對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“你們不要再爭(zhēng)吵了，你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，不能光看自已的長(zhǎng)處，說(shuō)別人的短處，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。”
聽(tīng)了小兔的話，大家臉紅了，不再爭(zhēng)吵了。小兔建議大家唱首《團(tuán)結(jié)歌》，它們答應(yīng)了，邊唱歌邊跳舞的動(dòng)物們?cè)诘厣袭嬃艘坏烂利惖牟屎纾。∧蔷褪撬鼈兗芷鸬挠颜x橋！叮鈴鈴，上課了，操場(chǎng)上又像大海退回了波浪，平靜了，動(dòng)物們懷著愉快的心情回到了教室上課。
有關(guān)友誼的作文9
轉(zhuǎn)眼間，度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。一件件往事歷歷在目，一個(gè)個(gè)伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，那一個(gè)畫面任使我感到身臨其境，仿佛回到從前：
那天，我和小明一起向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居，也是同學(xué)，更是好朋友。在前一天我丟了10元錢，當(dāng)時(shí)我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學(xué)校的路上撿到了10元錢，當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)反應(yīng)就是拿起錢往自己兜兒里塞，我剛要放進(jìn)口袋里就被小明攔住了，“這是撿的，應(yīng)該交給老師，你怎么能私吞呢？”“這是我昨天丟的”我解釋道。“不可能，你有什么證據(jù)？”我沒(méi)辦法：“我不管，這就是我的。”小明氣憤的離開(kāi)了。
一天的課上下來(lái)，小明都沒(méi)理過(guò)我，甚至還故意的避著我，躲開(kāi)我。我想：“他一定是認(rèn)為我不誠(chéng)實(shí)，但我確實(shí)丟了10塊錢啊。不管了，不就是10塊錢嗎，哪有我們的友誼重要。”我很快把錢交給了老師。
放學(xué)回家的路上，小明跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，上午誤會(huì)你了，我們還是好朋友。”這一次，我不僅挽回了友誼，還的得到了同學(xué)們和老師的信任，但我最在乎的還是那分依舊的友誼。
陽(yáng)光下的我們，一起追逐，一起嬉戲；樹蔭下的我們，一起談心，一起看書；風(fēng)雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)依舊！
有關(guān)友誼的作文10
生活好比一條康莊大道，在道路兩邊，開(kāi)滿了五顏六色的花朵，給這條道路平添了絢麗多彩的景象，這些花不是普通的花，而是人間最溫情的友誼之花。
那是小學(xué)時(shí)的一件事：那時(shí)我上六年級(jí)，是剛來(lái)的轉(zhuǎn)校生，所以沒(méi)有本校的校服。下午要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，必須穿校服，中午時(shí)，我便向當(dāng)時(shí)我的同座李大圣請(qǐng)求幫助，他很爽快地答應(yīng)了，隨我一起去找別人班借，因?yàn)閯e人班有可能不規(guī)定穿校服，可我們找了半天，別人要不是沒(méi)帶就是有用，我萬(wàn)分沮喪，李大圣便安慰我道“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)找吧”。受他的鼓勵(lì)，我也重拾信心。可天公仿佛與我們作對(duì)似的，我們還是一無(wú)所獲，我十分郁悶地回到教室，把心一橫，心想“管他呢，走一步算一步”。可李大圣還沒(méi)放棄，拉著要我繼續(xù)找，我有力無(wú)氣地道：“你要去找你去吧，反正我是聽(tīng)之任之了”。望著他又走出教室的背影，我非常感動(dòng)，不過(guò)對(duì)此已不抱太大希望了。已經(jīng)2點(diǎn)零7分了，離集合時(shí)間只差3分鐘，李大圣突然興沖沖地跑了進(jìn)來(lái)，丟了一件衣服在我桌上，然后說(shuō)“穿上它”，我不可思議地望著這件校服，口中忙不迭地道“謝謝！謝謝！”，他把我一拍：“謝啥，咱們哪跟哪！”我心中又能一次被暖流充滿，這就是我生活中擁有的最美之花——友誼。
