生活的需要作文

時(shí)間：2025-05-02 09:45:16 需要我要投稿

(推薦)生活的需要作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的生活的需要作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)生活的需要作文

生活的需要作文篇1

　　生活就是一種交集，它需要兩顆交織在一起的心，才能盡顯其魅力！生活需要的僅僅就這些，你也許會(huì)驚嘆，會(huì)驚奇，但生活需要的真的就這些……

　　朋友，兩顆熾熱的心碰撞在一起，友誼的火花在空中閃耀。我的朋友和我兩種性格完全不合拍，但是友誼有一種魔力，它可以溫暖你的心，讓你提著一盞明燈去探索、去尋找知心朋友！

　　光，散下細(xì)碎斑點(diǎn)，若有若無的陽光穿透密集的樹葉。我踏著細(xì)碎的石板走進(jìn)了校園，“肖藝！”我的臉上映出了紅暈�！靶∽螅　毙に囈矐�(yīng)了一聲。我和她邂逅也沒有多大的興奮，和她打招呼，純屬是因?yàn)樗臀耶?dāng)了這么多年的同桌而已！我們倆個(gè)擦肩而過。突然，一陣尖利的叫聲劃過耳簾，我才發(fā)覺肖藝是一不留神趔趄了一下，頓時(shí)腿上鮮紅的'血液一滴一滴地落在地上，她的嘴里忍不住發(fā)出了陣陣疼痛的呻吟。看著她臉色蒼白地坐在地上，掙扎著想要爬起來。我快步走到她身邊攙扶起她，那清癯的臉上寫滿了對(duì)我的感激！鳥兒不知何時(shí)飛來落在身旁啄果粒吃，聲音中透露出一絲喜悅；風(fēng)帶走了一片沙塵。朦朧中，肖藝的身影越來越清晰，幽邈的路上透著幾縷陽光。孱弱的肖藝搖搖晃晃地和我一起走，周遭葳蕤的樹葉被風(fēng)刮走了，裸露出母親的皮膚，不知名的小路錯(cuò)綜在一起。我們倆有說有笑地踏進(jìn)聒噪的校園，路上有兩個(gè)影子重疊在一起，喊叫聲藏納不住嘰嘰喳喳的討論聲。我和肖藝笑盈盈地走進(jìn)教室，朋友的指針也終于停下來了。

　　那是平凡的一天，但卻又是不平凡的一天！

生活的需要作文篇2

　　向大家講述參加暑期活動(dòng)平頂山“愛的旅途”感恩之旅活動(dòng)體會(huì)

　　愛就是調(diào)味料，只要把愛拌在生活中，生活便有了滋味。

　　金錢是財(cái)富，珠寶是財(cái)富，而愛更是一筆無盡的財(cái)富。因?yàn)橛辛诉@筆財(cái)富，人生才溫暖，才有了人情味。

　　八月的一天，小主人報(bào)組織參加了一場(chǎng)平頂山“愛的旅途”感恩會(huì)，我們陸陸續(xù)續(xù)乘車到達(dá)了普陀區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué)，在校門口我們看到了一輛大巴，車?yán)镙d著29位來自平頂山的同學(xué)。在這里讓我們見識(shí)了真正的愛，感受到了真正的愛。

　　在開始時(shí)，主持人叔叔給我們介紹了許多好心人，他們資助了許許多多的貧困山區(qū)的小朋友，那里的小朋友由于家庭貧困而上不起學(xué)。在這些好心人的幫助下，有的已經(jīng)踏入大學(xué)的大門。聽了他們的發(fā)言后，我感嘆道：是呀!老師們一絲不茍，將我們培育長大，我一定要“讀破萬卷書，下筆如有神”。

　　讓我最記憶猶新的是一位老奶奶的發(fā)言，她說自已退休金不多，但是她堅(jiān)持每月捐一點(diǎn)錢，她認(rèn)為自已捐的錢挺少的'，只是一份心意。看到受助學(xué)生高興，她就開心。是啊，愛心無處不在，受助的同學(xué)也說，他們始終懷著一顆感恩的心，表示一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，回報(bào)這些好心人，回報(bào)祖國，將來為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　這次愛的旅途給我留下了深刻的印象，讓我明白了“愛不是一種施舍，而是一種慈愛”，讓整個(gè)世界充滿著愛。

　　去愛吧!在愛別人的同時(shí)，別人也會(huì)愛你。生活需要愛，需要愛四溢!

