五年級新年愿望作文500字

時間：2025-08-14 10:31:27 新年我要投稿

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五年級新年愿望作文500字15篇[精選]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的五年級新年愿望作文500字，歡迎大家分享。

五年級新年愿望作文500字15篇[精選]

五年級新年愿望作文500字1

　　賓宜一中政教處副主任工作職責

　　一、協助政教主任對學生進行四項基本原則教育，“五講四美”“三熱愛”教育，遵守《中學生守則》的教育，共產主義品德教育和革命理想教育，加強常規訓練，樹立良好的校風和學風，并在期末作好政教工作總結。

　　二、協助政教主任審查班主任工作計劃，每月召開一次班主任會議，研究班主任工作，總結交流經驗，協助政教處主任和班主任開好學生家長會議，研究學生思想狀況及教育方法，做好“優秀學生干部”、“三好生”、“文明寢室”、“先進班”、“文明班”的評選工作，及時對學生進行表揚、獎勵。

　　三、協助制定具體措施，搞好班主任量化考核工作以及一年一度的“十佳班主任”評選工作。

　　四、經常深入學生之寢室了解學生學習和生活情況，幫助班主任處理好工作中的'重大疑難問題，負責向學校行政集體主義提出表揚和獎勵優秀學生意見，以及對違紀學生的處理意見。

　　五、組織學生參加勤工儉學和公益勞動，對學生進行熱愛勞動的教育。

　　六、協助政教處主任制定好工作計劃。

　　七、抓好學生常規管理、文明習慣養成、德育量化考核、封閉管理、男生寢室管理、新樓衛生的管理，聯系保衛科工作。

　　八、完成政教處主任交辦的臨時工作。

五年級新年愿望作文500字2

　　根據我校學生管理和德育特色工作的目標，為表彰先進，激勵后進，明確奮斗目標，特制定本學期評優評先工作方案。

　　一、根據《州泰實驗中學班級管理月度量化考核實施辦法》，按月度量化分數從高到低，每月評選文明班級，初中各年級二個，高中各年級四個（10月、11月合并考核）。

　　二、根據《州泰實驗中學班級管理月度量化考核實施辦法》全學期統計總分，從高到低，結合班級特色建設，班級教學業績進步情況（由教務處認定，教學業績退步者不得參評），評選6個初中優秀班集體，12個高中優秀班集體。（如無班級特色建設，可以不足18名）。

　　三、根據《優秀班主任評比方案（修訂）》，評選6名初中優秀班主任，12名優秀高中班主任（如班級特色建設目標不明確，可以不足18名）。

　　四、根據《州泰實驗中學“三好學生”、“優秀學生干部”評比條例》，評選90名優秀學生干部和261名三好學生。

　　五、根據《州泰實驗中學學生德育學分考核細則》，各班對學生德育學分進行統計后，從高到低，評選出225名文明學生。

　　六、根據《州泰實驗中學學生宿舍管理考核細則》，對各宿舍進行量化總分統計，并依據總分從高到低，評選25個女生優秀宿舍、25個男生優秀宿舍、25名優秀女生宿舍長和25名優秀男生宿舍長。

　　六、根據《州泰實驗中學“特色班級、特長學生”評比方案》，凡符合方案評選條件者，均可評為“特色班級”或“特長學生”。

　　州泰實驗中學政教處

五年級新年愿望作文500字3

　　政教處是學校黨、政領導下的職能機構，是學校開展德育工作的重要部門，政教處主任在分管德育工作校長的領導與指導下，努力搞好學校的德育工作。

　　一、科學的、系統的、有計劃的組織全校學生德育工作：

　　1、根據德育大綱的.要求和學校具體情況，制定全校德育工作遠期和學年計劃，負責檢查和督促計劃的執行和實施。

　　2、深入了解和認真研究學生思想品德狀況，努力探索德育工作規律，搞好德育工作總結，不斷改進學校德育工作。

　　3、制定學校各項德育管理制度，在工作中不斷改進和完善，加強德育管理，重視對學生行為的規范教育，使學生逐漸養成規范行為，積極開展養成教育和素質教育，促進優良校風、學風和班風的形成。

