(優(yōu)秀)實用的音樂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的音樂作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂作文 篇1
活潑開朗的我，喜歡做許多事情，比如悼詞欏游泳、看電視……其中有一件事，是我最喜歡的事情，那就是聽音樂。
在我的生活中離不開音樂。我喜歡在不同的時候聽不同的音樂，使自己放松、快樂。
當(dāng)我干某一件事情遇到難題時，當(dāng)我因考試成績不理想而垂頭喪氣時，我就會放一曲激情高昂的樂曲，雄壯豪邁、熱血沸騰。你聽，那飽滿熱情的'旋律，時而像奔流不息的江水，洶涌澎湃、破濤滾滾;時而又似溫柔的小溪，輕緩有力，讓一股暖意涌上心頭;這時，我又會重拾信心，勇往直前。
當(dāng)我學(xué)習(xí)或看書累的時候，我會放一曲鄉(xiāng)間樂曲，靜謐、安詳又平和。我去用心傾聽著天籟之聲，不知不覺我早已沉醉在其中。聽完之后，便會精神抖擻，剛才的疲倦早已被音樂當(dāng)我翻開相冊，重溫童年的酸甜苦辣時，我會放一曲兒童歌曲，雖然說比較幼稚，卻帶有天真爛漫的童真。它好似一朵可愛的花兒純潔;好似一盆鮮花，充滿誘人的香氣;如同一個夢想，象征著對未來美好的憧憬。每當(dāng)聽到這，我仿佛又回到了童年。
不過，我最喜歡的音樂還是流行音樂，充滿瘋狂、充滿活力。張韶涵的《隱性的翅膀》、容祖兒《揮著翅膀的女孩》這兩首歌是我最愛。在優(yōu)美的音樂旋律中，體會其中的寓意—無論遇到多大的困難、難題，我們都要堅強，勇敢面對問題、解決難題，始終擁有心中的翅膀。
雖然我不懂得如何譜曲，當(dāng)我卻能感覺到音樂的魅力。朋友，我相信，當(dāng)你把全部的感覺投入到音樂當(dāng)中，你一定會感受到許許多多的東西，讓你陶醉不已。
音樂作文 篇2
小河邊要展開一場盛大的音樂會。
遠處的青山連綿起伏，小河兩岸長滿了綠油油的草，草地上長出了幾朵小花，邊上還有一棵大柳樹，柳條上長滿了柳葉。天空中飄著幾朵白云，小河上浮著幾朵荷葉。
音樂會開始，小河嘩啦啦地伴奏，春風(fēng)也在呼呼地伴奏。
一只小鳥從窩里飛出來，在空中盤旋了幾圈，飛到一根柳枝上，嘰嘰喳喳地在叫。
一只知了趴在一根柳條上面，唱起自己獨特，美妙的'歌聲。
一只蟋蟀慢悠悠地爬到一根小草上，拉著自己的小提琴。
之后，一只青蛙跳進小河里，突然，又跳到了荷葉上：;呱，呱，呱地唱起歌來。
伴隨青蛙好了，一大群野鴨游來:“嘎 嘎 嘎”地叫。
知道現(xiàn)在，小河邊的音樂會還沒結(jié)束呢！
音樂作文 篇3
自從周四晚上選了《 西方音樂劇欣賞》這門課后，我從完全不懂音樂劇到如今對音樂劇有了一些知識和認識，音樂劇是陶冶情操的很好的方式，能讓我們的大學(xué)生活更豐富。在這門課上，看了《歌劇魅影》，《艾薇塔》和《貓》，三部音樂劇，其中我覺得《貓》這部音樂劇最特別，讓我印象最深。
在以前并沒接觸音樂劇之前就已經(jīng)聽說過這個著名的音樂劇，如今接觸了，果然是一部很了不起的作品。《貓》是音樂劇史上最成功的劇目，曾一度成為音樂劇的代名詞，這是一個時代的象征，可見《貓》的影響力之巨大。
劇一開始就能看到舞臺上各種各樣的“貓”：“毛色”不同、“臉面”不同、表情不同、動作也不同。筆者很欣賞演員們的表演動作，非常逼真，非常靈活，會讓人感到這就是一個活生生的貓的世界。在現(xiàn)實世界中，你鮮有機會能看到如此多的貓聚到一起，也很少能看到如此多種類的貓。他們在舞臺上歡快地舞動，盡量展現(xiàn)自己。一場貓的盛會，在這里，是他們的天堂。雖然大體的情節(jié)很難把握，每一只“貓”都有他們自己的故事，零零散散，完全不能拼湊，但是，在每一只“貓”的背后，我們能隱約看到大的社會背景。