生活的需要作文篇3

　　微笑是生活中一種必不可少的元素，如果一個(gè)人不會(huì)微笑，那么他給人的第一印象是什么？就是冷酷無情，這樣的人常常被視為“冷血>動(dòng)物”。

　　微笑就如一縷春風(fēng)，安撫我們浮躁的心情；微笑就像一米>陽光，>溫暖我們冰凍的心靈；微笑就是一束鮮花，時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。

　　我見過世界上最美麗的花朵就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來香的清幽；既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗，集萬千之寵愛于一身，集群芳之艷麗于一體。并且，她一年>四季都在綻放，永不凋謝。

　　微笑，是多種表情里最美的一種。>自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，贊美的微笑，都是我們由衷的發(fā)出來的，從骨子里發(fā)出來的。

　　微笑，可以化解一個(gè)矛盾；微笑，可以傳遞一份友好；微笑，可以感化一撥人群；微笑，可以撫平一道傷痕；微笑，可以填平一段痛苦??

　　失意時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以慰藉你受傷的心靈；

　　跌倒時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以鼓勵(lì)你受挫的意志；

　　黑暗時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以照亮你前進(jìn)的道路；

　　委屈時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以賜予你寬闊的胸襟??

　　試著多微笑吧，她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂。放寬視野，敞開胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會(huì)贏得更多人的>友誼與>尊重。

　　用微笑傳遞一種語言，這是心靈與心靈的溝通。

　　世上最美的花不是玫瑰，不是芙蓉，也不是牡丹，是微笑。一種不會(huì)凋謝的花，它不分四季，不分南北，只要有人的地方就會(huì)開放。這句話說的verygood（非常好）微笑是美好的，生活是美好的，在困難面前，微笑不就是最好的自衛(wèi)武器嗎？

　　今天上作文課時(shí)，老師請(qǐng)了兩位同學(xué)上講臺(tái)保持左手不動(dòng)，體驗(yàn)殘疾人脫衣服穿衣服，只見平時(shí)普普通通的衣服在兩位同學(xué)手中不聽使喚了。甩、拉、咬、拽、拖，兩位同學(xué)使盡渾身解數(shù)，竭盡所能，終于把不聽話的衣服給治服了。他們笨拙的姿態(tài)把臺(tái)下的同學(xué)給逗得哈哈大笑，說那兩個(gè)同學(xué)像表演啞劇。而我卻笑不出來，因?yàn)檫@不禁又讓我想起了一年多前發(fā)生的.事。那是一個(gè)夏天，太陽烘烤著大地，連路旁的小樹也耷拉著腦袋無精打采，我和小伙伴正在玩游戲。一不小心，我被人推了一下，手和那硬硬的地面“親密接觸”，擦破了皮，我原以為沒事，回家抹點(diǎn)紅藥水就OK了，晚上洗澡脫衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)手上的傷口化膿了，流了不少的膿血，衣服和皮膚粘在了一起，我是一點(diǎn)一點(diǎn)撕開的，好疼�。�

　　洗澡時(shí)，我把右手舉的高高的，用左手拿著毛巾在身上揉搓，生怕弄疼了傷口。洗完澡要穿衣服，平時(shí)對(duì)我來說是小菜一碟，可今天有一段“小插曲”，我手忙腳亂，手腳并用，終于狼狽地穿好了衣服！唉，真像回到了猿人時(shí)代??�。⊥ㄟ^這件事，我感慨萬千，每當(dāng)我們?cè)诮稚�，不難發(fā)現(xiàn)有殘疾人在賣藝，可更多人投去的目光不是歧視而是尊敬，他們———?dú)埣踩�，需要社�?huì)關(guān)注的人，居然能自食其力了！他們不再是正常人眼中的廢人了！其實(shí)他們才是生活中真正的強(qiáng)者。他們不會(huì)自暴自棄，不會(huì)因?yàn)樯眢w上的缺陷而自卑，沒有向困難言輸，沒有在困難面前低頭，難道這種精神不值得每一個(gè)常人學(xué)習(xí)嗎？

　　生活有時(shí)就像金庸小說里的江湖，楊過沒有胳膊，老頑童屬于智障，梅超風(fēng)是盲人??，永遠(yuǎn)微笑吧！在人生的旅途中，最好的身份證就是微笑。朋友，微笑著面對(duì)一切吧！微笑是給予他人，送給自己最好的禮物，它價(jià)值豐盛，卻不費(fèi)分文。