無(wú)論多么美的花兒，在友誼之花面前都會(huì)黯然失色，我從今往后要把友誼之花一個(gè)個(gè)往下傳，讓友誼之花開(kāi)放在世界各個(gè)角落。
有關(guān)友誼的作文11
在人生這條道路上，陪伴我們的總是朋友架起的友誼之橋。它們總是給我?guī)椭瑤臀叶冗^(guò)難關(guān)。
在那個(gè)寬大而又冷清滑冰場(chǎng)上，我快速的穿好滑冰鞋，滑到和我一同來(lái)的同學(xué)之間。她正在展示自己的滑冰水平。倒著滑、轉(zhuǎn)圈、雙腳并列著滑。嬉笑著。我也馬上加入了進(jìn)去。我想滑出新花樣，讓她嫉妒一下。就來(lái)了個(gè)旋轉(zhuǎn)，但到了最后沒(méi)站穩(wěn)，一下摔倒在地。而且一陣鉆心的痛從腿部延伸到全身。我連忙坐起來(lái)，只見(jiàn)褲子破了一個(gè)大洞，膝蓋的地方血正踴躍而出，把潔白的褲子都染紅了。我不禁的叫了一聲，心里更是驚慌。怕她嘲笑，又擔(dān)心無(wú)法回家 。
這時(shí)，她已滑到了我的身旁，把我慢慢拉起，扶我到了長(zhǎng)椅上。俯下身，看著我的傷勢(shì)說(shuō)：“ 你咋這么不小心呀，走，我送你回家吧。”我驚奇地望著她，流露出了感激和喜悅。她小心翼翼的把我扶到車座上，拿起我的東西，用盡力氣努力著推著。只推了一小會(huì)，她就滿頭大汗 ，停下來(lái)休息 。我連忙從車上下來(lái)，叫她扶我走。但她堅(jiān)持讓我做在后座上。還說(shuō)：“你看你，這么不小心，都傷成這樣了還不老實(shí)，下次你再受傷，我可不辦幫你了。”她又瞥了一眼我的傷口，快速地推起車來(lái)。終于到了我家門口，看她大口喘著粗氣，我感到很慚愧。見(jiàn)我這樣，她笑了笑，說(shuō)：快進(jìn)去吧！以后小心點(diǎn)，等你好了咱們來(lái)一場(chǎng)滑冰比賽。“膝蓋的傷口已不那么痛了，而且心里多了份溫暖。
友誼之橋會(huì)帶給我們溫暖和關(guān)愛(ài)，給予我們幫助，在我們最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)帶來(lái)那份我們最需要的愛(ài)。
有關(guān)友誼的作文12
倚在窗邊，凝視著那一個(gè)個(gè)依偎在一起的身影，聽(tīng)著那些銀鈴般的歡笑，心里總有說(shuō)不出的惆悵……
暑假時(shí)，與好朋友一起去北京玩。到了北京，與她分到了一個(gè)房間。本應(yīng)很開(kāi)開(kāi)心心，可是，她不會(huì)梳頭，老是忘拿衣服，使得我漸漸不耐煩了起來(lái)。“咦?你為什么老跟著我?”我在參觀海洋館，突然發(fā)現(xiàn)了緊隨我其后的她。“沒(méi)……沒(méi)有啊?”她顯然有些急促，雙手絞在胸前。也許吧，她怕走失，找不到回去的路;也許她想跟我一起走吧……可當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有明白這一點(diǎn)，認(rèn)為她總是想“粘”在我身上。我不禁加快腳步，拼命想甩掉她。
回到賓館時(shí)，她用一種不解的目光注視著我，似乎正埋怨我為什么對(duì)她不理不睬，我卻像沒(méi)看見(jiàn)，對(duì)她置之不理。登長(zhǎng)城時(shí)，好朋友的腳不小心跌傷了。我沒(méi)有去安慰她，更沒(méi)有扶著她一起前行。我認(rèn)為她是我前行的累贅。誰(shuí)知，離開(kāi)北京的前一天，旅館里的被子上，有著紅藥水斑。我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)：是她腿傷的紅藥水!領(lǐng)隊(duì)的阿姨為洗被子，手都曾破了。我不由得憤怒起來(lái)，從心底責(zé)怪她。也許，我倆的友情從此破裂了……
記憶在夏日擱淺。現(xiàn)在，我終于認(rèn)識(shí)到朋友之間應(yīng)當(dāng)相互包容，不得有半點(diǎn)兒私心。我想和她和好，可那顆破裂的心，合在一起，終究會(huì)有一點(diǎn)兒裂痕，那條痕，是我永遠(yuǎn)無(wú)法修補(bǔ)好。我又想起了以前和她共度的時(shí)光。那些，是多么美好。可如今，那些回憶，帶著我們永遠(yuǎn)的承諾，載著我和她的幸福時(shí)刻，隨著夏天，離去了，甚至越飄越遠(yuǎn)……她還會(huì)原諒我嗎?
