春天是希望小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-05-05 09:36:39 希望 我要投稿

    春天是希望小學(xué)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的春天是希望小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    春天是希望小學(xué)作文

    春天是希望小學(xué)作文1

      半夜里,不想入睡。聽(tīng)著窗外雨聲,滴滴答答。

      人說(shuō)春雨貴如油,作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,心里是感到高興的。每一場(chǎng)春雨傾泄而下的不是水,而是農(nóng)民們新的一年的'希望。

      回首兒時(shí)的場(chǎng)景,春雨過(guò)后,春草嫩芽展露而出,捧著水滴,玲瓏可愛(ài),映襯在藍(lán)天下,一片欣欣向榮。這時(shí),我們便開(kāi)始了一年希望的撒播!

      大人牽著從鄰居家借來(lái)的黃牛,扛著犁耙,前面掛著一袋肥料,一把耙子。大一點(diǎn)的孩子幫忙挑著花生種,小的扛著鋤頭,拿著花生坑印,就著暖暖的春風(fēng),浩浩蕩蕩就下到田里,開(kāi)始了一天的耕做。施肥,犁地,整地,印坑,播花生,耙地。整個(gè)流程有條不紊得進(jìn)行著。每年都在做的事,所以我們小孩也是得心應(yīng)手。大人整完這塊地,我們跟上印坑,播花生。等我們差不多完成時(shí),大人另一塊地也整得差不多了,我們便蜂窩而去。那時(shí)的我們還不知道什么是苦,什么是累。所有的勞作,都是如此順其自然,我們知道,這一年口糧都在這播撒間了。一年的希望就這樣種下,這便是那時(shí)最簡(jiǎn)單的歡樂(lè)。

      已經(jīng)很久沒(méi)有下地了,從初中開(kāi)始,幾乎就沒(méi)到田里。在這雨夜里,突然有種恍如隔世的錯(cuò)覺(jué)。深吸一口氣,祝愿所有的人播下去的希望能茁壯成長(zhǎng)。也祝愿我自己的希望能感受春雨的滋潤(rùn),生根發(fā)芽。

    春天是希望小學(xué)作文2

      一天到晚背著沉甸甸的書(shū)包,父母的希望,老師的鞭策,常常壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),稚嫩的肩膀也難得直一直。何時(shí)能夠找到一片真正屬于自己的自由天空?

      “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”走在上下學(xué)的路上,我們常常是思緒飛揚(yáng),遐思無(wú)限,渴望與春風(fēng)一起飛。

      溫和的春風(fēng),總會(huì)撥動(dòng)心中的琴弦。不經(jīng)意間,總有一種向往從心靈深處涌出,若閑暇,便更為強(qiáng)烈起來(lái),約幾個(gè)伙伴,到東白山上放風(fēng)箏去!

      終于有一個(gè)周日的早晨,換上潔白的運(yùn)動(dòng)裝,我們一起覓春去了。焦急中,一小塊蔥綠呈現(xiàn)于眼前,那是一片綠色中點(diǎn)綴著幾朵黃花的芳草地,欣喜之余,大家便張開(kāi)手臂飛入。

      迎風(fēng)、放線(xiàn),風(fēng)箏悠悠飄起,徐徐上升,心中的渴望也不斷升高。“飛起來(lái)了!”我們齊聲歡呼。綠色的蝴蝶風(fēng)箏扶搖升空,線(xiàn)軸上的線(xiàn)所剩無(wú)幾,底端那小錐狀的墜子旋轉(zhuǎn)著,似音樂(lè)響起而翩翩起舞的小天使。

      天是晶藍(lán)的,風(fēng)是和煦的,目視天空中飄動(dòng)的各種圖案的風(fēng)箏,便產(chǎn)生一種欲飛的`感覺(jué),女孩的心便也放飛了。仰視高遠(yuǎn)而湛藍(lán)的天空,女孩的心膨脹到說(shuō)不出的大了。

      風(fēng)箏與白云相伴,飛得那么高,它想尋找彎彎的小溪還是連綿的青山?風(fēng)箏飛得這么高,比風(fēng)箏飛得更高的是什么?那就是我們的理想與希望!

      風(fēng)起的日子,給心靈放個(gè)假,放風(fēng)箏去吧!尋找春天的足跡,留下春天的憧憬,放飛春天的希冀,好不愜意!

    春天是希望小學(xué)作文3

      春天來(lái)了,她真的來(lái)了嗎?我穿好衣服,來(lái)到小區(qū)樓下,找尋春天的影子。因?yàn)樽蛞沟挠辏嗤潦菨翊翊竦模瑠A雜著一股春天的氣息。小草們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng),沐浴了一夜的春雨,正在努力掙扎著探出腦袋,尖尖的嫩芽隨風(fēng)而動(dòng),告訴我春天來(lái)了。幾顆野花早已耐不住寂寞,偷偷的開(kāi)出了花骨朵,白色的,紫色的,爭(zhēng)先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線(xiàn)桿上,停著幾只麻雀,歡快的唱著歌,慶祝它們又度過(guò)了一個(gè)嚴(yán)寒,卻引來(lái)邊上的長(zhǎng)青樹(shù)的譏笑,我們可是一年四季都保持著綠色,但是我們也喜歡春天,想到這,我竟然傻傻地笑了。抬頭深深地呼吸了一口春天的空氣,雖然還帶有涼意,但是那味道分明是春天的,因?yàn)槲腋杏X(jué)到了,味道是甜甜的。天上的白云不小心與春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,淘氣的春風(fēng)一會(huì)兒跑向左邊,一會(huì)兒跑向右邊,累的云兒氣喘吁吁,變化形狀越來(lái)越多,云兒正欲罵春風(fēng),卻早已不見(jiàn)了它的.蹤影。我知道它在哪,因?yàn)樗鼊倓倧奈疑磉吔?jīng)過(guò),吹動(dòng)了路邊的幾排柳樹(shù),一根根的綠絲絳象飄揚(yáng)的秀發(fā),舞動(dòng)春天。春雨,春風(fēng),鳥(niǎo)兒,云兒,小草,野花......他們共同譜寫(xiě)著春天的奏章。春天確實(shí)是美的,雖然還只是初春,但是一切生機(jī)正整裝待發(fā),就象一個(gè)新生命的誕生,是一個(gè)希望的開(kāi)始。