　　啊！祝愿天下的殘疾的同胞兄弟姐妹們每一天能過得開心和幸福。祝他們能夠平安，在藍(lán)天白云下自由的生活。

　　朋友，記住，用微笑面對(duì)生活。

　　今天你微笑了嗎？用微笑面對(duì)生活，讓微笑伴隨：你-我-他！

生活的需要作文篇4

　　寬容，是人最大的美德，生活需要寬容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒關(guān)系”，就能化解兩方的矛盾。生活處處禮讓一下，生活會(huì)變的更美好！正所謂“退一步海闊空�！�

　　寬容不是口頭上的�；ㄇ�，也不是虛無縹緲的口號(hào)，它需要我們?cè)谏钪械囊患∈吕锶ホ`行，這種美好的品質(zhì)才會(huì)體現(xiàn)出來。

　　也許不少同學(xué)遇到這樣的事：食堂里，一位同學(xué)不小心碰翻了另一個(gè)同學(xué)的飯盒，或者走的過急，將飯的湯汁不小心灑到了他人身上……食堂由于是集體用餐的地方，每天總會(huì)難免發(fā)生這樣或者那樣的小插曲。

　　碰到這樣的.事，我看到其中有些人是這樣處理的：不小心的那位同學(xué)立即向受害者道歉并清掃地上的飯菜，但是受害者不依不饒，謾罵不已，直到那位同學(xué)忍無可忍，與被害者大打出手。從此，兩個(gè)人在學(xué)校里就多了一位相處不洽的同學(xué)，這難道是唯一的解決之道嗎？

　　當(dāng)然不是，有一種態(tài)度可以化解矛盾和紛爭(zhēng)，那就是寬容。遇到這樣的情景時(shí)，如果我們對(duì)那位碰翻了你飯盒的同學(xué)說：“沒關(guān)系”，這雖只是簡簡單單的三個(gè)字，卻可以避免一場(chǎng)大戰(zhàn)，化干戈為玉帛，從此彼此也就多了一個(gè)朋友，并且這種對(duì)待他人的態(tài)度會(huì)影響到他人，你這樣做寬容了他人，他人寬容了別人，我們的班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)便會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì)。

　　你看，同一件事，不同的處理方式，結(jié)果也大不相同。而形成這截然不同的兩種結(jié)果的根本就在于你是否在生活中寬容對(duì)待別人。

　　當(dāng)然要做到寬容，就要先學(xué)會(huì)理解，理解非常重要，只有在理解別人的基礎(chǔ)上，才能做到寬容。

　　在雨天，汽車開過，濺起了許多的水花，弄得我們一褲子的水時(shí)，在被別人的車阻擋時(shí)，……我們要做到理解，多想想他或許正趕時(shí)間，或許他不是故意的，做到了換位思考，做到了理解，也就做到了寬容。

　　相反的，如果你心中對(duì)他們憤恨不已，那么你的生活將還會(huì)快樂嗎？

　　學(xué)會(huì)寬容吧，你一定會(huì)在其中受益匪淺;

　　學(xué)會(huì)寬容吧，你的心情一定會(huì)隨之愉悅;

　　學(xué)會(huì)寬容吧，世界將因你而變得美麗！

生活的需要作文篇5

　　生活是七色板，其中蘊(yùn)含著許多內(nèi)涵。如在生活中的快樂，在生活中的煩惱，在生活中所迷茫的地方……我覺得，生活一定離不開溫馨的話語。

　　還清楚地記得，在自己成長的道路上，父母給了我們一次又一次的鼓勵(lì)。一次次在我們身邊說著令我感動(dòng)至深，讓人感到溫馨的話。七歲那年，我邁著步子走向小學(xué)。小學(xué)是每個(gè)孩子的起點(diǎn)，也是一個(gè)故事的開端。在上一年級(jí)時(shí)，難免有些不適應(yīng)，所以在第一次考試時(shí)，我考的很不好。我拿著卷子走在回家的路上，皺著眉頭，夕陽把我的影子拉的很長，心里卻想著，怎么和媽媽說呢？怎么樣才能不讓媽媽生氣呢？這個(gè)困惑一直困擾著我回到家�？粗覀兗业拇箝T，我的鼻子一酸就哭了出來。媽媽聽到我的哭聲，匆忙的跑出來，問我怎么啦。我把卷子拿出來，媽媽的`臉色一變，當(dāng)我以為媽媽要說我的時(shí)候，媽媽卻沒有說我，而是進(jìn)了屋。

