【精品】選擇作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的選擇作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇作文 篇1
人生的道路有許多條。但是你只能選一條。你會(huì)選擇那一條？
一天。我正在寫作業(yè)。突然。死神來到了我的家。他那龐大的身軀。大牛的牛角。再加上他那邪惡的眼神。真的恐怖得不能再恐怖了。他給我丟下了一瓶解藥和一瓶毒藥。解藥可以使一個(gè)人起死回生或者讓一個(gè)人變健康。而毒藥就是讓一個(gè)人死去。或者讓一個(gè)人的身體慢慢衰老。慢慢的死去。我十分的糾結(jié)。我的手顫抖著。不停地在兩瓶藥間徘徊。我拿了一張紙。寫下了我死去的親人的名字和生病的親人。我死去的親人和生病的親人太多太多了。我的手顫抖著。眼睛慢慢留下了淚水。最終。我在生病的爺爺和死去的外婆中糾結(jié)。我在想：如果我選生病的爺爺。以后就可以有專人接送了�？扇绻疫x死去的外婆。就可以讓我的媽媽開心。但是。我最終選擇了爺爺。因?yàn)槿绻疫x了外婆。就會(huì)讓外婆更加痛苦。如果外婆死之前沒有心臟病就好了……我有太多太多的遺憾說不完。永遠(yuǎn)說不完。毒藥。對(duì)于毒藥。我根本不想選。因?yàn)槲也幌雮盁o辜。但是我想著：那些狗肉館的人太可惡了。狗狗的內(nèi)心是那么純潔。那么可愛。為什么要把它們給捕殺掉？人人都說狗狗是我們的朋友�？蔀槭裁催�要去捕殺它們呢？所以我想用毒藥毒死那些殺了狗狗的人�？晌抑挥幸黄慷舅幵趺崔k呢？于是我請(qǐng)來了死神。求求他再給我賜幾瓶毒藥！可是死神只給了我一瓶。并且告訴我說：“這一瓶毒藥是威力最大的毒藥。他可以讓所有你想毒的人都得心臟病。”我一想：太好了。狗狗們的救了？我對(duì)死神說：“那你幫我把那些狗肉館的人毒了吧。謝謝！”說完。便毒了他們。
人生處處都有選擇。有些你選擇之后就不能更改了。所以在選擇時(shí)一定要慎重。稍有不注意。就可能變成一個(gè)翻天覆地的錯(cuò)誤！
選擇作文 篇2
黃色的森林中有兩條岔路，但不幸的是我不能同時(shí)參與。我在那個(gè)十字路口站了很長(zhǎng)時(shí)間，直到它消失在森林深處，但我選擇了另一條路......
我分散在森林深處，來到一個(gè)十字路口，看到眼前有兩條路。一條路又寬又平。許多人在上面走來走去，留下了許多腳印。另一條路又窄又崎嶇。從遠(yuǎn)處看，那里沒有人。它雜草叢生，靜悄悄的。地上沒有人的腳印。然而，遠(yuǎn)處的風(fēng)景如此美麗，我不知道如何選擇。另一條路是一條寬闊而隱蔽的路。一條是美麗的小路，這條路平坦而熱鬧，人們向往它，這條路有趣而安靜，人們讓我著迷，我想，我不能長(zhǎng)時(shí)間下決心，我不想隨波逐流，我想看不同的風(fēng)景，最后，我踏上了這片多刺的土地。
走在這片土地上，野花在路上相互競(jìng)爭(zhēng)。路邊長(zhǎng)滿草的荊棘有時(shí)會(huì)割破你的皮膚，留下沒人能看到的痛苦傷口。這條路上有許多坑洼。有時(shí)候，只要你不小心，你就會(huì)掉進(jìn)坑里，受傷，觸摸傷口，變臟，拍打衣服。簡(jiǎn)而言之，當(dāng)我跌倒時(shí)，我不會(huì)放棄，也不會(huì)再爬起來。我也不后悔我的選擇，因?yàn)槲蚁嘈胚@條路總是有盡頭的。只有走過這條艱難的路，你才能看到美麗的風(fēng)景。
走在這條路上很難，但我看到了別人在路上看不到的風(fēng)景，美麗的花朵和茂密的樹木，它們讓我大開眼界。雖然這條路崎嶇不平，但我的生活會(huì)比那些走在平坦道路上的人更精彩，更有回報(bào)，我的人生歷史也會(huì)比其他人更輝煌。
樹林中分出兩條路我選擇了人跡罕至的那條，從此我決定了我的'人生道路。
選擇作文 篇3
我們的人生就像一張?jiān)嚲恚鼡碛泻芏噙x擇題，每一道選擇題都觸動(dòng)著我們的心靈。
一．“我行嗎？”
