關(guān)于欣賞作文400字集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的欣賞作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文400字 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校要演出了。我們的演出在三樓的走廊。我們的舞臺(tái)不豪華。一塊大展板，上面有趙老師的照片，展板上寫(xiě)著“趙老師和她的同學(xué)們—我們?cè)谝黄鹦@演出季”，這就是舞臺(tái)的背景，地上鋪著一塊紅地毯，這就是表演的舞臺(tái)。
演出開(kāi)始了。我們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來(lái)照相”；我們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”，“洗手絹”，“其多列”；我們有互動(dòng)游戲“搶墊子”和“詞語(yǔ)接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來(lái)照相。”這個(gè)節(jié)目有很多同學(xué)站在臺(tái)上，他們擺出特別的造型讓我們看。
有的舉起手頂天立地，有的豎起大拇指單腿跪在地上，還有人兩手朝天，好像在歡樂(lè)地跳舞。后來(lái)他們排成橫排，一個(gè)一個(gè)走上來(lái)。張涵像一只可愛(ài)的小鴨子一樣，“嘎嘎嘎”扭著屁股走過(guò)來(lái)；高子涵像只快樂(lè)的小兔子跳上了舞臺(tái)，李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來(lái)。每個(gè)人都有特色的動(dòng)作，每個(gè)人都有不同的表情。這個(gè)節(jié)目的掌聲我給的最大。
我演的節(jié)目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。我們用到了不少道具哦，有彩色的書(shū)包，金色的小鐮刀，可愛(ài)的小竹籃和好看的樹(shù)葉。我背著彩色的書(shū)包蹦蹦跳跳地唱著，劉蘇瑤拿著鐮刀，提著籃子，邊撿樹(shù)葉邊唱著。臺(tái)下的同學(xué)們?nèi)滩蛔「覀円黄鸪饋?lái)。
這次六一演出太精彩了，這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學(xué)美妙的舞姿，動(dòng)人的歌聲，老師的辛苦和家長(zhǎng)的付出讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的六一。
欣賞作文400字 篇2
從她三四歲時(shí)，她就想飛。
當(dāng)她五六歲時(shí)，她坐上了飛機(jī)
飛機(jī)隆隆的啟動(dòng)了，起飛了。但是小女孩緊緊依偎在媽媽的懷抱里，聽(tīng)媽媽講著萊特兄弟的故事。她只記住了：這，就是飛。
顯然她不滿足于這樣的飛。因?yàn)檫@樣的飛沒(méi)有給她帶來(lái)太大的快樂(lè)，只有一種越來(lái)越淡的新奇感。
七八歲時(shí)，女孩開(kāi)始了新的嘗試——在閱讀中尋找飛。
女孩非常喜歡讀書(shū)。從書(shū)中，她飛得更高、更遠(yuǎn)了。——讀小說(shuō)時(shí)，在現(xiàn)實(shí)與想象之間飛；讀散文時(shí)，在優(yōu)美的意境中飛；而讀科技文章時(shí)，則是快樂(lè)地在科學(xué)家的大腦里飛。
可女孩的“飛行欲望”還不滿足。她想自己來(lái)創(chuàng)造飛，并且還要讓別人與他一起飛。
于是，女孩開(kāi)始了寫(xiě)作。
慢慢地，女孩找到了真正的飛——讓思路在腦中自由的飛馳，筆下流露出自己真實(shí)的感受。每當(dāng)她這樣做時(shí)，她好快樂(lè)。因?yàn)樗梢宰约簛?lái)“飛”了。
可她的下一個(gè)愿望仍未實(shí)現(xiàn)——讓別人同她一起飛。
女孩為了這個(gè)，開(kāi)始了不停的努力。