　　我隱隱約約的聽到媽媽正在和別人談話，當(dāng)媽媽出來時(shí)，臉上一片平靜。她對(duì)我說了很多話，這些話是我一生也忘不了的。也正是因?yàn)檫@番話，讓我的淚水止住，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。

　　八年過去了，如今的我已經(jīng)長大，也懂了許多道理。媽媽在一次交談中告訴我，當(dāng)年她和爸爸打了電話，而爸爸的一些話觸動(dòng)了媽媽。爸爸說:“如果在生活中父母對(duì)孩子不體諒，不理解孩子的話，會(huì)使父母與孩子之間不能和諧相處。在生活中家長不能老是說對(duì)孩子有傷害的話，這樣會(huì)使孩子心灰意冷，對(duì)任何事都不感興趣。”

　　我聽過之后，眼眶濕濕的，溫馨的話語在生活中真是必不可少啊。

生活的需要作文篇6

　　夜晚，翻開書，一個(gè)人看這富有激情的小詩，那位從頭到腳都充滿浪漫氣息的詩人，懷著一個(gè)想飛的夢(mèng)想，在云端穿行，走進(jìn)我想飛的夢(mèng)中。

　　夢(mèng)想有一雙透明而美麗的翅膀，飛上云端，俯視這個(gè)“人”的世界，看著世界上的各種變化，看滄海變成桑田……

　　在那個(gè)被魯迅看作“黑暗”、“人吃人”的年代里，居然有這樣一個(gè)“單純”的想飛的人，在魯迅看業(yè)，那時(shí)的中國人是世故的，圓滑的，這一首首浪漫的小詩，卻飛出了這個(gè)圈子，飛出了這個(gè)世俗的世界，早已掛上云端……

　　生活需要一個(gè)飛的夢(mèng)想，即使每個(gè)人不一定都會(huì)有這種夢(mèng)想，但，生活需要它，徐志摩的生活更需要它。

　　后來，他不能再像孩子那樣哭，也不能再像孩子那樣笑，因?yàn)樯钇仁顾L大。即使他的詩會(huì)隨著這樣的改變而變的晦澀，但心中那個(gè)飛的夢(mèng)想?yún)s不曾消亡過，從來沒有消亡過……

　　或許，“kissingthefire“才是他生命的追求，才是他追求的真諦，但是，他的生活卻永遠(yuǎn)需要一個(gè)飛的夢(mèng)想。一個(gè)飛的夢(mèng)想，才帶著他飛向那團(tuán)火焰；一個(gè)飛的夢(mèng)想，才帶著他去吻那永不息滅的烈火；一個(gè)飛的夢(mèng)想，才帶著他飛出這個(gè)圈子，飛向那世外的桃源……

　　輕輕的，他走了，正如他輕輕的來，他揮民揮衣袖，不帶走一片云彩。

　　一支禿筆來，一支禿筆歸，留下的，是一個(gè)飛的夢(mèng)想。

　　關(guān)鍵字：生活需要一個(gè) 夢(mèng)想飛

　　“是人沒有不想飛的，若是這皮囊太沉重，就擲了它。可能的話飛出這圈子！飛出這圈子！”

　　夢(mèng)想有一雙透明而美麗的翅膀，飛上云端，俯視這個(gè)“人”的世界，看著世界上的各種變化，看滄海變成桑田……

　　在那個(gè)被魯迅看作“黑暗”、“人吃人”的年代里，居然有這樣一個(gè)“單純”的想飛的人，在魯迅看業(yè)，那時(shí)的中國人是世故的，圓滑的，這一首首浪漫的`小詩，卻飛出了這個(gè)圈子，飛出了這個(gè)世俗的世界，早已掛上云端……

　　生活需要一個(gè)飛的夢(mèng)想，即使每個(gè)人不一定都會(huì)有這種夢(mèng)想，但，生活需要它，徐志摩的生活更需要它。

　　輕輕的，他走了，正如他輕輕的來，他揮民揮衣袖，不帶走一片云彩。

　　一支禿筆來，一支禿筆歸，留下的，是一個(gè)飛的夢(mèng)想。

　　生活需要夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們奮發(fā)向上的目標(biāo)，目標(biāo)使我們產(chǎn)生追趕的動(dòng)力，有了前進(jìn)的動(dòng)力，我們就不怕沿途上的種種困難。每個(gè)人都有夢(mèng)想，并且會(huì)努力奮斗去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然，這條追逐夢(mèng)想的路少不了艱辛和苦痛，但是只要我們不氣餒，并且勇敢地跨過這個(gè)困難，就會(huì)迎來成功。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，你會(huì)有一種喜悅，一種成功的喜悅。也許你現(xiàn)在還在追逐夢(mèng)想的路上，但是只要努力，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　人生之路是由夢(mèng)想開始的，因此，夢(mèng)想便是我們的出發(fā)點(diǎn)，是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線。而夢(mèng)想也是我們的一個(gè)目的地，即使我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，可我們依然要為下一個(gè)夢(mèng)想而繼續(xù)努力。