　　4、組織、安排全校性的學生思想品行教育活動；組織、安排校會和重大節假日教育活動；組織、安排新生的入學教育和軍訓活動；組織、安排其他社會實踐活動。

　　5、組織、檢查學校每天的紀律情況、衛生情況；組織檢查學校每周周四的大掃除工作，并認真做好反饋工作。

　　6、密切配合學校教務處、未保、團委、學生會對

　　學生開展教育活動，協同各部門開展各項工作。

　　7、重視學生家庭教育的指導，辦好家長學校，重視學生的青春期教育和心理疏導，每學期組織開好學生家長會。

　　8、做好每學期獎學金的評定和發放工作，做好每學年“三好學生”、“行為規范達標標兵”、“先進班集體”的評選、表彰與獎勵工作。重視對后進生的教育轉化工作，并對犯有嚴重錯誤的學生實施教育和處分，對受過處分并切實改正的學生及時撤銷處分。

　　二、指導和幫助年級主任、班主任開展各項德育活動

　　1、協助學校做好班主任的選聘工作，優勝劣汰，建設一支高素質、充滿活力、具有創新精神的班主任隊伍。

　　2、按月對班主任工作及班集體建設進行量化考評，并申報和發放班主任津貼。

　　3、根據學校總體工作要求，結合年級、班級具體情況，指導與協助年級主任、班主任開展工作，充分發揮年級、班級在學校德育管理工作中的作用。

　　4、定期召開年級主任、班主任會議，總結工作，提出要求；組織學習教育理論，交流班主任工作經驗，努力提高年級主任、班主任的工作水平。

　　5、關心青年班主任的成長，努力做好青年班主任和見習班主任的指導與培養工作。

　　三、努力搞好政教處的自身建設

　　1、政教處主任要搞好政教處工作人員間的團結協作。政教處要加強與學校各部門的工作聯系，密切校外關系，努力創造良好的德育工作環境。

　　2、政教處主任及工作人員要帶頭學習和鉆研教育理論，重視開展調查研究，積極參加德育科研，不斷提高工作水平。

　　3、培養良好的工作作風，深入實際，密切聯系師生，對學校的德育工作做到心中有數。

　　4、收集、整理和保管好德育工作資料，建立健全班級管理檔案和班主任檔案。

五年級新年愿望作文500字4

　　一、根據《德育大綱》和學校工作意見、黨總支工作意見，具體全面地抓好學生的思想政治工作，制訂學期思想政治工作計劃，確定各項重大活動的內容、日期及負責人。

　　二、加強德育工作隊伍建設，與工會、共青團、學生會、年級組緊密配合，制定德育工作計劃并予以實施。

　　三、組織班主任工作量化考核工作，定期組織召開班主任會議，不斷總結工作，交流經驗，指導班主任上好班會課，提名班主任人選報校長室審批。

　　四、全面抓好學生紀律，隨時教育各種違反紀律的現象，對嚴重違反紀律又屢教不改，需給予紀律處分的學生，應做好錯誤事實核對及材料準備工作，提出處分意見，報學校行政會議審批。

