精選樹葉小學作文匯總九篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的樹葉小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹葉小學作文 篇1
我是第一次制作樹葉書簽，無知的我，只能借助課本知識來進行制作。首先要把需要的材料和工具準備齊全。
材料是：選擇葉脈清晰、葉子堅韌的樹葉，玻璃板、鑷子、剪刀和堿。準備工作做好了，就可以開始制作了。制作步驟是，先把堿水燒開，然后把葉子放入堿水中加溫，等葉肉全部脫落后，就用鑷子把它夾起來，再用牙刷把殘余葉肉刷掉，并用干毛巾或餐巾紙把葉片上的'水份擦干凈，最后把葉片放在玻璃板下壓著，直到葉片舒展、定型后，第一道工序就完成了。如果你不喜歡樹葉的形狀還可以用筆在葉子上進行勾畫，比如畫白云、小鳥、蜻蜓等等……再用剪刀把圖案剪下來，整體制作就算完成了。
精美的書簽做好了，將一片普通的樹葉變成了工藝品。這不僅增強了自己的動手能力，也豐富了自己的課余生活，這就是我的收獲。
樹葉小學作文 篇2
樹上有一片葉子，它叫皮皮；它早就是這棵樹上最調皮的葉子了。
有一天，一只美麗的長頸鹿路過這里。它非常餓，就要 張開大嘴巴“啊嗚”一口把皮皮和其它樹葉都吞了下去。皮皮一點也不害怕，反而用自己的身體撓長頸鹿的.鼻子長頸鹿癢極了，忍不住打噴涕，皮皮跑出去了。
長頸鹿正好站在小溪旁邊；皮皮一下掉進小溪里了。辛運的是，皮皮很輕，所以，它可以浮在水面上，一條小魚看見了，把皮皮拖到了岸邊。 一個小女孩走過來，撿起來把皮皮帶回家當書簽用，皮皮都被書擠扁了，皮皮不想當書簽了，于是在窗臺上對休息的燕子說：“你把我救出去吧，求求你了"!于是小燕子就把皮皮給救出去了。
皮皮心里對小燕子充滿了感激，燕子會心的對皮皮笑了笑。這時燕子問：“你要去哪里呀”？皮皮回答說：“我要回去樹媽媽的懷抱”。燕子聽了皮皮的回答安心的飛走了。
從此，皮皮在也不敢調皮了。
樹葉小學作文 篇3
樹葉隨處可見，但它卻有很多有趣的小秘密，對大樹而言也有很大的作用，現在我就來給你說一說吧！
我們先來說它的“外貌”吧！樹葉長得不怎么漂亮，跟花朵搭配在一起那就是大巫見小巫了，但既然有“綠葉配紅花，才會更好看”這一說，看來樹葉也不算丑。樹葉有兩面，一般來說正面顏色會深些，反面顏色會淺些（正面是朝上，面向陽光的那一面；反面是朝下，不面向陽光的那一面）。樹葉上有一條主脈，以及其它交錯的細葉脈，它們葉脈可是樹葉與大樹的.“運輸機”。
現在我們來說下樹葉的分類吧�。�、橢圓形：樟樹、橡皮樹、木犀、茶樹、黑棗樹、櫻草。２、心形：甘薯、牽牛、紫荊。３、掌形：棉花、蓖麻、葡萄、槭樹、梧桐。４、菱形：菱、白桕。５、扇形：銀杏。６、披針形：桃樹、柳樹、竹子。７、針形：油松、馬尾松、白皮松、仙人掌。８、卵形：玉蘭、花生。９、圓形：蓮花。１０、三角形：蕎麥。１１、匙形：白菜。１２、鱗形：側柏。
現在我們再來說一說樹葉對大樹的作用吧！它能進行光合作用，制造養料，還能進行蒸騰作用。
這就是樹葉，雖然在大自然中微不足道，但也為大自然做出了巨大的貢獻。
樹葉小學作文 篇4
秋姑娘輕輕地來到了我們的身邊，她用她那神奇的掃帚——樹葉掃去了夏天的炎熱，給我們送來涼風習習的秋天。
