游戲作文300字

    時(shí)間:2025-06-27 10:24:39 游戲 我要投稿
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    游戲作文300字(實(shí)用10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的游戲作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    游戲作文300字(實(shí)用10篇)

    游戲作文300字 篇1

      “貓捉老鼠”這個(gè)游戲,相信大家都玩過(guò)吧!我也不例外,今天我們就一起來(lái)玩這個(gè)游戲。

      “貓捉老鼠”游戲的規(guī)則是:“貓”不得進(jìn)“老鼠洞”來(lái)捉“老鼠”,只得在洞外捉“老鼠”。“老鼠”也不能一直待在“老鼠洞”,還要一會(huì)兒出來(lái)透透氣,不然就會(huì)悶死。

      貓捉老鼠的玩法是:首先要找三個(gè)人(最少),選出一人當(dāng)“貓”其余的人當(dāng)“老鼠”呆在“老鼠洞”,千萬(wàn)不能被“貓”捉住,如果被“貓”捉住“老鼠”就輸了“貓“則勝利。如果“貓”一直捉不住“老鼠”則“貓”輸“老鼠”贏。“老鼠”還要去一個(gè)地方“偷糧食“吃。“貓”把“老鼠”捉住后,那只被捉住的'“小老鼠”便轉(zhuǎn)換為“貓”繼續(xù)游戲。

      下課了,我和幾個(gè)朋友一起去玩貓捉老鼠這個(gè)游戲。來(lái)到操場(chǎng),我們先猜拳決定誰(shuí)當(dāng)貓。最后,我運(yùn)氣不好被選為當(dāng)了貓。這下我就可以隨便地抓老鼠了,我心里這樣想。可是,這些人跑的特別快,我一個(gè)也沒(méi)抓住,她們卻四處跑,把我氣死了,最后我輸了,她們贏了。運(yùn)氣真不好!不過(guò)我們玩的很有趣也很開(kāi)心。

      我喜歡“貓捉老鼠”這個(gè)游戲。

    游戲作文300字 篇2

      我到快樂(lè)作文班啦!老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧,名字叫‘喊救抱團(tuán)’。”

      說(shuō)完,老師便給我們出示游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)站成一個(gè)圓圈,沿逆時(shí)針?lè)较蚵埽?dāng)老師突然喊:“4個(gè)、2個(gè)、6個(gè)”時(shí),參與者應(yīng)立即與臨近的.同伴按老師所喊的數(shù)字抱成一團(tuán),最后剩余沒(méi)有及時(shí)抱成一團(tuán)的同學(xué)退出游戲。

      游戲開(kāi)始了,我們班共有十一人,我們先圍成一個(gè)圓圈,大家開(kāi)心地慢慢地走,走得正歡時(shí),老師出其不意地喊了一句:“2個(gè)!”我反應(yīng)迅速,抓住在我前面的坤潮(其實(shí)我們是事先約定好的),馬上抱在一起了;紀(jì)繼同學(xué)一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),因?yàn)榻M團(tuán)失敗,第一輪游戲就被淘汰出局了。

      第二輪游戲開(kāi)始了,我們警惕性更高了,每個(gè)人都豎起耳朵,十分專(zhuān)注地聽(tīng)老師報(bào)數(shù);幾輪角逐之后,只剩下我、坤潮、莊宗憲和沈煜竣同學(xué)了。開(kāi)始繞圈了,剛走了一會(huì)兒,老師就喊了一句:“3個(gè)!”我們四個(gè)全抱一起了。但是,我做出了一個(gè)“邪惡”的決定:把坤潮推出去。

      哈哈哈……成功了!最后我和宗憲爭(zhēng)奪,就在我跟宗憲搶奪沈煜峻時(shí),我眼疾手快,一下子就把煜竣拉了過(guò)來(lái)。最終,是我獲得了最后的勝利!

      這次游戲讓我明白了:協(xié)作精神不可少,反應(yīng)能力更重要。

    游戲作文300字 篇3

      在學(xué)校里讀書(shū)的每個(gè)同學(xué),大概都玩過(guò)電腦游戲吧!可是你們知不知道,電腦游戲是玩不得的呀!不信?那我就給你們看看我玩電腦游戲的“悲事”吧!