　　五、做好優秀班主任、優秀學生干部、優秀特長生、三好學生及文明班級的評定工作。

　　六、指導班主任與家長加強聯系，辦好家長學校，積極開展行風監督團活動和社區教育活動，建立好學校、社會、家庭三結合的教育網絡。

　　七、督查學生的“二課二操”的'活動，抓好校園的環境衛生和學生日常行為規范教育。

　　八、指導班主任做好心理健康教育工作。

五年級新年愿望作文500字5

　　具體負責如下工作：

　　1、負責政教處的工作計劃、總結、工作行事歷；

　　2、負責學生的德育教育工作；

　　3、負責班主任的管理工作（主持班主任會議、班主任例會和班主任結果考核）；

　　4、負責學校的清潔衛生工作（工作計劃、總結、公地劃分、清潔檢查、結果統計、衛生活動）；

　　5、負責公寓管理工作。

　　政教副主任：敬珍樹

　　協助政教主任做好政教工作。

　　具體負責如下工作：

　　1、學校安全工作（工作計劃、總結、安全教育、安全活動、安全隱患檢查、安全報告、保安管理）；

　　2、值日教師的安排工作；

　　3、住校學生的寢室安排；

　　4、負責貧困學生管理工作；

　　5、學生紀律管理和違紀學生的教育工作；

　　6、全校師生的法制教育工作（工作計劃、總結、法制教育、活動開展、普法資料準備）。

　　政工干事：王順思

　　1、收集值日資料和統計值日教師考核結果；

　　2、負責違紀學生情況公布及統計班主任考核結果；

　　3、負責安全工作的'相關資料；

　　4、負責年度考核資料的準備工作；

　　5、負責政教處安排的臨時性工作。

　　政工干事：王曉清

　　1、負責值日教師的安排；

　　2、負責教育違紀學生和處理學生突發事件；

　　3、負責檢查保安工作；

　　4、負責學校安全隱患的檢查；

　　5、負責辦理學生校牌。

　　6、負責高三畢業班學生的政審工作；

　　7、負責政教處安排的臨時性工作。

　　政工干事：蔣世光

　　1、負責辦理校牌并代收校牌費；

　　2、負責政教處各種資料的發放、收集和整理歸類；

　　3、負責政教處安排的臨時性工作。

　　政工干事：楊坤倫

　　1、負責法制教育的相關資料；

　　2、負責學校清潔衛生中的相關工作；

　　3、負責年度考核工作；

　　4、負責開學典禮準備工作；

　　5、負責德育工作中相應資料的打印工作；

　　6、政教處班主任會議、安全工作會議、保安會議記錄；

　　7、負責政教處安排的臨時性工作。

　　校醫：甘公政

　　1、負責學校公地的劃分；

　　2、負責學校的食品衛生安全工作；

　　3、負責學校師生的衛生健康教育工作；

　　4、負責學校清潔衛生檢查工作。

　　5、負責學生招飛工作；

　　6、負責高三學生畢業生健康登記表的填寫工作；

　　7、負責政教處安排的臨時性工作。

五年級新年愿望作文500字6

　　1、在校長、分管校長領導之下開展工作，根據學校總體規劃和《中學德育大綱》要求，制定德育工作計劃，不斷修訂完善本部門的各項規章制度，按計劃、有步驟地組織全校學生思想政治教育和行為規范養成教育、法制教育。

　　2、決定對政教處工作人員、保衛科人員及公寓管理人員的聘任。負責本部門各項工作的安排、調度；管理、指導本部門工作人員的'工作；了解、關心并做好本部門工作人員的思想工作。

　　3、在分管校長領導下，選聘班主任，組織領導級部、班主任開展學生工作，通過“學工處—年級部—班主任”這一系統，以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為主要依據，全面關心學生在德智體美勞等各方面的發展，加強德育研究，提高德育管理水平。

　　4、負責對班主任工作的培訓、管理、指導、評估和表彰，負責制定班主任費發放辦法。

　　5、建立完善科學、規范的學生評價制度，指導、督促班主任及時完成學生操行評語的填報。

　　6、負責特困生資格審查并確定特困生補助標準。

　　7、負責對違紀學生提出處理意見，報校長辦公會審定后執行。

　　8、指導團委副書記開展學校團隊工作，開展各種學校團隊活動。

　　9、指導團委副書記對廣播、電視、文學社等學生社團工作指導、審查以及工作人員的選拔和管理。

　　10、制定省市優干、三好學生評選推薦標準并確定推薦人員。

　　11、完成學校安排的其他各項工作。

五年級新年愿望作文500字7

　　政教處是校長實施德育工作、綜治工作、班級管理工作和校園環境治理工作的得力助手，政教處主要有如下四個方面的工作：第一，思想政治工作；第二，安全工作和治安綜合治理工作；第三，班級管理工作；第四，校園環境治理工作。政教處的每項工作都是一個系統的工程，必須實行分工負責制，全處人員必須分工協作。