《貓》不僅是一部充滿動感魅力和時代氣息的音樂劇，同時，它也飽含著生活哲理和人間情懷。就像有人所說，這是一部“從貓的眼中看世界和看人生”的音樂劇。自從它首次來中國上演以后，立即在北京、上海等文化較為發(fā)達的城市刮起一陣音樂劇的旋風(fēng)，觀眾無不被它那奇特的舞臺布景、幽默生動的表演和引人入勝的`故事情節(jié)所吸引。演員精彩的演出把觀眾帶入了奇妙的杰里科貓族的世界，當(dāng)然，此劇最令我難以忘懷的除了精彩的音樂，就是舞臺中奇妙變化的燈光效果，使人們進入到曼妙的神話世界。燈光效果遵循劇作的戲劇結(jié)構(gòu)和演員的心理流程，強調(diào)它在創(chuàng)造情感氣氛方面的作用。它擺脫所有寫實要求，根本不考慮光源的色彩和角度的合理性。舞臺突然暗下來，是為了解釋一個角色的心理狀態(tài)；燈光在一個角色入場時又突然亮起來；恐怖襲來時，墻上出現(xiàn)巨大的影子。燈光被任意控制，它的變化和靜止，突明或突暗，唯一依據(jù)的原則就是服從戲劇本身的需要，毋容置疑，在擴大戲劇表現(xiàn)力方面，燈光成了表現(xiàn)主義者用之不盡的資源，開拓出各種獨特的表現(xiàn)方式。使前景與背景溶匯在一起，讓觀眾同時看到背景始終出現(xiàn)在所有動作地點的后面。同時善于對現(xiàn)實變形和發(fā)揮燈光的特殊作用，創(chuàng)造出特殊的氣氛。
音樂劇 《貓》的舞臺燈光，將舞臺設(shè)計在處理視覺因素時手法更加靈活，從寫實到抽象，其間具有極大伸縮性。在處理時間地點上更加自由，舞臺上現(xiàn)實與夢幻互相交替和并置，擴大了舞臺時空的各種可能性。也正是現(xiàn)代科技的運用，使這部音樂劇長盛不衰，受到各地人們的喜愛。時間和事實都證明了這是部十分優(yōu)秀的音樂劇，值得我們欣賞，品嘗。
音樂作文 篇4
音樂是多姿多彩的，是絢麗的，是讓我著迷的。
記得有一次，我和同桌有點矛盾，我們互不理對方。放學(xué)后，我飛快地跑回了家，于是我拉開抽屜，拿起耳機聽著我喜歡的音樂。吃著我喜歡的奧利奧，享受著音樂的世界。音樂讓我著迷，它讓我渾身充滿力量。我對同桌的氣全部也忘得一干二凈了。現(xiàn)在平靜的想一想，其實我也有錯，當(dāng)時被憤怒沖昏了頭腦。于是我向同桌推薦心情不好時也去聽聽歌。不到一天，她就主動找我來道歉。音樂讓一對冤家變成朋友，真讓我著迷。
每當(dāng)我遇到不開心的事時，我都會聽音樂音樂有一種力量，催我開心起來，每當(dāng)我受委屈，耳邊不斷的`響起《星星哭泣的夜晚》這首歌，我抬頭看著星星告訴自己不要難過，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，遇到學(xué)習(xí)上的難題時，我聽到《水手怕水》這首歌，便讓我學(xué)會放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前
生活因有了音樂而更加美好，我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷，我喜歡音樂。
音樂作文 篇5
我喜歡音樂，雖然我不會創(chuàng)作音樂，也唱得不好 ；但會欣賞，能感受，一曲優(yōu)美的音樂彌漫在空中，讓人一下就能心情平靜，舒坦······