      星期六,媽媽去上班了,爸爸也去上班了。我一個(gè)人閑著無(wú)聊,就玩起電腦游戲來(lái)。一打開(kāi)電腦游戲,我就被吸引信了。我玩的游戲一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……游戲玩的.越來(lái)越多,我就越來(lái)越興奮。最后,從前一點(diǎn)也不愛(ài)玩游戲的我,變成了愛(ài)玩游戲如愛(ài)性命一樣的我。這時(shí),媽媽下班回來(lái)了,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到,因此被媽媽給狠狠地批抨了一頓。

      下個(gè)星期六,我吸取了上星期的教訓(xùn),把聲音關(guān)的小小的,并時(shí)刻注意著開(kāi)門(mén)的聲音。這次是沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn),可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,因?yàn)槲颐看巫鲎鳂I(yè)的時(shí)候,心思全在電腦上,作業(yè)也馬馬虎虎地做完。

      電腦游戲玩不得呀!一玩,就玩上了癮,真是危害無(wú)窮啊!

    游戲作文300字 篇4

      那是一個(gè)星期天,正下著春雨。我透過(guò)雨簾,看見(jiàn)了院子里那些花草。我出了門(mén),想玩點(diǎn)什么。對(duì)了,就和這細(xì)細(xì)的、密密的春雨做游戲。

      我伸出手背,讓雨絲打在手背上,綻起了水花。一滴、兩滴、三滴……哇,我居然接了這么多滴!我又用手心去接,讓雨積起來(lái),慢慢地、慢慢地,我積滿了一手心的雨。我把雨小心翼翼地吹了吹,猛地一甩,哈!甩到了地上的小水坑里,我真是“神射手”呀!

      一會(huì)兒,我渴了,但又不想跑回家喝水。我想到一個(gè)兩全其美的辦法:喝春雨。我找到一片積了很多雨水的樹(shù)葉,舌頭對(duì)著葉尖,手一抬,水就倒進(jìn)了嘴里。我就用這樣的辦法,喝足了水。

      雨停了,一陣陣春風(fēng)吹拂著大地,很舒服。我的腦子里油然生出一個(gè)念頭。趁著春風(fēng)吹來(lái)的.時(shí)機(jī),我鼓足了勁,追上春風(fēng),想和春風(fēng)比比誰(shuí)跑得快。可惜,春風(fēng)太快了,我沒(méi)能追上。這更激起了我的好勝心,一心想追過(guò)春風(fēng)。我又去追,可追了半天仍是一無(wú)所獲……這樣過(guò)了N次過(guò)后,我體力不支了,只好投降。唉,“跑步冠軍”也有郁悶的時(shí)候!

      與春風(fēng)春雨游戲,多有趣呀!

    游戲作文300字 篇5

      不少同學(xué)抱怨:寫(xiě)作文難。可我要說(shuō),寫(xiě)作文并不難。寫(xiě)作文只是在玩游戲,而且比玩游戲還有趣。你一定會(huì)睜大驚奇的眼睛,說(shuō):“真的那么有趣嗎?”“真的!”不信你玩玩試試。

      提起“玩”,我們就會(huì)想到玩具。同學(xué)們小時(shí)候都玩過(guò)積木吧,玩積木是不是很有趣?在這里,我要說(shuō)的是另一種積木---“字寶寶”。我們可以把每一個(gè)字都看作一塊積木,我們認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,擁有的積木塊也就越來(lái)越多。那么,我們就可以像玩積木一樣,做用字組合故事的游戲呢!

      一個(gè)單獨(dú)的字,就是一個(gè)最小的'單位,兩個(gè)字組在一起,就組成了一個(gè)詞。詞語(yǔ)是語(yǔ)言的最小單位,不同的詞語(yǔ)表達(dá)著不同的意思。一個(gè)喜愛(ài)寫(xiě)作的人,要掌握足夠的詞語(yǔ),才能調(diào)兵遣將,排兵布陣,用的時(shí)候可以信手拈來(lái),得心應(yīng)手。哈哈,有趣吧! 這下子,你們就會(huì)明白,寫(xiě)作文就是玩游戲,只要你們把文字玩好了,作文也就寫(xiě)好了。玩游戲越玩越樂(lè),寫(xiě)作文也會(huì)寫(xiě)越有興趣。我可以說(shuō),用不了多久,你們還會(huì)上癮呢!

