(通用)藝術的作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的藝術的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝術的作文 篇1
12月21日，早上9：30分我們深圳晚報小記者走進了鹽田海洋文獻館。參觀了文獻館的航海圖。
走進館廳，一幅世界地圖便印入眼簾。這是一幅古代航海圖，從外觀上來看是橢圓形的。圖中有許多奇怪的動物，還有一艘艘古代航船。一連串的線條交錯在一起，將地球分為了南極和北極。觀賞這幅畫有如在高空鳥瞰地球。
全世界的航海圖共分十大類。其中一類是漫畫航海圖。這一類特別吸引我們小記者，個個興致勃勃，看得津津有味。我在一幅荷蘭獅子地圖前停留了。這是阿姆特丹在1611年單獨出版的。是銅版印刷出來的，縱47CM，橫58CM。這幅畫是將獅子和荷蘭地圖相結合。為什么把荷蘭的版圖畫成“獅子”呢？這僅僅是因為“獅子”是新生的.荷蘭共和國的國家標志。此圖，以景環繞在畫的極端。畫中的“獅子”旁邊站著一些戰士。這些戰士高仰著頭眺望著自己的國土，好像永遠要接受這保衛國家的使命。
我們中國的航海圖和外國的就是不一樣。外國的大都是色彩繽紛，想找點古氣都很難。而我們國家的航海圖黑白相間，古色古香。外國的畫中有詩，有聲有色，卻難以追求。我國的詩情畫意，筆墨濃畫樣樣俱全，卻是一個“俗”字。
一幅幅的航海圖，圖中都是把地球畫成為橢圓形為準，每一個地方都有說明。雖然有些地方看得并是很清楚，但也聊勝于無。在結束之前，我們都紛紛留了言，留下了自己的名字。分享了自己所學的知識。真是受益無窮。
藝術的作文 篇2
記得那是一個烈日當空的下午，我和媽媽去中北買衣服。路過清風樓，便想先吃一頓飯。我們找到了一家小飯館，匆匆的吃了一頓，便又上路了。正當我們經過一家叫蓓蕾音樂的小店時，我震住了。從店里傳出動人心弦的音樂，我完全陶醉住了，便一溜煙跑進了店里，問了樂器與價錢。問清楚后，我迅速找到媽媽，央求他讓我學，媽媽看了一眼店的名稱，便爽快的答應了。
第二天，我背著媽媽給我買的新吉他大步走進了店里，找了個座位，便開始聽課了。一開始，老師只教我們彈一小段的小曲子，不讓我們彈奏曲子。后來，當我們已經把基礎曲練得不能再熟的時候，老師終于給我們出了一首歌曲，大家都很興奮，因為我們可以彈奏曲子了。當天下課，老師把一首《隱形的翅膀》給我們留作今天的家庭作業，叫我們回家后好好練習。回家后，我掏出琴便開始練。不知道怎么回事，我練著練著就忘記下句怎么彈了，便生氣的.把琴扔在了一邊，出去玩了。晚上回來，爸爸問我琴練得怎么樣了，我想起下午的事情，馬上就臉紅了，因為我半途而廢了。我給爸爸說清楚后，爸爸立即說：“你怎么能半途而廢呢，不管曲子多么難練，你都應該把他練熟的。因為這是你要學的呀!而且，爸爸也喜歡聽音樂，你要是彈好了，可以給爸爸演奏呀!”聽了爸爸的話，我十分慚愧，便拿起琴，繼續練。后來，那首曲子我練得很熟很熟。
藝術的作文 篇3
燈火絢麗的夜晚，鷹城廣場的小路邊上，里里外外圍了好幾圈兒人，他們在干什么？一看，有一位叔叔推著小車，車上放上一口小鍋，里面盛滿了微微沸騰的糖漿。只見那位叔叔手握一把鐵勺，舀了一勺兒糖漿，在石板上飛快地揮動手臂，很快，細細如線的糖水在石板上形成各樣的圖案。待糖漿稍稍冷卻后，粘上竹簽兒，一副栩栩如生的造型糖畫就做好了，周圍的人們贊不絕口，看著看著，我不禁入了迷，回想起小時候……