　　政教處工作人員職責如下：

　　一、政教處主任職責：

　　1、全面主持政教處工作，對主管校長負責

　　2、每學期初擬訂政教處工作計劃，統籌安排政教處工作；每學期結束撰寫政教處工作總結。

　　二、各分管干事職責：

　　1、分管安全和治安綜合治理工作，具體負責如下工作：

　　（1）安排布置安全教育工作。

　　（2）參加安全檢查并撰寫整改建議。

　　（3）調解處理各類矛盾糾紛。

　　（4）負責保安人員和門衛的招聘和管理。

　　（5）負責消防器材的添置、檢查和義務消防隊的組建及業務培訓。

　　（6）撰寫創安工作材料。

　　（7）撰寫綜治工作半年小結和年終總結。

　　2、分管文化宣傳工作，具體負責如下工作：

　　（1）負責宣傳工作，辦好宣傳櫥窗和班級板報的督辦。

　　（2）負責普法宣傳教育、依法治校工作。撰寫各年度普法工作計劃、總結和經驗材料；安排普法教育活動和普法考試。

　　（3）負責家長學校的組建工作、授課安排及其它活動，撰寫有關材料。

　　（4）負責入學教育、期中整風、德育競賽活動、學生寒暑假活動的.安排和布置。

　　（5）負責各級三好學生、優秀學生干部的評選和表彰。

　　（6）撰寫德育工作有關經驗和總結材料。

　　3、分管校園環境治理工作，具體負責如下工作：

　　（1）負責校園環境治理值日教師的安排工作。

　　（2）負責安排值日班級。

　　（3）檢查督促每天的校園環境治理工作。

　　（4）負責對違反校園環境管理行為處罰的認定和裁決。

　　（5）負責值日班主任補貼的審核和發放。

　　（6）負責校園環境治理值日教師補貼的審核和發放。

　　三、主辦干事職責：

　　1、起草各類文書材料。

　　2、建立和整理各類檔案材料。

　　3、登記好人好事，根據有關校規給出獎勵分數，報分管主任認定后入擋；登記違反校規的人和事，根據有關校規扣分，報分管主任認定后入檔。

　　4、審核、登記每天值日檢查分數，每月小結排出名次，評定文明班級，報主任審批后張榜公布；年終總評排名，評定先進班級具體，報主任審批后張榜公布。

　　5、在政教處召開的各類會議上做好記錄。

　　6、負責審核每月的文明班級評比結果。

　　7、做好政教處組織的大會準備工作，失誤一次扣1分。

　　8、認真做好課間秩序的檢查工作并做好記錄。

　　9、認真做好兩操檢查工作并做好記錄。

　　10、經常到校院內巡視，檢查校園衛生，班級自行車擺放，有不凈的地方要及時通知保潔工打掃,自行車不整齊的通知班級整理。

　　11、追查曠課學生，清理竄入校內的外來閑散人員。保持校園安靜、整潔。出現臟、亂現象及時清整。

　　12、檢查德育教育的落實情況及各班主題班會召開的情況及效果。

　　13、做好有關資料的收集及政教處檔案整理工作。

　　14、抓好校風、班風建設，做好課間巡查，及時發現并通報學生的違紀現象。

　　17、及時通報各班管理積分，班主任津貼補助統計、造表、發放。

　　18、深入了解班級情況、做好與班主任的交流溝通，幫助解決實際問題。

五年級新年愿望作文500字8

　　1、在校長室領導下，全面負責政教處工作，并根據學校德育目標，結合學生實際制訂德育工作計劃，期末時對政教處工作進行總結。

　　2、定期召開年級組長、班主任工作會議，組織學習有關文件和材料，及時分析學生的思想動態，提出針對性的措施;組織召開班主任工作總結、交流、研討會;參與年級組長、班主任工作的考評。

　　3、貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，負責制訂德育管理中的.各項規章制度，并提出實施意見。

　　4、協調本部門人員團結合作，順利開展各項分管工作。

　　5、做好值周工作的組織安排和制度落實工作。

　　6、與團委配合組織學生開展各類教育活動，并負責對學生進行安全教育。

　　7、負責學生寒暑假生活安排及社會實踐活動。

　　8、負責組織每學期末先進班集體和先進個人的評選工作。

　　9、負責學生思想品德考核及歸檔工作。

五年級新年愿望作文500字9

　　1、本學期初，政教處就貫徹學校是“教書育人”的地方，把成才、成人作為德育工作的重點，把文明禮貌教育作為以德治校突破口，嚴抓細管，學生的文明禮貌習慣大大加強，按照“愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業奉獻”的道德規范目標，繼續開展講文明、懂禮貌、比修養，樹新風系列活動，全面提高學生的文化素養和文明習慣。

　　2、建立健全德育組織。成立了由政教主任領導負責，政教處工作人員牽頭，各部負責人、班主任參加的德育工作領導小組，定期研究分析校內外德育情況和學生思想狀況，疏通德育渠道，促使德育工作正常開展。形成主要由政教處、教務處、保衛科、班主任“三位一體”（政教處、保衛科、班級）的管理體系。對進行了深入細致的教育，負責德育日常管理及對各年級、各班級的德育工作及效果進行考核評比。

　　3、每月召開各年級班主任暨班級管理工作會議。重新修訂頒發了《海南魯迅中學日常行為規范量化細則》，一定程度上調動了班主任工作積極性，有力的督促班主任對班級管理工作。使班主任積極擔負起“教書育人”的雙重職能，通過一段時期的管理，學校的風貌大有改觀。