上語文課時(shí)，老師問：“文章有哪幾種表達(dá)方式？”問題一出，全班傻了，有的發(fā)呆，有的查書，而我似乎覺得我能回答。可那一刻，我仍是呆住了。想想，我語文是出了名的差，如果回答正確，我或許能得到老師的表揚(yáng)，然而，與此同時(shí)，也可能有同學(xué)向我投來異樣的眼神，好像是說：“盡出風(fēng)頭，有什么了不起！”如果回答錯(cuò)誤了，我或許能夠得到老師的鼓勵(lì)，然而，與此同時(shí)，也可能有同學(xué)向我投來鄙視的的目光，好像是說：“你？哼，不懂就別裝啊�！蔽以谛闹心貑栕约海骸拔倚袉幔俊弊罱K，我放棄了回答。
二．“我能得到賠償嗎？”
去年暑假，那晚，天已黑，我騎著自行車，回家去。突然，起風(fēng)了，我猛地蹬著車子。不久，雨就“嘩啦啦”地落了下來，霎時(shí)，我被淋成了一只落湯雞。就在我正要經(jīng)過一棟樓的地下通道時(shí)，一輛摩托車，急速而來，我被撞倒了。豆大的雨落在我身上，我發(fā)覺我腿受了重傷�？墒菍�(duì)方去坐在摩托車上，紋絲不動(dòng)，環(huán)視四周，若無其事似的。我顫悠悠地爬起來，呆呆地望著他。天啊！他很胖，很結(jié)實(shí)，我到底該不該向他要賠償金呢？我到底能得到賠償金嗎？他會(huì)不會(huì)揍我？管他呢！我一定要問問，我不能吃啞巴虧！因此，我艱難地一步一步挪了過去，用小得像蚊子一樣的聲音問道：“你，你賠，賠我錢？”他掃了我一眼，冷冷地向我丟了兩百，然后，騎著摩托車走了。
三．“我能鼓起勇氣嗎？”
我接到了姑姑的來電，很高興，我終于可以去萍鄉(xiāng)武功山玩玩了。可是，我的擔(dān)心也隨之而來，我要獨(dú)自乘車去。這下，我犯傻了，我想：一路上，在車上，不知有沒有壞蛋。我自己敢去買票嗎？最后，我貪玩的心還是戰(zhàn)勝了的恐懼，我鼓起了勇氣獨(dú)自去了我盼望已久的武功山。
我們的人生就像一張?jiān)嚲�，而它擁有很多選擇題，每一道選擇題都觸動(dòng)著我們的心靈。在那時(shí)那地，我們可能作出正確的選擇，也可能作出錯(cuò)誤的選擇。一旦選擇了就無法更改。但是，如果我們能經(jīng)常對(duì)過去的選擇進(jìn)行反思，同樣也能為我們的未來奠定厚實(shí)的路基。
選擇作文 篇4
同事嚷著這幾天心煩極了，說是在與兒子生氣，讓孩子自由選擇“愛好”。原來，這幾天北京來了幾個(gè)頗有名望的國(guó)畫家，同事費(fèi)盡周折托關(guān)系想讓一直學(xué)國(guó)畫的兒子同國(guó)畫家見個(gè)面，也好得到當(dāng)面指導(dǎo)�？墒�，兒子說啥也不買他的賬，竟然當(dāng)著他的面把自己過去的作品撕了個(gè)粉碎，還嚷著說爸爸耽誤了他的大好時(shí)光……同事說著說著，氣得嘴唇都哆嗦起來了。
待同事平靜下來，我問他兒子為什么會(huì)這樣做呢。“想想也不能全怨他，兒子小時(shí)候想學(xué)樂器，我沒同意。因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡國(guó)畫，要不是家庭條件不允許的話，說不定能考進(jìn)美院�，F(xiàn)在家庭條件允許了，我想讓兒子替我實(shí)現(xiàn)這個(gè)遺憾，他也能多一門技能�？蛇@孩子就是不懂事，學(xué)畫的時(shí)候就跟我較勁兒�！�
家長(zhǎng)都希望兒女有出息，甚至說盼著他們成龍成鳳也不為過，更有些人如同事一樣安排著兒女的將來，只為著實(shí)現(xiàn)自己的“遺憾”，家長(zhǎng)之友《讓孩子自由選擇“愛好”》。先不去說兒女有沒有自己所期望“特長(zhǎng)”所需要的素質(zhì)，就從不顧孩子的意愿來安排他們未來這一點(diǎn)上說，對(duì)孩子就有失公平。
其實(shí)我們應(yīng)該尊重孩子的意愿，從孩子的興趣出發(fā)，讓他們自由選擇學(xué)習(xí)方向，勇于對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。否則，非但不能為孩子創(chuàng)造健康的成長(zhǎng)空間，反倒會(huì)讓孩子遭到親情的“摧殘”。(劉佩學(xué))
