【必備】家鄉(xiāng)雪景作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)雪景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家鄉(xiāng)雪景作文 篇1
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下了，我站在偃師市的虎頭山上，不禁贊嘆道：“真是‘北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪’呀！”
正前方的大道上，白地毯似的雪鋪在路上，幾個(gè)頭戴帽子，身穿棉衣的小朋友正開(kāi)心的玩著打雪仗，幾個(gè)文質(zhì)彬彬的女孩蹲在路邊堆雪人。路上很少車(chē)，每一輛車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，車(chē)輪濺起來(lái)的雪就像大霧一樣纏繞在車(chē)旁，當(dāng)路中打雪仗的小朋友看見(jiàn)汽車(chē)雪球似的駛來(lái)時(shí)，都躲到路旁，車(chē)過(guò)后，又是一片歡聲笑語(yǔ)。
我家就在虎頭山下，門(mén)口凋零的玫瑰花瓣上，幾片潔白晶瑩的雪花舒適的躺在“花瓣床”上，久久不愿離開(kāi)。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，看！那墻角幾朵嬌艷欲滴的梅花，正向我驕傲地訴說(shuō)她十全十美的身體。
再去森林公園，千姿百態(tài)的瓊枝玉樹(shù)下一片寂靜，小動(dòng)物正在溫暖舒服的屋里呼呼大睡呢！瞧，一只瑟瑟發(fā)抖的兔子抵不住凜冽的寒風(fēng)，一下被吹到在雪地上，我愛(ài)撫地把它抱起來(lái)，它好像抓住了救命稻草，使勁往我身上鉆。
夕陽(yáng)漸漸染紅了天空，在陽(yáng)臺(tái)上向天邊望去，一片潔白無(wú)瑕的地上，偶爾有一些雪沒(méi)有蓋住的大樹(shù)，合起來(lái)就像我看過(guò)的一個(gè)手鐲：白玉的襯托下，綠色的翡翠顯得格外醒目，手鐲周?chē)�有一些紅寶石一般的花邊。這幅雪中的夕陽(yáng)景象，讓人浮想聯(lián)翩。
夜晚，白茫茫的大地上只有幾戶(hù)人家還開(kāi)著燈，星星點(diǎn)點(diǎn)的很漂亮！直到所有人都睡了，可大路并不是漆黑一片，雪仍然下著，路上潔白透亮，宛如人間仙境。
第二天，雪小了，路上的人車(chē)越來(lái)越多。大清早，就有小孩在玩，瞧！那里有倆老人也帶著自己的孫子在地上爬來(lái)爬去，就像老頑童。太陽(yáng)出來(lái)了，大人們?nèi)ド习嗔耍稚系能?chē)就像五彩斑斕的星星在白毯子上穿行。中午，雪已經(jīng)停了，大伙都回家吃飯了，只剩下孤零零的白雪覆蓋著的'人家院子里和路邊的植物，整個(gè)街道變得悄無(wú)聲息，安詳平和。
家鄉(xiāng)的雪那么潔白、那么透亮，家鄉(xiāng)的景那么美麗、那么愉悅，盡管我現(xiàn)在身在鄭州，可下再多的雪，也不如家鄉(xiāng)的雪景久久令我難忘......