　　4、繼續實施《xxxx中學日常行為規范量化細則》，嚴抓學生儀容儀表，行為舉止、文明用語，嚴歷查處不文明現象，該扣分的扣分，該處分的`處分，對差、亂相對較集中的班級，及時找班主任談話，提出整改措施，盡量杜絕差班、亂班的出現。嚴歷查處了夜不歸宿、住宿生翻墻外出、學生進“網吧”、留長發、早戀、打架、穿拖鞋等不文明現象和住宿生外出情況。通過努力，已收到明顯效果。

　　5、加強宿舍管理工作：政教處同志住到學生宿舍，嚴抓舍務管理工作。一是合理調配宿舍管理人員，出臺了“學生宿舍崗位責任制”，把樓層分配到每個政教處老師，加大對他們的管理監督力度。二是不定時檢查政教處老師的工作及學生紀律狀況。三是嚴查宿舍樓衛生和室內環境布置床鋪疊放，每周都評出“文明宿舍”并公布。四是加強住宿管理，加大查處夜不歸宿、翻墻外出現象，宿舍內吸煙及偷竊等嚴重違紀事件。

　　6、加強保衛工作：封閉式管理對保衛工作提出了很高要求。政教處配合保衛科進行了大量工作，充分發揮保衛科的作用，保證了正常的教學秩序。一是嚴把門衛關，嚴格控制住宿生外出和做好外來人員登記接待工作，努力使門衛成為學校形象之窗口。二是學生周末放假政教處老師到學校門口值勤，引導學生上車，預防突發事件。三是嚴歷查處少數學生打架事件，該處分的處分，該扣分的扣分，該找家長的找家長，及時消除重大事故隱患于未然。

　　7、出臺了xxxx中學學生評優方案。為了全面貫徹黨的教育方針，進一步加強學校的德育工作，期末把各班評優名額下發各班每學期末舉行一次優秀學生的評選活動。即“三好學生”、“優秀團員”、“優秀學生干部”、“進步獎”“文體積極份子”“紅花少年”“優秀少先隊員”，有力的鼓舞了學生上進心。

　　8、加強對學生會的領導，使其充分發揮作用。召開了學生會工作會議，聽取工作匯報并對其工作及時給予指導，不定期抽查各部工作，對個別素質差的成員進行培訓教育。學生會配合學校在衛生、紀律、早間操等檢查工作上做了大量工作，收到較好效果。組織開展了一些小型體育比賽，牽頭組織了學生會聯歡活動，活躍了校園生活，在師生中樹立起了較好的威信。

　　9、本學期政教處出臺了“接對幫困”后進生轉化活動，對于思想上有困惑，有不良行為習慣和受過紀律處分的同學，政教處老師都有固定的幫助對象，平時對其多觀察，多談心，多找其優點，讓他們樹立自信心和責任感。經過努力，許多同學思想明顯進步，有的甚至當上了班干部，為學校和班級做了很多工作。對于曾經受過處分，現在有明顯進步的同學，政教處也撤消了處分，讓學生擺脫思想包袱。

　　10、平時多與家長交流溝通，對于家長不理解的問題及時解釋，使許多家長了解學校，支持學校，信任學校，促進了學校教育、家庭教育和社會教育的結合。

五年級新年愿望作文500字10

　　一、在校黨委、校長的領導下，遵照《中等師范學校德育大綱》、《中等師范學校學生行為規范》的基本要求。抓好全校學生的政治思想、道德品質、行為規范的養成和教育。抓好學生的日常管理工作。

　　二、抓好班主任隊伍建設。負責調配年段長和班主任人選。制定班主任工作職責。加強班主任的'目標管理、指導班主任工作、審定班主任工作計劃、健全班主任工作業務檔案。定期召開班主任會議及工作經驗交流會。

　　三、組織全校學生開展各種有益于提高思想覺悟、增長知識、培養能力、增強身心健康的活動。如法制教育、時事政策教育、組織紀律教育、社會實踐、文體活動競賽、參觀游覽等。以形成良好的校風、班風和學風。