    游戲作文300字 篇6

      手機(jī),是我們班同學(xué)必備的物品。每次寫(xiě)好作業(yè)后,大伙兒總會(huì)刷下微信,玩會(huì)兒游戲。媽媽總是對(duì)我說(shuō):“少玩會(huì)兒游戲?qū)ρ劬Σ缓茫锌胀嬗螒颍趺床蝗?xiě)練習(xí)卷?快去,快去。”

      我被無(wú)情地趕到書(shū)桌面前,不情不愿地拿起水筆,在練習(xí)卷上寫(xiě)個(gè)不停,心里還不停地嘀咕,明明說(shuō)好了的,寫(xiě)完作業(yè)就可以玩游戲。練習(xí)卷是周末才寫(xiě)的,怎么現(xiàn)在也要寫(xiě)啊,真是說(shuō)話不算話。

      我用最快的速度將練習(xí)卷寫(xiě)好,去向媽媽報(bào)告,“所有的練習(xí)卷都寫(xiě)好了,現(xiàn)在可以玩游戲了吧!”媽媽這才勉為其難地答應(yīng)我,可以讓我打半個(gè)小時(shí)的游戲。

      媽媽?zhuān)灰治彝嬗螒颍抑皇谴饝?yīng)了同學(xué)們每次寫(xiě)完作業(yè),一定會(huì)上游戲,幫她們打怪。我可不能像你一樣說(shuō)話不算數(shù),這也是同學(xué)之間的.交流,是年輕人的潮流。如果我不玩的話,就成局外人了,他們討論的時(shí)候,我就什么都聽(tīng)不懂了。

      況且,玩游戲也可以多交朋友,還可以和同學(xué)們?cè)诓荒芤?jiàn)面的情況下聊天,談?wù)動(dòng)螒虻慕?jīng)驗(yàn)。

      我們一天到晚都在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),一整天這么忙,誰(shuí)會(huì)受得住呢?我們只是需要一個(gè)放松的時(shí)間,哪怕只有半個(gè)小時(shí)。

      所以不要怪我愛(ài)玩游戲,我只是想要放松一會(huì)兒。

    游戲作文300字 篇7

      今天我在報(bào)紙上看到了一則新聞,新聞上講述的是一個(gè)高中的校長(zhǎng)嚴(yán)令,禁止學(xué)校的學(xué)生不能夠玩手機(jī)游戲。

      這位校長(zhǎng)給出的原因在于,如果學(xué)生玩手機(jī)游戲的話,很可能會(huì)把整個(gè)班的學(xué)風(fēng)都給帶壞,這樣一來(lái)大家都沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思,注意力全部集中在游戲上,那么全班同學(xué)的成績(jī)將會(huì)受到非常嚴(yán)重的影響,所以說(shuō)如果有玩手機(jī)游戲網(wǎng)癮的學(xué)生想要進(jìn)入這個(gè)高中的話,校長(zhǎng)是不予錄取的。

      我覺(jué)得這位校長(zhǎng)說(shuō)得非常在理,網(wǎng)絡(luò)游戲雖然能夠讓大家放松身心,一時(shí)從心緊張的'學(xué)習(xí)環(huán)境中解脫出來(lái),但是如果長(zhǎng)久沉迷于其中,一定會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)或多或少的影響,為了大家能夠好好的學(xué)習(xí),注意力集中,全身心投入,那么還是不要收進(jìn)來(lái)以后手機(jī)網(wǎng)銀的學(xué)生比較好。

      我們班上也有不少同學(xué),平時(shí)放松的時(shí)候喜歡玩一些手機(jī)游戲,但是大家都能夠做到克制自己,不沉迷于其中,如果能夠平衡好玩游戲和學(xué)習(xí)的時(shí)間,那么玩游戲其實(shí)也是無(wú)可厚非的。

    游戲作文300字 篇8

      電腦作為現(xiàn)代文明被人們接受了,但是,一說(shuō)到電腦游戲,家長(zhǎng)們榜首想到的便是網(wǎng)吧里一排排電腦和一排排孩子蛻化的情形,所以,電腦游戲天然就成了家長(zhǎng)們的“眼中釘,肉中刺。”

      其實(shí),有的時(shí)分,電腦也會(huì)說(shuō):“我是無(wú)辜的。”

      每個(gè)年代都有每個(gè)年代的游戲,想咱們小時(shí)分,我玩的是紙飛機(jī),玻璃彈子和玩具,而現(xiàn)在的小朋友玩的是電腦游戲,這就象是“貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”,賦性唆使罷了。

