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第一節(jié)英語(yǔ)口語(yǔ)課日記
今天上去，我們?nèi)W(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)。我們的英語(yǔ)老師叫Tom，他跟我以前的外交老師Mike有點(diǎn)像。
我們先相互問(wèn)候一下，Tom老師先問(wèn)我們：“what’s your name?”然后，他把我們的名字一一寫下。他一個(gè)一個(gè)的問(wèn)，我們一個(gè)一個(gè)的回答。
然后，他問(wèn)：“who can picture(draw)?”
我們都不舉手，因?yàn)槲覀兌疾恢涝摦嬍裁?
后來(lái)，英語(yǔ)老師Tom請(qǐng)了一個(gè)人，他的名字叫tony。我們看一看，原來(lái)呀，是叫我們畫人物，按照書上的'畫。
他第二個(gè)叫的是dear,他第三個(gè)叫的就是我了，我畫的非常好。等我們都畫完，他把我們今天學(xué)的單詞都畫了下來(lái)，我們一節(jié)課學(xué)了6個(gè)單詞，然后，他跟我們玩了一個(gè)游戲，就是喊到誰(shuí)有的東西，我們就指向誰(shuí)。比如說(shuō)，老師：“who is wearing glasses?”,我們就指向他，一齊說(shuō)：“tearcher is wearing glasses!”
這個(gè)游戲一直玩到下課。然后，Tom老師說(shuō)：“class is over!let’s rest for five minters。”
等第二節(jié)課開(kāi)始上課后，我們就先復(fù)習(xí)了一下上節(jié)課學(xué)的單詞.然后，Tom老師又帶我們做了游戲。正好來(lái)了一個(gè)老師，給我們發(fā)東西了。他給tony發(fā)了一個(gè)帽子，給jimy、dear各發(fā)了一副眼鏡。這個(gè)游戲的規(guī)則還是跟上節(jié)課一樣。
他問(wèn)我們：“who is wearing a hat?”
我們就一起說(shuō)：“tony!”
最好玩的是，有一次，讓我戴眼鏡，我不僅戴了眼鏡，還戴了帽子。
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