　　四、負責全校學生的日常管理工作。抓好生活紀律管理、勞動衛生管理、考勤管理等。組織好早操及升旗儀式活動。做好對違紀學生的教育與處理工作。

　　五、負責組織學生開展爭先創優活動。制定各種考評制度。定期搞好評比、做好“三好生”、“優秀學生干部”、“文明班級”的評定與表彰工作，以及獎學金的發放工作。

　　六、指導和組織學生會開展工作。培養、培訓學生干部工作能力，做好班委會的審議工作。

　　七、負責審核學生年度評語和學期德育積分的評定。做好畢業鑒定的組織安排工作。

　　八、負責安排學校值周工作。并組織實施。指導各班實習班主任工作。

　　九、與團委配合，深入調查研究，掌握學生思想狀況。分析學生思想動態。健全德育基地。建立學校、家庭、社會三結合的教育網絡，采取多種形式，開展思想教育活動。

　　十、協同學校搞好招生工作。組織學生入學教育和軍訓工作。

　　十一、完成學校領導交給的有關學生的各項工作。

五年級新年愿望作文500字11

　　1、協助政教主任落實學期工作計劃。

　　2、協助值周班制度的`組織實施，負責每周一的升旗儀式。

　　3、負責家長學校、法制學校的具體組織工作，開展社區教育活動。

　　4、配合團委搞好校園文化建設和社團組織建設管理工作。

　　5、指導學生會開展各項工作。

五年級新年愿望作文500字12

　　1、負責協調、檢查、督促各部門和相關人員落實安全工作職責；制定《學校安全制度》和《突發事故處置預案》；組織學校安全應急演練；建立健全安全檔案，按時限和要求上報有關安全工作信息。

　　2、負責師生安全教育，負責指導、督促班主任加強對學生思想品德、法紀和安全教育，落實安全檢查制度和不安全行為的處理；指導、監督寢室管理員履行安全管理職責，及時處理在師生中出現的不安全隱患。

　　3、督促安檢員進行安全檢查、記錄和報告，按照處理程序處置突發事件、安全隱患。

　　4、負責對學生課外活動、教室內外、寢室內外、運動場所的活動、晚自習后住校生活動進行安全監督；負責學校組織的各種*和活動的`安全防范工作，及時處理在師生中出現的不安全行為和安全隱患。

　　5、與所屬部門層層簽訂安全責任狀。

五年級新年愿望作文500字13

　　1、根據學校工作計劃，制定學生思想教育與管理工作計劃，指導并檢查各年級、班級制定工作計劃及落實情況。

　　2、協助校長與各年級部選聘班主任，指導各年級部召開班主任例會，召開班主任研討會，做好班主任培訓工作，指導各年級部做好班主任考核工作。

　　3、組織和安排軍訓、春游、文娛匯演、藝術節等全校性教育活動，布置好學校宣傳櫥窗，加強校園文化建設；組織升國旗儀式和各種學生集會。

　　4、抓好學生一日生活的常規管理；組織學校值周工作，建立并堅持學生的自我管理的工作體系，抓好各年級、各班級的校風、班風和學風建設及檢查評比工作，抓好學生的日常行為規范教育。

　　5、抓好各年級學生干部的培訓工作，加強干部隊伍的思想建設與組織建設。

　　6、做好學生的心理健康、法制、安全等教育工作，全面提高學生素質。

　　7、做好學生思想教育工作，及時解決學生中發生的各類問題，負責對學生的違規事件的處理；評定優秀學生干部、三好學生及先進班集體；審核學生的品德等第，畢業生鑒定及綜合素質的評定。

　　8、積極組織學生開展各類公益活動、社團活動、社會實踐活動，抓好校外德育基地建設；指導各年級部召開家長會議，開展家訪活動；建立家長委員會和家長學校；密切學校和社區的聯系，開拓德育途徑，構建“家、校、社區相結合”的德育工作網絡。

　　9、負責學生衛生、保健工作，督促學生的“兩課兩操”活動，落實“陽光體育”活動，抓好校園環境衛生。

　　10、負責學生生活指導；做好學生公寓管理工作。

　　11、定期召開政教處、團委、學生會聯席會議，支持和協調各方面工作的.開展，發揮團委、學生會這些群眾組織的作用，主動與學校其他職能處室溝通協作，形成教育合力；積極開展德育研究工作；注意收集德育資料，分析整理，合理歸檔。

