藝術(shù)作文300字

    時(shí)間:2024-05-08 11:36:53 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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    藝術(shù)作文300字5篇[經(jīng)典]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)作文300字5篇,歡迎大家分享。

    藝術(shù)作文300字5篇[經(jīng)典]

    藝術(shù)作文300字 篇1

      4月1日這一天,我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)。這一次的藝術(shù)節(jié)和以前的藝術(shù)節(jié)可謂是截然不同。

      比賽是在下午的時(shí)候開始的。比賽的項(xiàng)目還蠻多的:漫畫、彩鉛畫、素描、手工……我參加的是手工,是和其他同學(xué)合作完成的。當(dāng)廣播里出現(xiàn)邱老師的聲音時(shí),我們都驚呆了:比賽的場地是在大操場和小操場上!天吶,烈日炎炎下在操場上比賽!哎,命苦啊!可即使如此,還是得要比賽的呀。

      我們手工的比賽場地是在小操場上。我們把事先準(zhǔn)備好的材料以及一張桌子搬到了小操場上。等邱老師一說比賽開始,我們便眼疾手快地動(dòng)手做起來。我們這組的校標(biāo)外面是用紐扣和星星貼起來的.,里面有千紙鶴和一些樹葉。在我們制作校標(biāo)的過程中,校長還給我們講了這個(gè)校標(biāo)的意義。

      制作校標(biāo)的速度都是挺快的,我們這組也是,沒用多少時(shí)間就完成了。

      校標(biāo)制作完以后,我還和其他幾個(gè)同學(xué)去“看望”了一下班里的還在比賽的同學(xué)。我們還趁此機(jī)會好好“損”了一頓我們班的一個(gè)靈魂人物。

      藝術(shù)節(jié)的比賽很快就過去了。至少,這次大家應(yīng)該都不會無功而返吧!

    藝術(shù)作文300字 篇2

      兩個(gè)十五歲的學(xué)生找到他們的希臘老師問道:老師,究竟什么叫詭辯呢?"老師稍稍考慮了一下,然后說:“有兩個(gè)人到我這里來做客,一個(gè)人很干凈,一個(gè)人很臟。我請這兩個(gè)人洗澡,你們想想,他們兩個(gè)中誰會洗呢?”

      “那還用說,當(dāng)然是哪個(gè)臟人。”學(xué)生脫口而出。

      “不對,是干凈人。”老師反駁道,“因?yàn)樗B(yǎng)成了洗澡的習(xí)慣,臟人卻認(rèn)為沒什么好洗的。再想想看迷失誰先洗澡了呢?”

      “干凈人。”兩個(gè)學(xué)生改口道。

      “不對,是臟人,因?yàn)樗枰丛琛!崩蠋熡址瘩g說,然后再次問道:“如此看來,兩位客人中誰洗澡了那?”

      “臟人!”學(xué)生重復(fù)了第一次的回答。

      “又錯(cuò)了,當(dāng)然是兩個(gè)都洗了。”老師說,“干凈人有洗澡的習(xí)慣,而臟人需要洗澡。怎么樣,到底誰洗澡了那?”

      “那看來就是兩個(gè)否洗了。”兩個(gè)學(xué)生這次猶豫不決地回答。

      “不對,兩個(gè)都沒洗。”老師解釋說,“因?yàn)榕K人沒有洗澡的習(xí)慣,而干凈人不需要洗澡。”

      “有道理,但是我們究竟該怎么理解呢?”學(xué)生不滿地說,“你講的`每次都不一樣,而又似乎總是對的!”

      “正是如此,你們看,這就是詭辯!”