　　剛開始讀書學(xué)習(xí)時(shí)，我覺得學(xué)習(xí)是無趣的，像一口枯井，既不雅觀也沒有什么實(shí)用。真辛苦呀！我每天都要背著書包來到校園里，還不如在家里舒服呢。后來，我慢慢地長大了，我開始有了夢(mèng)想的萌芽，而為了夢(mèng)想，我必須努力學(xué)習(xí)。從此，我有了目標(biāo)，我奮發(fā)向上，我也取得了好成績，學(xué)習(xí)在我的眼中也將不再是無趣的，而是一口源綿不斷的涌泉，滋潤著我的心田。

　　從小學(xué)走到中學(xué)，我取得過不少的成功，這都要?dú)w功于最初的夢(mèng)想，即使夢(mèng)想被改變了，但我們的路還是向前走，向上爬。想想看，那些田徑運(yùn)動(dòng)員跑馬拉松，他們的夢(mèng)想就是勝利，就是終點(diǎn)。終點(diǎn)在吸引著他們向前，無論路途是多么陡峭和困難，他們也從不停下自己的腳步，這是多么值得贊揚(yáng)的精神。然而，如果他們一開始就沒有夢(mèng)想，他們難道還會(huì)努力向前跑，并且克服種種艱難嗎？我想不會(huì)的，因?yàn)槿绻麤]有夢(mèng)想，就沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，那么他們所做的一切都將會(huì)是徒勞，而且永遠(yuǎn)不會(huì)贏得比賽。因?yàn)樗麄儧]有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想就沒有終點(diǎn)。沒有終點(diǎn)，談何向前？

　　夢(mèng)想是生命的源泉，失去它生命就會(huì)毫無意義。

生活的需要作文篇7

　　談起“感恩”這個(gè)話題，不少人都會(huì)想到是父母教會(huì)了我們感恩，而我卻認(rèn)為是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴我要懂得感恩。

　　小時(shí)候，我去上學(xué)的路上，經(jīng)常會(huì)遇到一位老奶奶在門口曬太陽，等到放學(xué)時(shí)，又會(huì)換到另外一個(gè)地方，只要是晴天，天天如此。日子久了，我就覺得很奇怪，不懂得老奶奶整天坐在那里干什么。在好奇心的.驅(qū)使下，我終于忍不住了。一個(gè)星期天，我早早的起床，也沒顧上梳洗，蓬頭垢面的我讓媽媽很是生氣，逼著我回屋洗漱。等到出了門，太陽已經(jīng)老高了，老奶奶已經(jīng)坐在那兒了。我走過去問：“奶奶，你每天都坐在這里曬太陽�。俊蹦棠搪卣f：“我兒子知道我年紀(jì)大了，缺鈣，聽說曬太陽對(duì)骨頭好，就讓我每天坐在這兒，一旦太陽移動(dòng)了，就給我換地方。”哦，原來竟是這么一個(gè)簡單的理由。我笑著說：“您兒子對(duì)您真好！”恰好老奶奶的兒子走了出來，隨口說：“沒有，孝敬父母是應(yīng)該的”

　　我明白了，做人要懂得感恩父母！

　　漸漸地，我長大了，喜歡與朋友去野外散步。那時(shí)，路旁有一棵大樹，是為人們乘涼用的。有一次，我又和朋友們?nèi)ド⒉剑飞先撕芏�，遍地是瓜果皮。我和朋友們�(cè)跇湎峦�，看見一個(gè)小男孩在追逐風(fēng)箏，跑到樹前時(shí)，沒有注意到腳下的西瓜皮，一下子向后倒去。幸好有大樹擋在后面，小男孩靠在樹上才沒摔倒。他站好了，我們都以為他會(huì)抱怨，會(huì)咒罵，沒想到他竟然彎下腰對(duì)樹鞠了個(gè)躬，說了聲“謝謝”，然后撿起西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里。我們當(dāng)中有人不解的問他。他說：“剛才我被滑倒，如果不是大樹在后面，我已經(jīng)倒在地上了，所以我感謝它�！�

　　我明白了：遇了難，不是責(zé)備，而是心存感激，人生達(dá)到了如此的豁然通達(dá)，在這個(gè)世界上，還有什么事能讓你痛苦和憤恨呢？

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在告訴我們要懂得感恩，我很慶幸我能生活在這這世界上，能夠看到、感受到這么多美好的事物，感謝生活，感謝世間萬物。

生活的需要作文篇8

　　在人的一生之中，最不可或缺的就是寬容與理解了，在為人處世方面，如果我們發(fā)生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫過于寬容了，假如有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，自己的心里面應(yīng)已經(jīng)夠難受的了，如果作為朋友、家人、老師的我們?nèi)允且辉谥肛?zé)他的`話，這會(huì)很容易的使我們與其的關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的改變。但反之，如果我們能夠用寬容與理解來安慰這個(gè)自己的朋友的話，對(duì)于他的一生或許都有改變。況且，不要認(rèn)為有所作為的人就一定會(huì)是那些在學(xué)校里成績優(yōu)異，門門第一的孩子將來就一定會(huì)有很大的成就，而那些成績平平，但在長大后卻到外國深造的人們，又有多少不是因?yàn)閾碛辛藢捜菖c理解這把能夠幫助我們?cè)谌松牡缆飞细畛G條的鐮刀呢？就會(huì)使成功的可能成倍成百倍的增長。

　　學(xué)會(huì)寬容與理解，也就相當(dāng)于我們學(xué)會(huì)了在為人處世中重中之重的要領(lǐng)，其實(shí)據(jù)我所知，那些有名的人，往往也正是因?yàn)楸任覀兌嗔诉@把鐮刀，然而那些平庸的人呢？沒有！忽想起一個(gè)含義深刻的故事，在故事中，有一個(gè)獵人和獵狗追趕一只狐貍之時(shí)，狐貍倉皇中逃到了一個(gè)村口，看見一只小鳥，就馬上尋求它的幫助。小鳥說，那你快到村里去吧！哪里一定有人幫助你的！可狐貍沉思之后，還是超別處逃跑，最終被獵人拿下！

　　或許有的人會(huì)問，為什么狐貍沒有去村子里呢？其實(shí)并不是他不想去，是不敢去，應(yīng)為

　　這個(gè)村子里10戶人家之中，9家不能進(jìn)，而最后一家，就是獵人的家！

　　從這個(gè)故事來看，故事中的主人公，一只狐貍，最終落入“法網(wǎng)”的原因不正是因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)為人處世的到里嗎？

　　最后，我還想說一句，寬容與理解固然重要，但并不是要對(duì)任何人都要寬容、理解。假設(shè)是不可饒恕的錯(cuò)誤，繼續(xù)予以寬容理解，那時(shí)的寬容就會(huì)發(fā)生了“霉變”。重寬容，搖身一變?yōu)榉趴v了！

生活的需要作文篇9

　　從前，森林里住著許多小動(dòng)物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂。

　　可是過了不久，森林里又來了一只老虎，它自稱“虎大王”，每天都會(huì)抓幾只動(dòng)物來享受。過了一段時(shí)間小動(dòng)物們開了一個(gè)會(huì)，小熊說∶“這個(gè)老虎太可惡了，以大欺小!”小兔說：“是呀!你們有什么辦法嗎?”小猴說：“我們只能和它打仗把它打死�！毙▲B說：可是我們打不過它呀!”小猴說：“不要怕!團(tuán)結(jié)力量大!”

　　打仗前，小猴又和大家開了一個(gè)會(huì)說：“要打敗老虎我們還需要一個(gè)計(jì)謀�！毙▲B說：“什么計(jì)謀?”小猴說：“我們先挖一個(gè)陷阱，然后豹子去引它掉進(jìn)陷阱，我們?cè)儆檬^砸死它。”小鳥說：“這個(gè)主意不錯(cuò)。”打仗時(shí)，豹子走上去說：”老虎是個(gè)大笨蛋。”這時(shí)，老虎追了上去，豹子也跑了，豹子在一個(gè)地方跳了一下，老虎不知道為什么直接跑了過去，突然老虎掉進(jìn)了一個(gè)有十米高的大坑里，爬也爬不上來。小猴怕老虎又爬上來，大家就一起用石頭把老虎砸死了。

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