      有頭腦的人和沒(méi)頭腦的人做同一件事,得到的成果往往會(huì)相反,有的人玩電腦游戲,即開(kāi)闊了視界,又增長(zhǎng)了才智,乃至有的還能發(fā)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值,電腦游戲關(guān)于那樣的人來(lái)說(shuō),便是人生路上的一塊墊腳石。

      相反,有善即有惡,有好即有壞,在另一種人面前,電腦有如夢(mèng)魘一般,讓他漸漸走向無(wú)底的`深淵,成天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,可這樣意志力單薄的人,就算他不被電腦游戲所擊倒,在這樣競(jìng)賽劇烈的社會(huì)上又能活多久,連小小的電腦都駕御不了的人,想必今后也不會(huì)怎樣大有作為的。

      我即不想說(shuō)電腦好,也不想說(shuō)電腦壞,由于電腦的好壞徹底在于人自己的才能對(duì)它的掌控,電腦是一把雙刃劍,關(guān)鍵在于它的主人對(duì)它的掌控。

    游戲作文300字 篇9

      今天在班里,老師組織一個(gè)木頭人游戲。我們聽(tīng)了立刻歡呼起來(lái)。游戲的規(guī)則就是一首兒歌:我們都是木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng),還有一個(gè)不許笑,看誰(shuí)的定力好。趙老師話音剛落,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。

      只見(jiàn)張炳杰雙手舉得高高的,緊緊地握著拳頭。陳威宇雙腳交叉,做出了一個(gè)奧特曼的姿勢(shì)。吳亮可是我們班的“站神”,他二話不說(shuō),就來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”。我們班的搞笑大王楊鑫登場(chǎng)了,他的右手抓著劉希平的頭發(fā),左手輕輕地摸著劉希平的屁股。許多同學(xué)都看見(jiàn)了,紛紛笑了起來(lái),大家都輸了。

      過(guò)了兩三分鐘,有的同學(xué)快撐不住了,還有的同學(xué)發(fā)出了笑聲。

      又過(guò)了幾分鐘,相當(dāng)多的同學(xué)像一棵樹(shù)到了下來(lái),我也撐不住了,也坐了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)的腿真是又酸又麻,我又是捶又是摸。我看見(jiàn)有的'同學(xué)還堅(jiān)持著,我就做了個(gè)鬼臉,他們就忍不住笑了。但有的同學(xué)很厲害,我把吃奶的力氣都使出來(lái)了,可還是不行。

      最后我們班的張王霞得到了冠軍。“站神”的稱(chēng)號(hào)被她拿去了。

      木頭人的游戲可真難呀!以后我要多練習(xí)了。

    游戲作文300字 篇10

      小剛本來(lái)是我們班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,自從他媽媽給他買(mǎi)了一臺(tái)游戲機(jī)之后,他的學(xué)習(xí)成績(jī)就一落千丈了。

      時(shí)間過(guò)得可真快啊,一眨眼的工夫就到期中考試了。同學(xué)們都期待著這次考試,可小剛卻非常緊張,因?yàn)樗獯蛴螒驒C(jī)根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)。老師給我們分完了考場(chǎng),我們就各自來(lái)到了班級(jí),開(kāi)始考試了!同學(xué)們都在認(rèn)真的答題,可小剛卻在抓耳撓腮,東張西望呢。考試結(jié)束了!一天,老師讓小組長(zhǎng)發(fā)卷子,小剛的卷子上面寫(xiě)著42分,他想:回去肯定得挨揍了!放學(xué)了,小剛裝上書(shū)包,向校門(mén)走去,這時(shí)他的.心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。爸爸問(wèn)他考試打了多少分?小剛輕聲說(shuō):“89分。”“別撒謊!”小剛看著爸爸的樣子害怕極了,只好說(shuō):“42分。”“什么?42分!”爸爸大吼道,“回家有你好受的!”回到家,小剛主動(dòng)把游戲機(jī)交給了爸爸,說(shuō):“爸爸,我知道錯(cuò)了,以后一定好好學(xué)習(xí),再也不玩游戲機(jī)了。”

      小剛記住了玩游戲機(jī)的教訓(xùn),再也沒(méi)有玩過(guò)游戲機(jī),天天認(rèn)真學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)成績(jī)又一點(diǎn)點(diǎn)提高了。

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