    藝術(shù)作文300字 篇3

      那是一個(gè)星期五,我6點(diǎn)鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個(gè)學(xué)校都來人了。大約搞了兩三個(gè)小時(shí),我們?nèi)チ?樓,代表整個(gè)學(xué)校;代表4000多名小學(xué)生,接受最終的檢閱。

      聽李老師說,達(dá)縣金華學(xué)校獲得了9。86分,是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多。可是還是從容不迫的上了舞臺。

      隨著節(jié)奏有規(guī)律的響起。我們帶著沉重的表情唱起了《孩子,祖國就是你的家》,唱出了災(zāi)區(qū)兒童的心聲。%99的觀眾都在抹眼淚。然后,又帶著希對新生活的向往唱起了《七色光》,贏得了觀眾的掌聲。

      “現(xiàn)在宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分?jǐn)?shù):9。90分!”主持人喊道。“耶!”我們高興的直跳。我們贏了!冠軍屬于我們!帶著喜悅的淚,帶著驚喜的.笑。在那一刻成為了永恒,成為了我們心中永遠(yuǎn)抹不去的一道彩虹。

      現(xiàn)在,我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學(xué)生,不過我相信,勝利屬于實(shí)驗(yàn)小學(xué),勝利屬于我們!

    藝術(shù)作文300字 篇4

      看到題目,你們知道是誰嗎?對了,她就是——“潘彥茜”!我們班的藝術(shù)小精靈!

      潘彥茜做什么事都十分利索,因?yàn)樗龔椾撉贂r(shí),找間十分迅速,而且她那一雙水靈靈的眼睛中,透露出絲絲“音樂的感覺”。

      有一次,潘彥茜在音樂課上為我們彈奏了一曲《summer》,她優(yōu)雅地坐上鋼琴凳,隨之響起了美妙的音樂,只見她的眼睛緊盯著琴鍵,目不轉(zhuǎn)睛。把目光轉(zhuǎn)向她的手,哇,看得我眼花繚亂,她的手指在琴鍵上蹦來蹦去,就像“小精靈”一樣!“臺上一分鐘,臺下十年功”,她今天之所以能彈得如此美妙,一定是因?yàn)樗嗄陙淼那趯W(xué)苦練,與她堅(jiān)持不懈的`精神!

      潘彥茜不僅有一手好琴,還有一手好字呢!

      幾天前,我們排練“景陽岡”,需要一副對聯(lián),潘彥茜聽了,馬上大顯“墨寶”,為我們寫了一對“聞酒三分醉,開壇十里香”的對聯(lián),讓我們的表演錦上添花!近看這幅對聯(lián)上的字,棱角分明,筆法強(qiáng)勁,真好比是“王羲之再世”了!

      潘彥茜的這首好琴、好字,一定與她的勤奮好學(xué)脫不了關(guān)系,我們要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她勤奮好學(xué)、堅(jiān)持不懈的精神!

    藝術(shù)作文300字 篇5

      藝術(shù)節(jié)的這天,陽光是一如既往得映照著校園里稚氣未脫的同學(xué)們的臉上,柳絮飄飄,整個(gè)世界仿佛被籠罩了快樂的氣息!在這樣平凡而又充滿希望的一天。浣東小學(xué)迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。

      很快,上午三節(jié)課結(jié)束了。中午,我和張柯炯胸有成竹地來到美術(shù)教室,開始最后的訓(xùn)練。

      一分鐘,兩分鐘,三分鐘,到12:40了,比賽開始了,大家忙碌起來。有的在裝飾酒壇、有的在做房子、還有的在做羊……我和六年級的錢楚楚做的是掛件。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的比賽,大家都累了。不過“功夫不負(fù)有心人”!成績出來了!我們學(xué)校取得了好成績,我和錢楚楚搭檔完成的掛件獲得了街道第二名的'好成績。要知道得獎(jiǎng)那是多么來之不易。平常要放棄最喜歡的課,去美術(shù)教室畫畫、做手工,傍晚放學(xué)后還要繼續(xù)留下練習(xí)直到4:00才能回家。正是因?yàn)槠綍r(shí)多加練習(xí),把那些東西都練熟了,比賽時(shí),才又快又精致的完成作品。

      人們常說:“臺上一分鐘,臺下十年功”!我們就是這樣!

      這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無窮!比賽不僅為班級、為學(xué)校爭了榮譽(yù),添了光彩。我更是愛上了美術(shù),愛上了手工,因?yàn)樗刮也迳狭怂囆g(shù)的翅膀,讓我在藝術(shù)的海洋里遨游。

      藝術(shù)節(jié),是你讓我一展身手,讓我熠熠生輝!

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