選擇作文 篇5
路，是用無數(shù)個(gè)行人的腳步踏出來的。這世上的路太多，而尚未踏出的路也是數(shù)不勝數(shù)。每一條就是每一種可能，如果可以重來，你會(huì)選擇哪一種可能。
我的出生對(duì)于那個(gè)家庭來說是個(gè)莫大的驚喜，然而，實(shí)際上是特別平凡的。在那個(gè)我說出來，你打燈籠都難找到的農(nóng)村一角里。那個(gè)村落特別落后也特別小，點(diǎn)根煙的功夫就能轉(zhuǎn)完，所以這左鄰右舍的互相都認(rèn)識(shí)，幾年過去了，這一個(gè)村幾乎都成了親戚。而他們是怎么認(rèn)識(shí)我的呢？
那天夜里，母親感到自己要臨產(chǎn)了，一直疼到東方露出魚肚白，青睞產(chǎn)婆，婆子說要什么要，這里沒有，還需到鎮(zhèn)上。父親一聽，看了母親一眼，連忙操起那輛母親陪嫁過來的老式女車一路狂飆，這一去一來，也不知他摔了多少次，別人只是說父親回來把藥給婆子后，那兩條腿就癱軟在地上了，好久都沒能起來。以至于別家都記住了他，也記住了我。
再后來，我的父母深感這個(gè)農(nóng)村是不能留住他們的，于是他們出去了，帶上了我，發(fā)誓永遠(yuǎn)給我幸福。十六年了，十六年之后的我已與城里的孩子無異，父母在城市里已是像模像樣了。而那些往昔仿佛發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)。直到遇到那個(gè)買粽子的老熟人。
是個(gè)充滿陽光的中午，即便是在冬天，那帶著暖意的日頭還是艱難的透過厚厚的云層，露出清麗的面容，我同往常一樣走向?qū)W校，沿路有很多小吃攤，一般是年紀(jì)較大的爺爺奶奶，他們搓著手，偶爾跺下腳。我看見了可愛的粽子，是那種搖啊搖，然后用刀板切下來的，一顆顆圓潤(rùn)飽滿的粽子，上面還蘸著些好吃的甜粉。我迎上去，那是個(gè)老頭子，我說：“來一份。”說著邊掏出一塊錢硬幣遞上去。他起初只是漫不經(jīng)心的瞧了我一眼，爾后又回過頭來，停下手中準(zhǔn)備搖的把手，望著我，像想起來什么，然后他裂開凍僵了的干枯的嘴笑了。他說：“你是學(xué)忠家的姑娘吧？”我驚愕地點(diǎn)頭。他說，我們是老鄉(xiāng)。然后開始快速的搖轉(zhuǎn)機(jī)器，也不要錢，推辭著，不過最后他拗不過我，還是收下了。我捧著滿滿一碗飽滿甜溢的粽子，邊吃邊想那個(gè)老鄉(xiāng)，我還是一頭霧水……
粽子快吃完了，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)這頭面的塑料碗疊了兩個(gè)，那個(gè)見底的夾層里安靜地躺著一枚硬幣，在這微弱的太陽光下閃耀著，溢滿溫情的光芒……因?yàn)槭抢相l(xiāng)，因?yàn)槟莻�(gè)偏僻的村子，盡管我們毫不相干，他也記得這見面的情分。他用另類的方式讓我記住了他，也不知怎的，那些仿佛上世紀(jì)發(fā)生的陳年往事又被我記住，思緒翻滾……
以前的日子里，我從未思考過，我離開了的，那個(gè)貧窮落后的村子里，那個(gè)生我的家鄉(xiāng)，那些記住我，我卻不認(rèn)識(shí)的人，他們還好嗎？他們又選擇了怎樣的路？有沒有想我一樣拋棄了家鄉(xiāng)不聞不問？在外打拼的人有沒有回家看看那些渴切的眼神？
做人吶，不能忘本！
選擇作文 篇6
世界之大，無人不想取得成功，所以很多人想找一條通向成功的捷徑，在眾里尋他千百度之后，才發(fā)現(xiàn)“勤”字，是成功的要訣之一。
天道酬勤。沒有一個(gè)人的才華是與生俱來的，在成功的道路上，除了勤奮，是沒有任何捷徑可走的。
魯迅說過：“其實(shí)即使天才，在生下來的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，絕不會(huì)就是一首好詩�！薄澳睦镉刑觳牛沂前褎e人喝咖啡的工夫用在工作上�！薄晒θ耸咳缡钦f。