記得六歲時，我和爸爸媽媽一起去公園游玩，那是第一次遇到賣糖畫的藝人。當時對糖畫特別好奇，糖畫造型多種多樣、有孫悟空的、有奧特曼的、有龍有鳳、有小熊有小豬……金金黃黃的、晶瑩剔透，陽光下閃閃發亮，吃起來甜甜蜜蜜的，但拿在手里很長時候，都讓人舍不得吃呢。因為這些糖畫造型都太可愛了。
當時覺得藝人叔叔做糖畫做得好快，看著挺簡單的樣子，就心血來潮，回到家后也上網找了配方，準備自己親手做，不但可以多吃點糖畫，還可以把自己做的糖畫送給小伙伴，想想都很得意呢。
按照網上配方的'步驟，先在鍋中加入白糖和紅糖，再加入一些怡糖和水，中火熬到牽絲即可。我回憶著那位叔叔的動作，手握一把鐵勺，舀一點兒糖漿，輕輕地澆在石板上，可我也不過瞎畫一番，沒有什么固定的圖案！誰料畫著畫著手一抖，灑了一堆糖漿，完了！搞砸了！重來！我有些不服，捏了一點冷卻的糖塊嘗嘗，嗯，味道不錯，我重振旗鼓，拿起鐵勺舀起糖漿，這次寫個數字吧？我心想。畫著畫著，發現糖漿舀少了，還沒寫完就用光了！待我再去舀時，在石板上的糖漿已經凝固了，再次以失敗告終。
做糖畫，表面看著簡單，實則做好不容易，手上的功夫才是關鍵。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功！”通過做糖畫我明白了，學好一門藝術并非一日之功，人生在勤，不索何獲。我們應有不放棄的精神，持之以恒才能積跬步以致千里，積小流以成江河！
藝術的作文 篇4
文化，大多數人都認為是知識，文明，卻都忘記了，文化也是經濟建筑習俗，也是音樂美繪文字，當中華民族一步步走向科技的同時，中華文化也在一步步走向消亡。
琴棋書畫，乃中華民族文化的重要支柱，它們不僅是古代的娛樂，也是一種修養的體現，一種素質的代表。古箏，二胡，古琴，琵琶，可謂中華民族樂器的始祖。清脆悅耳，淡雅清閑乃是中華樂器所奏之樂的特點，美妙的音樂令人陶醉，清閑的意境讓人向往。可幾千年后的今天，所謂的流行音樂比比皆是，聒噪刺耳被說成時尚，震耳欲聾被當成潮流;鍋碗瓢盆都能敲出的聲音換種形式讓人覺得是高不可攀的境界……
中華樂器在消亡，中華文化在消逝!象棋，中國象棋是我國自行創立的`一種游戲，可以說是古代人民少有的游戲之一。可幾千年之后的今天，各種玩具滿大街地賣，中國象棋卻只有老年人還在傳承……
中國棋藝在消亡，中國文化在消逝!楷書，行書，草書，隸書乃是中華民族從古到近代奇妙的字體。中華漢字可以說是中華民族的標志，本子上工工整整的字跡，字帖上優美的字體，體現出中華民族的智慧，中華民族的涵養，可幾千年后的今天，電腦成了人類的代筆，敲擊幾下鍵盤，字便出現在熒屏上。因此，人們所寫的字再也不那么優美，那么鮮活。同時，由于同音字的緣故，書本上常常出現不少的錯別字……
中華書法在消亡，中華文化在消逝!水墨畫是中國的傳統畫，一筆筆勾勒出中華的大好河山，一點點描繪出中華的美麗鄉間。包含萬色的墨繪出清新素雅的畫，哪怕只是隨意地點上幾筆，也給人一種淡雅安然的感覺。可幾千年后的今天，線描，油畫走進中國藝術家的生活，小孩都能畫出的雜亂無章的畫被稱之為抽象……
中華美繪在消亡，中華文化在消逝!中華的藝術文化，是炎黃子孫生活的逸致;是中華兒女生活的娛樂、是中華藝術讓古人在百忙之中能抽出一空享受，讓古人知道怎么享受;是中華藝術讓我們今天能有一絲清雅。現代社會的文化，已經局限了，已經在消逝了!
