議論文的關(guān)聯(lián)詞使用方法
篇一：議論文常用關(guān)聯(lián)詞
議論文常用關(guān)聯(lián)詞及句式
（一）并列式：
1、……一方面……另一方面
2、……一邊……一邊
3、其一……其二……其三……
4、首先……其次……然后……
�。ǘ�、遞進(jìn)式
……不僅……而且……
（三）先讓步后轉(zhuǎn)折式：
當(dāng)然/誠然……，可是/但……
�。ㄋ模┛偨Y(jié)觀點時常用：
綜上所述，……
總而言之，……
由此可見，……
因此，……
（五）舉反例時常用：
反觀那些……的人，這些人即使……，也……。
相反，有些人……，他們……
有些人認(rèn)為……，其實真正的……不是……，而是……
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讀了這則材料，我認(rèn)為/我深刻地感受到：……
這個小故事不能不引起我們深深的思索：……
這兩個事例告訴我們，……
類似這樣的事例還有很多，我們應(yīng)該從中得到一些啟示，……
引用名言時常用：
……說得好：“……”
俗語“……”，說的就是這個意思。
……曾經(jīng)說過：“……”
有這么一句話：……，說的是……
舉例前常用：
古往今來，有很多……的例子。/古今中外，……之人，比比皆是。 有這么一個真實的例子：……
大家都知道：……
放眼看古今，每一個成功者身上都閃耀著“……”的光輝。
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順，會遇到許多困難和挫折，它們都是我們前進(jìn)途中的絆腳石，我們只有發(fā)揚頑強拼搏的毅力才能征服它，才能摘取成功的果實。
結(jié)果分析：
條件分析：
因為目標(biāo)
要有持之以恒的精神……
假設(shè)分析：
篇二：運用關(guān)聯(lián)詞,讓議論文深刻起來
運用關(guān)聯(lián)詞，讓議論文深刻起來
當(dāng)前高中生議論文寫作存在的一個問題是，文章材料很多，但給人零碎、堆積之感，思想浮于表面。抽象的讓中心深刻的寫作理論又很難操作，這使一部分學(xué)生想讓作文深刻起來而不能。我想，不妨引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中心深刻的議論文的語言特點，從而使學(xué)生的`議論文深刻起來。這里我只談?wù)勍ㄟ^關(guān)聯(lián)詞讓議論文更加深刻的方法。
運用關(guān)聯(lián)詞分析事例，不停留于對材料表面的敘述，而是展開邏輯推理，從而使議論文深刻起來，下面我舉些議論文運用關(guān)聯(lián)詞讓文章深刻的例子。
如果不用關(guān)聯(lián)詞推理，是這樣：“‘搶’字背后，是中國人發(fā)自靈魂的不安全感。一個多月前的日本地震引發(fā)核恐慌，有人謠傳鹽可以防輻射，只是一時間，超市中的鹽脫銷，商家趁機漲價，人們掀起了一股‘搶鹽潮’，有人甚至調(diào)侃，‘日本實是大和民族，中國原為鹽黃子孫’。誠然，‘搶鹽’所暴露的除了在災(zāi)難發(fā)生時人求生的本能，更多的，還是國民性。??雨果曾說：‘普遍的道德是社會的基礎(chǔ)，普遍的良心是法律的基礎(chǔ)�！粨屪叩膰袼仞B(yǎng)也需要完善的法制來挽救�！保ā侗粨屪叩膰袼仞B(yǎng)》）文章例子很新鮮，但總讓人感覺沒有思想，很膚淺，用上關(guān)聯(lián)詞推理就不一樣，如：“‘搶’字背后，是中國人發(fā)自靈魂的不安全感。一個多月前的日本地震引發(fā)核恐慌，有人謠傳鹽可以防輻射，只是一時間，超市中的鹽脫銷，商家趁機漲價，人們掀起了一股‘搶鹽潮’，有人甚至調(diào)侃，‘日本
篇三：作文常用關(guān)聯(lián)詞
作文常用關(guān)聯(lián)詞和常用句型：
1而且，此外（表示補充說明）
besides, in addition , what’s more
eg: Besides , schools, parks, shops, cinemas and hospitals have also been set up.
2 轉(zhuǎn)折：but, however （然而）
3 表示因果：so , therefore（因此）,as a result(結(jié)果)
4 強調(diào)：especially （特別是）, in fact（實際上）, as a matter of fact（實際上）
5 表示原因：because of , thanks to （多虧）, because/ as/ since 6 列舉：such as , for example （例如）
7 總結(jié)（用于結(jié)束文章）：in short, on the whole, in a word （總之）. 8 陳述要點：first of all/ firstly（首先） , secondly（第二） , thirdly （第
三）, finally （最后）
9 表達(dá)個人觀點：I think, in my opinion, from my point of view（我認(rèn)為）, as far as I know (據(jù)我所知), as we all know（眾所周知） 10 表示目的：in order to, in order that/ so that （為了）
11 并列結(jié)構(gòu)：not only ..but also, neither …nor, either …or, both…and 12 常用從句連詞：although/though雖然, if 如果, even if /though即使, whenever無論何時, no matter what/when/where/who 無論。。
12 表示時間：at first , next , then , after a while, soon ,before long(不久)，several minutes later, the other day, early in the morning, at last ,
finally ,suddenly, immediately, at once
作文常用句型：
1引用格言：As the proverb/ old saying says,”…”正如那句格言所說。。 2 陳述原因：There are many reasons for it .有許多原因。
The reasons are as follows:理由如下
That’s why…那就是為什么。。。
3 陳述觀點：different people hold different views/opinions
不同人有不同的觀點
Some believe ….while others think that..
有些人認(rèn)為。。而另一些人認(rèn)為
Our opinions are divided into two groups .觀點分為兩組 4很重要/很有必要/很困難
It is important/ necessary/difficulty to do sth.
5 我認(rèn)為。。很難/很重要。。
I think it difficult/ important to do sth
6 我認(rèn)為這是我/我們的責(zé)任：
I think it my/ our duty to do sth.
7 陳述建議：以下是我的建議
Here are my advice / suggestion.
8感嘆句：How excited we were !
What an unforgettable day!
9 so…that/ such…that 如此。。。以致
He ran so fast that nobody could catch up with him in his class. 10 too…to太。。而不能
The sea was too cold to swim in
11 so that…/ in order that 為了
My English teacher spoke slowly so that everybody could understand. 12 not only..but also
He was not only a famous singer but also a well-known football player.
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