家鄉(xiāng)雪景作文 篇2
家鄉(xiāng)的雪，是我深深?lèi)?ài)戀的。我覺(jué)得那一片片，一團(tuán)團(tuán)，都代表了故鄉(xiāng)人的淳樸。也代表了我的家鄉(xiāng)——呼倫貝爾那種特有的風(fēng)情。
到了冬天，孩子們就格外興奮。孩子們?cè)谘┏砷L(zhǎng)，自然也就多添了幾種玩雪的新點(diǎn)子。在雪地上印雪印、筑雪堡打雪仗、做“雪雕”……充分體驗(yàn)著雪的快樂(lè)。
堆雪人是最老不過(guò)的一套。天長(zhǎng)日久，便玩膩了。我們想了想，在雪人的身后，挖了個(gè)小洞，然后逐漸往里挖，雪人的肚子便空了，雪人成了我們玩樂(lè)的“雪屋”。后來(lái)，便省了頭，省了雪人衣服上的紐扣，雪屋像個(gè)小山包。最大的一次，堆了一米來(lái)高，一米多寬，可以同時(shí)容下三個(gè)孩子，里面還像模像樣地?cái)[了花瓶哩！
下雪了，大人們也格外興奮。雪花晶瑩透亮，一團(tuán)團(tuán)，一片片，旋轉(zhuǎn)著，歡笑著，悄無(wú)聲息地落在地上。和枯樹(shù)融為一體的，被稱(chēng)作“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”；在莊稼地上的，被叫作“白色的棉被”……大人們見(jiàn)了，按捺不住心中的喜悅，端出相機(jī)抓拍起來(lái)。家鄉(xiāng)的雪啊，你有千萬(wàn)種的姿態(tài)：雪花、冰花、霧掛……聰明的家鄉(xiāng)人把你們聚攏在一起，做成了可愛(ài)的雪雕、冰雕等等，惹得來(lái)這兒游玩的游客們贊不絕口，流連忘返。多么美麗呀，家鄉(xiāng)的雪！
有人說(shuō)，雪和橋這兩種景融在一起，橋身嫵媚，雪花晶瑩。而我卻要說(shuō)，純潔的雪和淳樸的故鄉(xiāng)人融在一起，那就是純潔和智慧的象征！
我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的雪！
家鄉(xiāng)雪景作文 篇3
清晨，我推開(kāi)門(mén)一看，嗬，好大的雪呀！雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，放眼望去宛如一個(gè)銀裝素裹的世界。
“啊，下雪了……”我高興地喊道。
丁零零……第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們都在等待老師給我們上課。
“同學(xué)們，你們喜歡雪嗎？”“喜歡！”同學(xué)們異口同聲。
“讓我們一起賞雪，好嗎？”頓時(shí)班級(jí)沸騰了起來(lái)。
天空，就像是一個(gè)撐開(kāi)的灰色長(zhǎng)幔。雪，平地盈尺，覆蓋著地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的房屋玉宇瓊樓般閃著耀眼的銀輝。雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片地落下來(lái)。地上露出的黃草，有的頂著白帽，神采飛揚(yáng)；有的弓腰屈背，互相打招呼。樹(shù)木、枝頭滿(mǎn)是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶瑩的玉珊，美極了。
我們來(lái)到雪地上，一群同學(xué)正在起勁地打雪仗。大家都不怕冷，你打過(guò)來(lái)，我投過(guò)去，玩得甭提有多開(kāi)心了。看到這情景，我感到自己也變成了小雪花，在空中盤(pán)旋著，在樹(shù)枝上飛舞著。
這時(shí)，太陽(yáng)公公露出了那排紅的臉龐。千里素雪，萬(wàn)里瓊宇，在陽(yáng)光的照耀下光彩粼粼，使我更覺(jué)得雪華而不俗，清而不寒。
啊，校園的雪景真是太美了文章中對(duì)話(huà)的引用寫(xiě)出了孩子們對(duì)雪的向往，為下文打下了情感基礎(chǔ)。
比喻、擬人修辭手法的運(yùn)用，使雪景的情態(tài)得到淋漓盡致的展現(xiàn)，生動(dòng)、形象且妥帖自然。
語(yǔ)言清新自然，“千里素雪，萬(wàn)里瓊宇”“華而不俗，清而不寒”等詞語(yǔ)使文章意高一籌。
家鄉(xiāng)雪景作文 篇4
下雪了！下雪了！長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺來(lái)了，它帶著許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈是誰(shuí)呢？是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。冬爺爺把禮物打開(kāi)，天上下起了雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術(shù)師，把大變得認(rèn)不出來(lái)了；雪花像小畫(huà)家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細(xì)端詳一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見(jiàn)了影子。
雪后，太陽(yáng)公出來(lái)了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說(shuō)悄悄話(huà)。
孩子們都出來(lái)了。他們?cè)谝黄鸫蜓┱蹋悴蛔屛遥也蛔屇悖每旎睢Ｓ械暮⒆釉诙蜒┤耍麄儙狭耸痔坠ぷ髁似饋?lái)。先做身子，在做腦袋，最后做鼻子，眼睛。看，那個(gè)孩子還把自己的小紅帽戴在了雪人頭上，還歪帶著，多可愛(ài)啊！
家鄉(xiāng)的雪多么美麗，迷人。我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的雪了，因?yàn)樗咽澜绱虬绲酶友龐啤?/p>
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