我喜歡音樂，因為她有萬千種理由令人向往！我喜歡音樂；音樂不僅豐富了我的生活，增添了生活的樂趣！還讓我從音樂中咀嚼了生活的酸甜苦辣！在不愉快時，音樂讓我敞開心扉向她訴說，從而擺脫郁悶的烏云！我喜歡聽音樂；喜歡感覺音樂飄出那些美妙的旋律和唯美的歌詞；喜歡音樂的人，大多性子柔和，我也是。世間每天、每時每刻，都在上演著關(guān)于喜怒哀樂，悲歡離合的故事，都在重復(fù)著關(guān)于親情、友情、愛情，理解和誤解，信任和背叛之類的.戲碼！但所幸有音樂陪伴，當(dāng)美妙的音符在耳邊響起，如飲甘露，沁人心肺，如癡如醉！
歲月可以輕易的逝去；紅顏可以匆忙的蒼老；唯有那感人至深的樂符；沒能改變它最真至純的本色······閑暇之時習(xí)慣了用音樂來打發(fā)時光；經(jīng)常會沉醉在音樂的旋律里！許多年了，音樂伴隨我生命的每一個日子；從春到夏；從秋到冬；心情和這音樂，琴聲一樣，也是可以調(diào)試的，此刻，音樂如蔚藍的海水，再一次，再一次洗滌著我的心靈······
我喜歡音樂，在我開心的時候，音樂是我分享的伙伴；在我孤獨的時候，音樂是我心靈的伴侶；我喜歡音樂，在我傷心的時候，音樂是安慰我的摯友；我喜歡音樂，在我緊張的時候，音樂是我的鎮(zhèn)定劑; 我喜歡音樂，在我起舞的時候，音樂是我的啟動開關(guān)；我喜歡音樂，在我牽愛人手時，音樂是我的浪漫香水；我喜歡音樂，當(dāng)朋友離去的時候，音樂仍伴隨我身邊......
音樂作文 篇6
“轟隆隆、轟隆隆……”雷公激情地敲起了大鼓，“啪啪……”電母也激動地打起了腰鼓，它們正式宣布：“夏姑娘的音樂會，現(xiàn)在開始！”
首先，雨姐姐在鋼琴上跳起了優(yōu)美的舞姿，一曲《月光奏鳴曲》便如小河流水般傾瀉而出，這就是那輕快與沉重的結(jié)合，也是整場音樂會的前奏。說時遲那時快，雨姐姐真是個急性子，還沒演完就匆匆離場了。
天晴了，別以為音樂會結(jié)束了，其實才開始呢！知了開始亮開了歌喉，那聲音是多么美妙！蟬拉起了二胡，小鳥也拉起了小提琴，就連蚊子和蜜蜂也“嗡嗡”地小聲唱起了歌。
草叢里，青蛙“呱呱”地鼓起了掌，那掌聲是多么的熱烈；蟋蟀也跟著捧場；蟈蟈興致勃勃，也跟著手舞足蹈；蛐蛐舞動著雙手，誰也不知道，它是在跳舞，還是在當(dāng)指揮呢？
這時，彩虹妹妹走出來了，只見她穿著五顏六色的衣服，跳起了阿娜多姿的舞蹈。小花和小草一邊嘖嘖稱贊夏姑娘這場聲勢浩大的'音樂會，一邊也跟著彩虹妹妹擺弄自己的身姿。
夏姑娘的音樂會結(jié)束了，這是一場多么精彩絕倫的音樂會啊！
音樂作文 篇7
樹林里有條狡猾的狐貍。它經(jīng)常想出各種壞主意來騙人害人，所以大伙都不愿意理它。
一天，狐貍看見小花貓拿著口琴，就問：“你到哪里去？”小花貓說：“我去小熊家參加音樂會。”狐貍說“能帶我去嗎？”小花貓說：“不行！不行。”
一會兒，狐貍看見小花狗拿著手風(fēng)琴，就問：“你到哪里去？”小花狗說：“我去小熊家參加音樂會。”狐貍說：“能帶我去嗎？”小花狗說：“不行！不行。”
又過了一會，狐貍看見小猴子拿著電子琴，小公雞拿著吉他，高高興興地走了過來
來就問：“你們打哪去？”他們說：“我們到小熊家參加音樂會。”狐貍說：“能帶我去嗎？”他么說：“不行！不行。”
狐貍心里很不高興，它獨自一個往小熊家去。
這時侯，小熊家的音樂會開始了。小熊當(dāng)指揮，小花吹貓口琴，小花狗彈手風(fēng)琴，小猴子和小公雞彈電子琴和吉他，大家玩得著很高興。狐貍灰溜溜地走了。
狐貍想我以后再也不騙人了。
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