十幾年過(guò)去了，女孩成了一名作家。她實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。因?yàn)槿澜绺鱾�(gè)國(guó)家都有人喜愛(ài)她的作品，她的作品總有著別的作家沒(méi)有的妙處。
有記者采訪她——為什么能達(dá)到這個(gè)境界？女孩笑了笑，用很輕的聲音答了句：
“因?yàn)椋蚁腼w。”
欣賞作文400字 篇3
昨天，我在家里看到了老爸頭發(fā)全白了，當(dāng)然那只是視線的關(guān)系，但實(shí)際上他的頭發(fā)只是白了一半。可是那一刻覺(jué)得他真的`老了，而且對(duì)他感覺(jué)也不同了，心里覺(jué)得很傷心很凄涼，從我的記憶中他很早就老了，因?yàn)樗偸菫槲覀兊氖卤疾ǎ矣袝r(shí)候還挨夜工作，使得他不能休息，就連休息的時(shí)候也滿口說(shuō)的都是我們的事，吃飯的時(shí)候也滿口說(shuō)我們的事。
“哎，這些孩子這么差，長(zhǎng)大了怎么辦才好?”這句話媽媽常跟我們說(shuō)老爸天天都說(shuō)這句話。每當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候我都知道老爸無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們的未來(lái)?yè)?dān)憂，而我也覺(jué)得很慚愧。慚愧自己沒(méi)有好好聽(tīng)老爸的話，老爸每次叫我們上樓學(xué)習(xí)，而我們卻不知好歹，居然上樓聽(tīng)歌，沒(méi)有一點(diǎn)的學(xué)習(xí)之意。當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)就覺(jué)得自己更慚愧了。每次有東西吃都讓我們吃先，然后自己再吃，這也讓我覺(jué)得慚愧。
現(xiàn)在老爸做事越來(lái)越遲鈍了，他真的老了，真的很謝謝你，謝謝你把我們撫養(yǎng)的這么大，還一直為我們著想，從此我好好聽(tīng)你的話，你說(shuō)什么我們就做什么，讓我們改掉這個(gè)老毛病“懶”
欣賞作文400字 篇4
從第一次學(xué)習(xí)李白的詩(shī)時(shí)，我便隱約感到詩(shī)的大氣磅礴；從第一次老師講解時(shí)，我覺(jué)得李白的詩(shī)很有文采；從第一次聽(tīng)到大人們談?wù)摃r(shí)，我心中便樹(shù)立了李白高大的形象。于是，李白便成為我至今為止最喜愛(ài)的詩(shī)人。
直至現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了許多，不同于從前盲目的崇拜，而是有了自己的看法，自己的觀點(diǎn)，敢于了解李白，評(píng)論李白了。
李白的詩(shī)以抒情為主，他具有超乎尋常的藝術(shù)天賦和磅礴雄偉的藝術(shù)力量，杜甫曾給予極高的評(píng)價(jià)：筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。李白是我國(guó)歷史上最杰出的浪漫主義詩(shī)人，與杜甫齊名，世稱(chēng)李杜。韓愈評(píng)價(jià)說(shuō)：李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。且欣賞其《望廬山瀑布》，日照香爐生紫煙，眼看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這首詩(shī)用比喻和夸張的手法形象而夸大的描繪廬山瀑布雄偉壯觀的景色。
我喜歡的不僅是他的詩(shī)，還有他的性格，也給我?guī)?lái)了很大影響。
李白以他的飄逸豪邁在我內(nèi)心留下十分深刻的印象。他有流放時(shí)途中突然遇赦：兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山的大快與激昂。參觀廬山瀑布他有飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的感嘆與贊美。面對(duì)權(quán)貴的排斥，他心中堅(jiān)信，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。面對(duì)好友分離時(shí)他心中有：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的感嘆，還有愿游名山去，學(xué)道飛丹砂的美好愿望。