有關(guān)友誼的作文13
我和李宇涵是同學(xué)，又是哥們。可有一件事然我很慚愧！
那次，我和李宇涵同時(shí)報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)奧賽比賽，我為這個(gè)比賽做了充分的準(zhǔn)備，做了不少的數(shù)學(xué)資料，而且天天請(qǐng)老師講題。聽(tīng)李宇涵的媽媽說(shuō)他一天做一本資料，而且還上了補(bǔ)習(xí)班。通過(guò)幾場(chǎng)比賽的篩選，原來(lái)報(bào)考的5個(gè)僅僅剩下了我和李宇涵。可我又比不過(guò)他，我有時(shí)都不理李宇涵了。時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)到了考試的那天，我恨不得不去考試，最后我還是聽(tīng)了媽媽的勸告不要?dú)怵H，提前半小時(shí)到了學(xué)校，我走在學(xué)校的路上，想李宇涵肯定早已做好了準(zhǔn)備了。可我到學(xué)校時(shí)，沒(méi)想到他還沒(méi)有到。不大一會(huì)，考試開(kāi)始了，我并沒(méi)有再想他，而是在認(rèn)真的答卷。不一會(huì)，我就答完卷了。我匆匆慢慢的把卷交上去，下課的鈴聲就響起來(lái)了。第二天，成績(jī)出來(lái)了，是我第一。下午，李宇涵背著書包進(jìn)了教室，遞給我一本我夢(mèng)寐以求的數(shù)學(xué)習(xí)題，他高興的沖我笑了笑，說(shuō)：“快準(zhǔn)備下一次考試吧！”這是我的眼睛濕潤(rùn)了，是友情的淚水。我打心里恨自己，為什么要和自己的好朋友爭(zhēng)呢？從那以后，我倆又和好了，又是哥們了。不在爭(zhēng)第一了！
雖然這件事李宇涵愿意的，但我還是很慚愧，為什么不和他公平競(jìng)爭(zhēng)呢？我們失去了一次較量的機(jī)會(huì)，可經(jīng)過(guò)這件事，我們要更加像親兄弟一樣，有福同享，有難同當(dāng)！
有關(guān)友誼的作文14
同學(xué)時(shí)代是我們最純真的時(shí)代，同學(xué)之間的友誼更是非常寶貴的，雖然在同學(xué)之間發(fā)生的事情不是那么驚天動(dòng)地，但足以表達(dá)出同學(xué)之間的感情，至今我還記得那次晚上上自習(xí)的事情。
因?yàn)槲以趯W(xué)校住，晚上食堂沒(méi)有我的飯，于是準(zhǔn)備泡方便面，可是水不夠熱，泡了很久還是沒(méi)有熟，除了方便面我就沒(méi)有吃的了，還有不長(zhǎng)時(shí)間就要上晚自習(xí)了，再去買東西已經(jīng)來(lái)不及了，我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f(shuō)了我的情況，張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的東西給了我說(shuō)：“快吃吧，一會(huì)兒上自習(xí)了。”
我說(shuō)：“你吃吧，你還沒(méi)吃飯呢。”她聽(tīng)了我的話顯得非常著急的說(shuō)：“快吃吧，我不餓，一會(huì)兒上自習(xí)了，再想吃就來(lái)不及了。”于是我就吃了她給我的東西，我雖然不餓了，但我想，張?zhí)锾镆欢ê莛I，她為了讓我吃飽，而，自己卻餓著肚子，真讓我很感動(dòng)，我跟張?zhí)鹛鹫f(shuō)了一聲謝謝，她卻說(shuō)：“謝什么啊，我們是同學(xué)，也是好朋友啊。”
雖然這件事情非常小，但是已經(jīng)深深印在了我的腦海里，讓我深深感受到同學(xué)之間的友誼是多么的純真，是多么的讓人感動(dòng)。
有關(guān)友誼的作文15
我只是一個(gè)女孩，一個(gè)普通的女孩，但我有一件難忘的事。這是關(guān)于友誼的。
幾乎每個(gè)寒假暑假都去北京舅舅家。一次都沒(méi)有。而寒假期間，我遇到了一個(gè)叫曲林萌的女生。八歲。我們一起玩，一起逛街。一切美好的事物都會(huì)結(jié)束。我不是北京人，也不在北京上學(xué)。在老家，我是在秦皇島生活學(xué)習(xí)的，不是北京，所以要回家。那一天終于到來(lái)了。那天是星期一，爸爸媽媽說(shuō)他們星期三回家。沒(méi)辦法。這三天只能陪她玩。我沒(méi)有把這件傷心的事告訴曲林夢(mèng)。周三早上，不得不說(shuō)，早上我們一起玩電腦，她在我們家吃了午飯睡了。下午，我們?nèi)ズ＿呁嫠Ｍ砩希覀円黄鹱龅脑絹?lái)越多。我們互相留下了地址和電話號(hào)碼。
她回家了，我洗了個(gè)澡。剛洗完，她叫我下去，說(shuō)有禮物給我。收到禮物后，我發(fā)現(xiàn)了另一張紙條。我正要打開(kāi)它，但她不讓。回家后，我看到紙條上有一行字。看到了就哭了。把禮物拿出來(lái)，是個(gè)筆筒，上面寫著友情的意思。我又哭了。這一次，我哭得比以往任何時(shí)候都傷心。
紙條上寫著：“我的好朋友，別忘了我！你忘了我，我也不會(huì)忘了你！”“我不會(huì)忘記你的，好朋友！”我暗暗說(shuō)道。
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