中華文化在消逝，請珍惜身邊的每一樣文化，或許明天，它們便不在了。
藝術的作文 篇5
藝術品，是指人工制品而不是自然物，是精神產品而不是一般的物質產品。藝術品主要是意象思維的結晶，而不是抽象思維的成果。
在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點的綠色，整個搭配的非常協調，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!
其實，這個南瓜是陶瓷的，重約3斤。它的表面非常的光滑，冰冰的，硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單，跟農民伯伯種出的'南瓜樣子是一樣的，色彩也不是特別鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到自然和諧，生機盎然。這簡單樸素的造型比鑲著奇珍異寶的藝術品更有情趣。
這個南瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光，在不開燈的情況下，把玻璃南瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動人民的智慧;它的誕生是與玻璃陶藝工人那雙勤勞的手分不開的。這個南瓜，為我家增添了很濃的藝術氣息。
藝術的作文 篇6
只要他往鋼琴前一坐，撥動那神奇的琴鍵，你便會聽到：有時如狂風驟雨之來襲，有時則柔美溫雅如泉流之洋溢，使你沉醉。他仿佛有一個“魔網”操縱著聽眾們，把每一個人都緊緊纏繞住，要他們上那兒，就引他們到那兒。德國詩人海涅稱他是一位“偉大的鼓動家”，而更多的人稱他為“鋼琴之王”，因為他把鋼琴的表演能力、音色變化發揮的淋漓盡致。他的名字叫李斯特·費倫茨。
1811年10月22日，李斯特生于匈牙利梭普隆州的多布良（今雷丁），他從小就喜歡民間歌唱和舞蹈，并在他愛好音樂的父親教導下學習音樂。9歲起已參加公開表演并即席作曲。一次，在維也納的'音樂會因為即席演奏了貝多芬所指定的主題，得到貝多芬的贊揚。12歲隨雙親遷居巴黎，隨當時的名音樂家帕愛爾和雷赫學習。1825年創作了哥劇《唐·山喬》，曾在巴黎大劇院上演。這期間，他在法國各地和倫敦經常舉行表演，獲得很高的聲望。
1835年起，一直到1847年，李斯特在歐洲10多個國家舉行演奏會，受到各國人民的熱烈歡迎。特別是29歲那年，他回到了日夜思念的祖國，為自己的同胞演奏，匈牙利人民象歡迎自己的民族英雄似地接待了他。他到全國各地演奏，處處受到祖國同胞的熱烈歡迎，使他很為感動。
1848年1月，李斯特遷到德國文化城魏瑪定居，放棄了演奏家的生活，改向創作、教學、評論方面努力，一直到1861年。這十幾年，是他音樂創作最旺盛的時期，著名的12篇交響詩及《浮士德交響樂》、《但丁交響樂》等作品，都是這個時期的產物。1861年李斯特遷居羅馬，并且信奉天主教，但1873年又回到魏瑪城。1886年7月31日逝世于拜勒特。
李斯特一生留下幾百件作品，他用音樂作武器鼓舞本民族的解放斗爭，他同情法國的革命運動。他留下來的許多優秀作品，是人類進步文化寶庫中的一份珍貴遺產。
藝術的作文 篇7
我喜歡追求，追求科學，追求生活，追求自由，追求幸福......但我最喜歡的只是追求藝術。
藝術是一種社會意識形態，它使用圖像來反映現實，但比現實更典型。
藝術一直是我對他的渴望。它獨特的魅力，美麗的魅力和激烈的競爭深深吸引著我。
自古以來它一直是人們的最愛。包含音樂、舞蹈、雕塑、文學、音樂、電視劇、電影等。
我熱愛藝術，我想獻身于藝術。
追逐藝術和音樂，特別是著名音樂家貝多芬的歌曲，旋律和神秘。我經常在寫作之前聽音樂，我會立刻受到啟發。當你感到無聊時，你可以通過聽音樂再次開心。當你心煩意亂的時候，無論你多么生氣或煩惱，你都會聽到音樂，你會覺得舒服......音樂的獨特魅力在于它可以帶來靈感，快樂和舒適......