      是啊,祖國(guó)母親正如清晨的朝陽(yáng),如一只昂首的雄雞屹立在世界的東方;看來(lái),自然界真的是奧妙無(wú)窮,今后,我要用心觀察,思考,學(xué)習(xí),去獲得更多的知識(shí)。春天是文邱少云那不怕烈火焚燒、英勇頑強(qiáng)守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。在山洞里!快教教我。一回到家我就和姥爺一起幫姥姥做家務(wù),還主動(dòng)說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校里一天的心情。

    春天是希望小學(xué)作文4

      “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘悄悄地來(lái)了。

      公園里蕩漾著春天的氣息:柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中飄舞,就像一群群身著綠色衣服的仙女在翩翩起舞。

      在綠油油的草地上,青青的小草,破土而出。五彩繽紛的小花互不相讓?zhuān)t的,紫的,白的',各種各樣的花混雜在一起就像一條五顏六色的項(xiàng)鏈。

      而在農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯已經(jīng)不誤農(nóng)時(shí)地開(kāi)始播種了,他們那傴僂的身軀站在烈日下,就算再累再苦他們也不抱怨,他們這樣做,只是為了播下希望的種子。

      我也應(yīng)該珍惜春光,開(kāi)始播種希望了。

      在這個(gè)學(xué)期里,各科的難度都普遍提升了,我也該加把勁兒努力學(xué)習(xí)了。不然的話(huà),就會(huì)落后于其他努力的同學(xué)。

      但是,在做額外的練習(xí)題的時(shí)候,我都會(huì)很不情愿地去做,甚至有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣不愿意去做練習(xí),在發(fā)脾氣的時(shí)候我就會(huì)想:“切,現(xiàn)在做這些練習(xí)有什么用,反正還有很久才升中考試呢!”。不過(guò)在我冷靜下來(lái)后,我就會(huì)自己對(duì)自己說(shuō):“鄒卓剛呀鄒卓剛,少壯不努力老大徒傷悲啊,現(xiàn)在不努力點(diǎn),以后一定會(huì)被人甩在后邊的。”

      啊,春天,它是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),更是一個(gè)播種希望的季節(jié)。在這個(gè)繁花似錦的春天,我一定會(huì)為未來(lái)的參天大樹(shù)播種下希望的種子。

    春天是希望小學(xué)作文5

      盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

      在這個(gè)春意盎然的春天里,樹(shù)木發(fā)芽了,草兒嫩綠了,花兒開(kāi)放了。梨花白的似雪,迎春黃的似麥田,桃花粉的似朝霞。大雁排著人字形從南方飛回來(lái)了,小河解凍了。潺潺的河水流淌著,好像在唱“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”春雨沙沙,春雨沙沙……看!春雨又來(lái)報(bào)告天氣了。聽(tīng)!春雨來(lái)了,請(qǐng)您做好準(zhǔn)備,春天已來(lái)到人間。

      在我家的花盆里,我種下了幾粒白菜籽,我盼望著它們?cè)缛瞻l(fā)芽,因?yàn)槲乙蚕敫惺艽禾斓臍庀ⅰ=K于有一天,白菜籽發(fā)芽了,我精心地照料它,呵護(hù)它。漸漸地,白菜長(zhǎng)出了三個(gè)葉、四個(gè)葉、五個(gè)葉……我看到了這樣的.變化,開(kāi)心地笑了。在這次觀察中,我發(fā)現(xiàn)白菜的葉子第一對(duì)是心臟形的,而以后就像我們吃的白菜葉一樣了。在養(yǎng)白菜的過(guò)程中,我天天給它澆水、抓小蟲(chóng),而且還做了觀察記錄。

      我播種,我收獲,灑下陽(yáng)光,播種一片希望。春天的早晨,正是蓬勃發(fā)展的時(shí)刻,在春天的這個(gè)大花園里,我們就是那最美的花束。循著春天的腳印,你一定沐浴著明媚的陽(yáng)光,你一定聞到花兒的芬芳,你一定感受到春風(fēng)在你臉上輕拂。看見(jiàn)我們親手播種的蔬菜,我們天天都發(fā)現(xiàn)春天的信息,每天都在用眼睛、用手、用口、用心靈和春天對(duì)話(huà)。

      春天是播種的季節(jié),播種的是希望,播種的是未來(lái)。我們就像那一粒粒白菜種子,在老師的精心培育下,在家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

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