　　12、做好各種教育基金、助學金等工作，關心生活困難家庭的學生。

　　19、負責學校新生的招生工作。

　　20、負責學生編班，認真做好學生的電子檔案等管理工作。

　　21、負責教職工和學生的平安保險、理賠等工作。

　　22、制定學生抗震防震等重大災害預案，并組織學生進行演練，確保師生重大災害突遇時的安全。

　　23、完成學校交辦的其他工作。學校安全管理制度

五年級新年愿望作文500字14

　　（楊岳山）

　　指導思想

　　本學期，學校政教處工作以中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，結合學校20xx年工作計劃，更新教育理念，創新管理方法，樹立“以人為本”、“為了每一個學生發展”的核心理念，遵循教育規律，加強學生的基礎道德教育、法紀法規教育、心理健康教育和榮辱觀教育，培養學生良好的行為習慣，強化“刻苦自強、立志成才”的優良學風。

　　工作目標

　　一、加強德育管理人員和班主任隊伍的總體素質，使學校班級德育管理的水平上升到一個新的高度。

　　二、加強學生思想品德教育，不斷增強學生綜合實踐素質，養成良好的行為規范。

　　三、開展豐富多彩的校園文化活動，營造濃厚的校園文化氛圍，達到環境育人，活動育人的目的。

　　四、創建平安校園、和諧校園，杜絕校園安全事故的發生，增強學生遵紀守法的自覺性，繼續保持學生違法犯罪率在0。3‰以內。

　　主要工作措施

　　一、加強德育隊伍建設，發揮指導者和引路人的.作用

　　1、認真落實德育工作人員的工作職責，定期檢查、認真指導，積極協助有關人員作好本職工作。要求政教處工作人員在加強教育理論及教育法規學習的基礎上，繼續做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習；思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教干事要能夠深入實際、深入課間、深入學生，隨時掌握違紀學生的思想動態，積極地、主動地、創造性地開展工作，發現問題，及時解決。

　　2、加強年級組長、班主任隊伍的建設，發揮德育工作的核心作用。通過各種會議，加強學習《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等教育法規，嚴格執行《永昌職中班主任工作考核細則》，要求年級組長和班主任制訂出切實可行的年級組、班級工作計劃，適時召開班主任班級管理工作經驗研討會，堅持量化考核制度和優秀班主任評選制度，提高廣大班主任對做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性的認識，增強工作責任心和使命感。

　　3、繼續堅持政教處已經執行的班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處、教務處、總務處、體育組、值周教師、學生會檢查小組等負責，每天檢查，周六匯總到政教處，由政教處進行一周一評比，并在每周一升旗時進行文明班級表彰儀式，考評結果存檔，年終作為文明班級、優秀班主任評比的重要依據，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優評先實行“一票否決”。

　　4、重視德育科研，加強德育信息化建設。德育管理工作人員和班主任要充分利用網絡資源學習德育管理新思想、新經驗、新方法，鼓勵德育工作人員以及班主任積極撰寫有一定質量的德育論文或工作成功案例，作好匯編工作，踴躍投稿，交流提高。

　　5、加強學生干部隊伍建設，充分利用學生資源參與管理。新時期下，加強學生自我教育、自我管理是學校德育中不可缺少的重要內容。協助團委會定期開展組織對班干部的培養，使之成為班級管理有力助手。

　　二、推動“依法治校、以德治校”進程，加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度

　　1、要切實抓好全體學生，特別是七年級和高一年級新生的基礎文明習慣教育。利用入學教育和軍訓的機會，督促學生養成良好的文明言行習慣，通過軍訓磨練學生的堅強意志，接受國防教育，提高國防意識。充分利用班會、晨會、升旗儀式、校內外活動等途徑對全體學生加強《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的學習教育，規范學生的行為習慣。

　　2、堅持升國旗教育。組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據國旗下講話的主題內容，對學生進行文明習慣、艱苦樸素教育、愛國主義教育、日常行為規范教育、誠信教育、法制教育、交通安全教育、感恩教育、公民意識和社會責任感教育、如何做人的教育等。

　　3、抓緊抓好班主任工作。進一步明確班主任崗位職責，要求班主任在“勤、精、實”上下功夫，管理好早自習前、中午上課前、晚自習前這些時段；跟緊、跟勤、跟好兩操一活動；掌控好早晚自習的秩序。各班要于開學初制訂合理、切實可行的班級工作計劃，期末要做好班級工作總結。繼續開展創建特色班級活動，本學期各班要組織1—2次有特色、富有教育意義的主題班會，班會要有重點、有記錄，充分發揮班委會在學校德育工作中的積極作用，年級組長和政教處工作人員將進行巡查，并做好檢查記載和根據班主任工作考評條例進行量化考評。