我站在桃樹下觀看著那綠油油的樹葉時，突然，一片葉子掉落在了我的肩膀上，我轉頭一看，原來是枇杷樹葉，他有著苗條的身體，身上穿著深綠色的晚禮服，原來它是要去參加泥土舉辦生日派對呢！它的`禮服是用絲綢做的，摸上去滑滑的，很舒服，放在鼻子下，仔細一聞，它身上還噴著香水呢！這股香氣把我帶進了一片寂靜的田野。它不光美，還有大作用呢。聽媽媽說，枇杷的樹葉還可以泡茶喝呢！而且喝了之后，還能止咳祛痰哩！
我正在認真觀察枇杷樹葉時，又有一片銀杏樹葉落在了我的手中。它身穿五顏六色的衣服，遠看像一把小巧玲瓏的扇子，一陣微風吹過，看，樹上的銀杏葉正為樹下的人們扇著風呢！它又像一條小魚兒的尾巴，我輕輕吹了一口氣，那條尾巴就翩翩起舞，為我獻上了一段舞蹈。你可別小看了銀杏樹葉，它的作用比枇杷樹葉還大呢。聽奶奶說，銀杏樹葉曬干了可以泡成茶，喝了還能調節高血壓等心腦血管疾病哩。
花兒再茂盛，也沒有樹葉美麗，即使它飄落了，凋零了，還能夠化成肥料，貢獻給大樹的樹根。
樹葉小學作文 篇5
秋姑娘來了，帶來了涼爽的秋風，同時也帶來了千姿百態的秋天樹葉。
在這涼風習習的秋天里，我最喜歡的，還是那桂花樹葉。桂花樹葉是一個橢圓形，橢圓形的樹葉邊上排列著大大小小的鋸齒狀，摸起來粗糙極了。桂樹葉子的葉脈像人類的血管一樣，又細又長。如果把桂樹葉輕輕地放在鼻子旁邊的話，你就會聞到一股讓人沉浸在其中的清香。其實，這清香并不來自于桂樹葉，而是來自于那又小又白的桂花。只要你走近桂樹旁，就會聞到桂花的清香。
正當我仔細地看著桂樹葉時，一片美麗的梧桐樹葉悄悄地落在我的頭發上。我拿起梧桐葉，仔細地看著。這片梧桐葉是爪形的，既像鴨子的'腳掌，又像一團火在燃燒。慢慢地摸一摸葉子。哦，比桂樹葉子還要粗糙。爪形的葉邊有著一個個又大又多的鋸齒，很漂亮。
多么千姿百態的樹葉��！我愿在這秋高氣爽的日子里，做一片小小的、不起眼卻很漂亮的樹葉！
樹葉小學作文 篇6
銀杏是我國獨有的珍稀樹種，為新生代第四紀冰河孑期遺植物，也是地球上現存最古老的樹木種類。所以被稱做“東方的圣者”，“中國人文的有生命的紀念塔”，“金色化石樹”。
銀杏古稱“鴨腳木”，因其葉子很象鴨腳板而得名。到宋初開始入貢時，嫌鴨腳木名字不雅，才根據其種子形狀似杏、成熟時外面被有粉的特點，重新取名為“銀杏”。在民間，它又名“公孫樹”，意為生長緩慢，爺爺栽樹，孫子才能收獲果實。
在我國古代銀杏倍受珍視。據記載，世俗生活中，其種核（白果）曾被奉為國家外交的禮品、君子之交的達情信物、乃至巴結上司"俾女"的手段。而在出家人之中，銀杏因長壽、典雅、圣潔，被尊為“圣樹”。所以常將銀杏種植于寺廟、宮觀之中，或選有古銀杏處建寺觀。我國現存最古老的銀杏樹就在山東定林寺，相傳為商代所植，距今已有三千余年。高達24.7米，最粗處15.7米，樹冠平鋪一畝多，非常壯觀。
銀杏是果樹、風景樹、用材樹兼備的優良樹種。且體內含多種抗病蟲害的`生物活性物質，極少病蟲害發生。還有較強的抗環境污染能力。種子和葉都有較高的藥用價值。難怪西方人稱其為神奇的東方寶樹。
樹葉小學作文 篇7
秋天，很多葉子離開了大樹媽媽，投進了大地的懷抱，為大地鋪上一層五彩斑斕的地毯，地毯上還有美麗的圖案——小小的銀杏樹葉。