在以前，李白在我心中只一個(gè)模糊的光影，在現(xiàn)在李白在我心中是一個(gè)高大的背影，在未來(lái)他將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的摯友，我一定會(huì)用一生去品讀他。
欣賞作文400字 篇5
它那一抹脫俗馨香足以淡化心靈的憂傷，它那一身不屈氣魄足以令人欣賞，它就是竹。
清晨薄霧還未散去，走在街上似乎一切都朦朧了，有點(diǎn)模糊，卻唯獨(dú)那佇立在家門(mén)口的竹依舊清晰。那一抹新綠清麗淡雅，走進(jìn)竹，那獨(dú)屬于竹的馨香沁人心脾仿佛能夠淡化心靈的那一抹憂傷。這是竹的馨香不妖嬈，不嫵媚，清麗淡雅就如他那一抹新綠。這便是我欣賞的竹的馨香。
那片竹子，細(xì)枝綠葉雜亂的交錯(cuò)著，而粗干卻筆直的佇立在那里，像挺拔的衛(wèi)士，更像高傲的詩(shī)人，筆直的竹干不帶一絲彎曲。我欣賞這筆直的竹。
我曾見(jiàn)過(guò)小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走遠(yuǎn)路，便想從竹子上爬下去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看這小孩的一舉一動(dòng)。
小孩爬上竹，那竹不算粗卻帶著不容侵犯的威嚴(yán)。小孩緊緊的握住竹卻絲毫沒(méi)有要下移的意思。我想這竹只要向右彎一下他便可以擺脫小孩這一重力。
我正想著突然“咔嚓”的聲音打斷了我的思緒，小孩落地了，竹折了。
走下山包，走進(jìn)竹子，我沉思他為什么就不能稍微彎曲一下呢？只要它向右彎一下，它就不會(huì)斷，它現(xiàn)在依舊會(huì)像原來(lái)一向傲然挺立。
抬頭看那些依舊挺立的竹，我恍悟，這是竹的氣魄，竹獨(dú)有的寧死不屈的氣魄，這便是我欣賞的竹。
竹沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜身姿卻有松樹(shù)的挺拔；竹沒(méi)有玫瑰的秀麗卻有梅花的堅(jiān)毅。
竹，我欣賞它那能淡化心靈憂傷的馨香；我欣賞它那一身寧死不屈的氣魄。竹的佇立便像那不屈的英雄的高傲身軀，傲然蒼穹。
欣賞作文400字 篇6
它們?cè)陲w舞著，它們?cè)谖璧钢鼈冊(cè)阪覒蛑Ｋ鼈兪菑奶於担蠲鍪谷碎g的使者。為的是拯救那些污濁的事物，為的是給大地?fù)Q一件新衣，為的是給人帶來(lái)美的享受。它們是誰(shuí)？不錯(cuò)，它們是潔白的雪。不，不是，它們是舞動(dòng)的精靈。
雪，是純潔的象征，因此我喜歡它；雪，是無(wú)私的榜樣，因此我欣賞它；雪，是美麗的代名詞，因此我贊美它。
雪，是你讓我們感受到了純潔，你用潔白的軀體掩蓋了人間的污濁之物；你用優(yōu)美的舞姿為我們帶來(lái)了美的享受。在昏黃的天宇下，它們跳著優(yōu)美的舞蹈翩然而至，它們總能激起我們心底對(duì)美好事物的渴望。因此，我最欣賞雪。
雪，在風(fēng)的牽引下到達(dá)了目的地。你不是像云一樣很飄逸嗎？你來(lái)得飄逸，去得也很瀟灑。當(dāng)你離開(kāi)時(shí)，我找不到你一絲一毫的足跡。你是為了不讓我們傷心嗎？不過(guò)，你的不辭而別讓我們更傷心。我知道，你一定很高興。因?yàn)槟銥槲覀冏隽嗽S多有意義的事，是到了該離開(kāi)的時(shí)候了。天下沒(méi)有不散的筵席，我是不會(huì)哭泣的，我為你的灑脫而高興。我就欣賞你這樣的性格。
雪，你用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教會(huì)了我們做人的準(zhǔn)則；你用純潔的心靈告訴了我們做人的道理。雪，你永遠(yuǎn)是我最欣賞的。
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