　　4、深入開展文明班級評選活動。繼續開展文明班級評選活動，切實增強全體學生文明程度。文明班級評選活動要求學生做到“講普通話、用規范字”，誠實守信，不罵人，不打架；參加升國旗儀式，衣著整潔，行注目禮，唱國歌時，嚴肅、準確，聲音宏亮；參加學校集會時肅靜，不得喧嘩等等。特別要突出“三給”即把微笑和寬容帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會，以及“五無”即教室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、校園無廢棄物、交流無臟話。

　　5、把強化學生養成教育作為學校德育工作的重點之一長抓不放。本學期將從規范學生日常行為習慣抓起，做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清，以學生儀容儀表為切入點，抓好學生的行為規范，要求學生在樓道內、教室內不追逐打鬧，做到走路輕、說話輕、關門輕、搬物輕，校園內靜、樓道內靜、教室內靜，七年級學生原則上不允許騎自行車上學，騎車不準帶人，要求學生到校不帶手機，必須穿校服，不在校服上亂涂亂畫，不留長發、怪發、不染發，女生不削碎發，不染發，不佩帶首飾，不化妝，穿著整齊、整潔。

　　6、加強法制教育和禁毒宣傳教育。通過法制和禁毒專題講座和報告，觀看法制教育片，禁毒教育專題片，舉辦主題班會，開辟法制教育專欄（板報）等系列活動，增強學生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規守紀教育結合起來。政治組教師每學期給每班認真上好兩節法制教育課。

　　7、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對特殊生進行跟蹤教育。政教處、年級組長、班主任，要對學生層層管理，對自控力差的學生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生，要依據《永昌職中違紀學生處理辦法》給予紀律處分，處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看，開除學籍六個等級，凡受到處分的學生在評優評先和獎學金資助方面采取“一票否決”。

　　8、高度重視家庭教育。定期召開家長會，通過家訪、信訪、電話聯系等形式，同學生家長建立經常聯系，與家長共商教育子女的內容、方式和方法。加強德育環境建設，對家長學校的教科研課題要進行深入的研究，讓學校教育進家庭、進社區，讓家庭教育依托學校教育，社會教育推動學校教育，推進形成三位一體的教育網絡，為學生成才成長創造良好的氛圍。

　　9、加強校園安全。政教處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力。加強對學生外出活動、上下學、午休晚休時的檢查巡視，嚴密關注學生中拉幫結派、“拜哥哥”、“結妹妹”、“生日宴會”等不良現象，要進一步加強治安管理人員和前后門衛的崗位職責，加大對門衛工作的督查力度，實行門衛24小時值班崗，對來校人員隨時登記檢查，杜絕社會上閑散人員進入學校，確保學校正常的教育教學秩序，保證讓每一個學生高高興興上學來，安安全全回家去。

　　10、加強心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。經常性通過板報、咨詢等形式進行心理健康教育。政治教師要充分發揮課堂主渠道的作用，每學期上好兩節心理健康教育課，認真搞好心理咨詢活動，各科教師要高度重視學生心理健康教育，將其滲透到課堂教學的重修環節中去。通過“派出去、請進來”多種形式不斷加強心理輔導教師培訓工作。

　　三、建設豐富多彩的校園文化環境，不斷加強校園精神文明建設

　　繼續辦好宣傳欄、校園藝術長廊和校園廣播等，營造濃厚的德育氛圍。以年級組為單位辦好藝術長廊，由政教處、團委、美術組組織對其進行檢查評比，評比結果進行班級量化考評。音樂、美術組要以學生審美能力為目標，開展廣泛的群眾文藝活動，認真抓好藝術隊的訓練工作，給學生們提供展現自我，顯露才華的機會，豐富校園生活，促進學生健康成長。由團委牽頭制訂要求，加強對學生的自律教育，充分發揮其功能，使其能及時監督、勸導、批評、糾正部分學生的不良行為，培養學生講文明守紀律的良好習慣，體現良好的校園風貌。

　　協調體育組，組織舉辦第20屆校田徑運動會。協助體育組，狠抓課間操質量，真正達到快、靜、齊，達到以操輔智，以操育德，以操審美，以操健體。這方面，體育組要下大氣力，想辦法，找路子，學兄弟學校，憑自己特長，切實把此項工作抓出成效，抓出特色。