追求藝術，追求舞蹈。我從小就喜歡跳舞，我對跳舞很感興趣。小學畢業后，我參加了舞蹈課，我更喜歡跳舞。通過跳天鵝舞，舞步很順暢，動作優美，線條獨特。
美麗和姿勢美麗，給人一種非常美麗的魅力。
追求藝術，追求藝術。美是好的，好的藝術是藝術。藝術，包括漫畫、素描、素描、油畫和素描。我非常擅長繪畫，那是因為我已經學會了，并且我知道繪制、訣竅和繪畫的基本技能。但我不喜歡畫更多，我最喜歡的是漫畫。很多人都知道漫畫是簡單而夸張的畫作。它包含諷刺和幽默。但不幸的是，我喜歡的并不是那么有趣。也許你問，這不是漫畫嗎？如果你不喜歡這樣的漫畫，你喜歡什么樣的漫畫？我的回答是：我喜歡的漫畫是日本傳統漫畫。雖然它具有諷刺意味和幽默感，但其漫畫家的畫作代表了其吸引力的很大一部分。例如，現在銷售成功《啦一個夢想》！畫家藤子藤子以其獨特的繪畫技巧創造了一個像貓一樣的.獨特夢想，極大地提高了漫畫的受歡迎程度。這個漫畫不是漫畫，現在你應該知道！很多好朋友都喜歡漫畫，我們經常比較我們畫的作品。如果他做得更好，他會繼續努力；如果他表現不佳，他將會加倍努力，并且在本次比賽中努力爭取更多。因此，由于我們的能力，我們在追求藝術和漫畫方面更加執著，更加堅定。
我熱愛藝術，藝術的魅力，藝術的魅力和競爭。
藝術的作文 篇8
這個星期五，我們全校學生都來到了著名的武漢市動物園參觀。動物園里的許多動物給我們留下了深刻的印象：有兇猛龐大的山大王老虎，有靈活好動的機靈鬼猴子，還有頑皮淘氣的小狗……但令我最難忘的要數水中的“藝術家”——海獅的表演了。
可愛的小海獅身披深灰色的外衣，頭高高昂起，我們看不清它的眼睛，卻看見了它的.嘴巴旁留著幾撇小胡子呢，哈哈，真是有趣！它肚子圓滾滾的，好像要減肥呢！可看了它的表演，才發現它雖然胖，但卻非常靈活，身手敏捷。它的前爪像一雙翅膀，后爪卻是一條魚尾巴。
小海獅有許多超級本領，讓我向你介紹幾個吧：它會空中360度旋轉，動作舒展，姿勢優美，真是棒極了！這樣的高難度動作，恐怕奧運會跳水冠軍郭晶晶也自嘆不如吧！小海獅還有一項絕技——空中頂球，只見水面上空懸掛著一個紅球，大概2米多高。小海獅就像一枚出膛的炮彈從水中一竄而起，沖向紅球，輕而易舉地就把球頂了起來，精彩的表演自然引來了陣陣的掌聲。
活潑可愛的小海獅呀，你真不愧是水中藝術家！
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