我走在寬闊的道路上，一片自由快樂的銀杏樹葉落在了我的`腳上。我彎下身子把它撿起來，細細的觀察著。這片銀杏樹葉的鋸齒形的邊緣已經干枯，變成了棕色。棕色下面緊挨著一圈黃色的光環，黃色的光環下，是一大片象征著生命的綠色。我頓時感到大自然是一個藝術家，竟然把顏色搭配的那么協調，我用手摸了摸，葉片挺光滑的，像小花瓣那樣柔軟，我心想，花瓣都特別的香它會不會很香呢？于是我把它放在鼻子上聞了聞，還真有一絲淡淡的香氣，但是這種香氣在我看來，是一種生命本身的香氣。
我高興的舉著它，才發現它在陽光下，是透明的，散發著綠色寶石一樣的光芒。我拿著這個寶貝邁著輕盈的腳步，走在這鋪滿樹葉的地上，跳起了舞蹈，秋風在為我伴奏。我好像一片樹葉在飛舞，我陶醉了。
我愛秋天，愛秋天的樹葉，更愛秋天的銀杏樹葉。
樹葉小學作文 篇8
“解落三秋葉，能開二月花�！辈恢挥X中，秋姑娘帶著她五彩魔法箱走來了，她輕輕地揮動手中的魔法棒，原本那大片大片翠綠的葉子，立即變得姹紫嫣紅、五彩繽紛。
前幾天，我和媽媽一起去踏秋，一走進公園，遠遠就望見一片金色的海洋，走近一看，原來是一片壯觀的銀杏樹木，那小扇子似的銀杏樹葉隨著秋姑娘的歌聲搖擺，好像在向我們招手呢！
哎呀！那邊怎么出現了“火燒云”？難道是公園著了火？我帶著疑惑和不解向那邊跑去，媽媽也急匆匆的追趕著我，抬頭一看，哈哈哈！原來是大片的楓樹，好像連成了一片紅色的海洋。記得不久以前這里還是蔥綠一片，現在樹葉怎么“變戲法”了呢？原來，秋天一到，天氣漸冷，葉片里的葉綠素被破壞了，花青素就唱起了主角。
那邊是誰？竟然敢在秋姑娘面前“面不改色”！原來是想稱霸四季的`松樹啊，只見它依然披著四季長青的“龍袍”，一身鋼針似的松針就像帶刺的盔甲，讓所有人都不敢靠近。
最后登場的是松柏，它高大雄偉，如松樹一樣披著四季長青的龍袍，看樣子是要和松樹爭當“百樹之王”呢。
秋天真美啊，有紅、有綠、有黃，真是個五彩繽紛的世界。
樹葉小學作文 篇9
今天，向老師帶來了兩種樹葉讓我們做比較，一種是玉蘭花樹葉，一種是山茶花樹葉。
玉蘭花樹葉是長橢圓形的。它葉片寬大，葉片的邊緣往里卷著，像一葉扁舟在波濤洶涌的大海里乘風破浪的航行著。
玉蘭花樹葉的正面是墨綠色的，綠得發亮。好像有誰在上面擦了油似的。又好像有誰在上面涂了一層蠟。
玉蘭花樹葉的'主葉脈向葉尖延伸，并且變得越來越細。主葉脈周圍散布著無數條側脈。猶如無數個親兄弟手連手，心連心。又猶如四通八達的公路。
玉蘭花的反面是褐黃色的，蒙上了一層茸毛，摸上去十分柔軟，宛如一片褐黃色的麥子。用橡皮在它的反面輕輕一擦，它就露出了廬山真面目——淡綠色。把這片樹葉湊近鼻子聞一聞，一股股沁人心脾的清香撲鼻而來。
山茶花樹葉和玉蘭花樹葉相比要小一些。山茶花樹葉是圓形的。邊上有鋒利的鋸齒，摸上去十分刺手。這些鋸齒曲折蜿蜒，像連綿起伏的山脈。
山茶花樹葉的正面是深綠色的，摸上去十分光滑。它的反面是淡綠色的。
山茶花樹葉的葉脈清晰，像無數條叢橫交錯的河流。那側脈和脈紋之間，猶如是漫山遍野的叢林。
把山茶花樹葉放到鼻子前聞一聞，它會散發出一股股淡淡的茶香味。
通過這次比較，我明白了世界上沒有完全不一樣的樹葉，也沒有完全一樣的樹葉。樹葉和我們人類的長相一樣，只有“很像”，沒有“一樣”的。樹葉也有許多奧秘等待著我們長大后去探索，去發現。
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