笨鳥先飛，尚可領(lǐng)先，何況并非人人都是“笨鳥”，而勤奮，使人如虎添翼。任何事情，唯有不停前進(jìn)才方得動(dòng)力，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界里，人才云集，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)大，不可勢(shì)弱，快節(jié)奏的生活、高度的競(jìng)爭(zhēng)令人體會(huì)到一種莫大的壓力，潛移默化地催促著人們。而人生是一個(gè)巨大的謎團(tuán)，途中就是尋找答案的過程，在這個(gè)過程中，會(huì)有許許多多令人悲歡離合、喜怒哀樂的事情，也會(huì)有許多意想不到又似乎是上天故意考驗(yàn)我們的事情出現(xiàn)。在這些不吐不快的考驗(yàn)下，有的人充實(shí)而成功地走完了這一程，有的人截然相反，在遺憾中隨風(fēng)而逝。
人的一生中，需要做出很多的選擇，每一次選擇都關(guān)系著此后人生的走向，而不同的選擇會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。錯(cuò)誤的選擇會(huì)讓人走盡彎路，一生碌碌無為，甚至走入歧途，成為人生悲劇。正確的選擇，一生都風(fēng)調(diào)雨順，前進(jìn)的路上鮮花簇?fù)恚▓F(tuán)錦簇，最終走向成功，走出閃光，走出輝煌。選擇，不是一捶敲定的買賣，不能因?yàn)橹ヂ閬G了西瓜，不能因?yàn)榱魬僖豢眯涠フ帧Ｔ谶x擇時(shí)，我們必須要有理性，睿智和遠(yuǎn)見卓識(shí)，不可鼠目寸光，更不可本末倒置，以大失小。尤其是處在前途未卜的岔口，我們要更加拿出果斷的勇氣去選擇，去判別。
在這個(gè)最美的花季里，我們又該如何選擇？勤奮拼搏？還是順其自然？沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我，就應(yīng)該找一條屬于自己的道路，為了達(dá)到終點(diǎn)，就應(yīng)付出別人無法企及的努力。
只有勤奮，你才會(huì)有選擇的資格，而這，取決于自身。別在最能吃苦的年紀(jì)，選擇安逸。你若比別人多努力一些，就多一份選擇，多一份收獲。
選擇作文 篇7
上課一開始，老師就叫我們拿出一張最純潔的白紙，寫上五位自己最親最愛的人。我們是多么無奈，因?yàn)閻畚业娜颂�，我愛的人也太多。我還是寫下了媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、表哥。其他愛我的親人還很多，我只能跟他們說“對(duì)不起”了，你們的愛永遠(yuǎn)都藏在我的心里。
過了一會(huì)兒，老師叫我們劃去一個(gè)親人。一開始，我們歡歡喜喜的，可這一說讓我們沉默起來。我先劃去了表哥。表哥很會(huì)跟我玩，就像親哥哥一樣，一幅幅與表哥一起玩的情景在我眼前掠過。我想劃掉表哥，是因?yàn)樗显谕獾毓ぷ�，我們很少見面的緣故吧！回想以前的快樂的日子，我的臉上沒有一絲笑容。
現(xiàn)在，我只有四個(gè)親人留在紙上。我知道還要?jiǎng)澣�，果然沒錯(cuò)，老師又叫我們劃去一個(gè)。大多數(shù)人劃掉了爺爺，我也是這樣的想法。當(dāng)然，也有人例外。
“再劃掉一個(gè)”，耳邊響起老師的指令。我拿起“刀”，任它來傷害我的心靈，我劃掉了奶奶。奶奶在我1歲時(shí)就開始帶我，直到我讀幼兒班中班結(jié)束，現(xiàn)在遇到爸爸出差時(shí)間久，奶奶就來陪我。又是一陣哭泣……
“再劃掉一個(gè)”，又是這個(gè)平靜的聲音。有沒有搞錯(cuò)，我們不舍劃去任何一個(gè)親人。但是，這是游戲規(guī)則，我只好無情的劃去了爸爸。我似乎沒有原因，我怕老師叫我回答，使全班同學(xué)知道我在哭。
這節(jié)課，全班同學(xué)在悲傷中度過。
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