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想象的作文(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的想象的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
在很久很久以前，地球上到處都是大片大片的森林和沼澤，在這里生存著一群龐然大物——它們就是恐龍。它們?cè)谶@里生兒育女，繁衍后代，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
在我心中，恐龍一直是種很恐怖的動(dòng)物，但它們卻有一顆肉長(zhǎng)的心，是有血有肉，有情有義的。每每在千均一發(fā)的時(shí)刻，它們會(huì)伸出援助之手熱情幫助你。你看，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧！當(dāng)然，如果你傷害它們，把它們?nèi)腔鹆耍悄憧墒亲圆涣苛︵福∥蚁胛艺f(shuō)得太多了，我們還是快來(lái)瞧瞧吧！
雷龍：它的背脊高聳寬闊，好似一座山峰，它的身體比六頭大象還要重。我們雖沒(méi)真見(jiàn)過(guò)雷龍，但一頭大象已令我們重不可測(cè)，嘆為觀止了，更何況六頭大象才等重的雷龍呢！簡(jiǎn)直是太不可思議了。哦，忘記告訴你們，它為什么叫雷龍？因?yàn)樗刻ひ徊剑桶l(fā)出一聲雷一般的轟響，就像上帝的怒火，人們聽(tīng)到都嚇跑了。我想，這就是雷龍保護(hù)自己的威嚴(yán)之處吧！
“霸王龍”，可能一聽(tīng)到這個(gè)名字，有些小動(dòng)物就會(huì)聞而生畏，聞風(fēng)而逃。為什么呢？“霸王龍”，顧名思義，龍中霸王：刀子嘴巴，匕首似的牙齒，有力的腦袋，魁梧的身體，如果你再被它粗壯有力的尾巴甩一下，那可一定會(huì)被甩到十萬(wàn)八千里外去……
像這樣的恐龍還有很多，大家可以上網(wǎng)查找關(guān)于恐龍的資料。像梁龍啦，它從頭到尾約有20多米長(zhǎng)，走起來(lái)像一架可以走路的吊橋，這遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍真是千姿百態(tài)，別有情趣。
恐龍是卵生的。小恐龍破殼而出以后，會(huì)得到恐龍媽媽的精心照料。小恐龍很可愛(ài)，兩只大眼睛圓溜溜的叫起來(lái)吱吱哇哇的！可是，在這安謐詳和的背后，也常有凌強(qiáng)恃弱的“戰(zhàn)爭(zhēng)”發(fā)生。
這是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的深夜，大雨噼哩叭啦的`下著，人們?cè)缫阉隆Ｍ蝗唬焦壤镯懫鹆死坐Q般的吼聲和嘶咬聲。原來(lái)，霸王龍向山谷里的雷龍、梁龍等溫善憨直的“龍民”們發(fā)起了攻擊，它們瘋狂地嘶咬著雷龍、梁龍們，想要消滅這些比它們物大體重的龐然大物，來(lái)做地球上的統(tǒng)治者。溫順的雷龍、梁龍們盡管個(gè)大，但哪是兇殘的霸王龍的對(duì)手啊！眼看著雷龍、梁龍們體力不支，節(jié)節(jié)敗退了。聰明的人們伸出正義的雙手出來(lái)援助了。他們用一種毛皮，吹出許多雷龍、梁龍的氣囊模型，然后從山頂上滾下來(lái)，霸王龍以為雷龍、梁龍的同伴趕來(lái)相助了，嚇得趕緊溜之大吉。霸王龍終于被打退了，山谷里響起了雷龍、梁龍與人們一起激動(dòng)人心的歡呼聲……
太陽(yáng)慢慢從東方升起，金色光芒照耀著大地，森林里亮閃著片片新綠，大地重新散發(fā)著勃勃的生機(jī)。恐龍世界又恢復(fù)了和平安寧！
大約在6500年以前，這些恐龍突然神秘的消失了，據(jù)科學(xué)家們預(yù)測(cè)：可能是一顆小小的星球，撞擊了我們的地球，大地發(fā)生了巨大的地震，于是，一夜之間，龍去人非！當(dāng)然，這只是猜測(cè)，恐龍究竟怎樣消失的，至今還是一個(gè)未曾揭開(kāi)的謎！
想象的作文 篇2
從前，有一只小熊，它很想學(xué)魔法，于是熊媽媽就把它送到了一位魔法師的家，讓他跟著魔法師學(xué)習(xí)魔法。因?yàn)樾⌒芴貏e喜歡魔法，所以很用心的去學(xué)，魔法長(zhǎng)進(jìn)很快，日積月累，終于有一天，小熊不但學(xué)完了魔法師那兒的所有魔法，而且魔法師還給了小熊一個(gè)“小魔法師”的稱號(hào)。
小熊畢業(yè)了，走出了魔法師的家，它一邊走一邊想：我要用我學(xué)到的.魔法幫人們干點(diǎn)事情。
小熊走啊走啊，走進(jìn)了一個(gè)小村子里，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)農(nóng)民被毒蛇咬了，就急忙跑過(guò)去，用時(shí)光倒流法，讓那個(gè)農(nóng)民回到?jīng)]有被蛇咬的時(shí)候，而且小熊還告訴農(nóng)民說(shuō)：“那條路有蛇，別去。”果真等他再次走進(jìn)村莊的時(shí)候，農(nóng)民安然無(wú)恙，正笑瞇瞇看著小熊并對(duì)它說(shuō)：“謝謝你救了我，請(qǐng)你到我家吃中午飯吧！”。小熊來(lái)到農(nóng)民家，農(nóng)民家很簡(jiǎn)陋，不過(guò)房子里面的布置看上去很溫馨。看到這些，小熊忽然想起了自己的熊爸爸和熊媽媽，于是他告別農(nóng)民，就朝家的方向跑去。
回家后，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了它的魔法大有長(zhǎng)進(jìn)，于是他們就過(guò)上了快樂(lè)的日子……
想象的作文 篇3
從前有一個(gè)叫“數(shù)學(xué)異次元空間”的神秘的領(lǐng)域，被一群長(zhǎng)相似數(shù)字的生物占領(lǐng)，人們稱他們?yōu)閿?shù)字精靈，隨著科技的不斷創(chuàng)新，數(shù)字精靈經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年來(lái)的進(jìn)化，終于發(fā)明了這個(gè)世上獨(dú)一無(wú)二的神奇高科技產(chǎn)品數(shù)學(xué)魔筆。
數(shù)學(xué)魔筆里摻有智能蕊片，所以可以和電腦連接，輕松做完每一道數(shù)學(xué)題。 因?yàn)橄氲玫剿娜颂嗔怂闹魅艘话賴?guó)王就請(qǐng)不巫師施了魔咒，凡是得到他并使用過(guò)的生物都會(huì)受到懲罰。 靈靈是個(gè)憨厚可愛(ài)小胖子，同學(xué)們都很喜歡他，但她的'學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么理想，靈靈聽(tīng)了前半段這個(gè)傳說(shuō)后，覺(jué)得十分靠譜，就去尋找傳說(shuō)中的數(shù)學(xué)魔筆。那天靈靈在回家的路上的垃圾堆里撿到一只上面寫著神奇魔筆的自動(dòng)筆，靈靈帶回家留著明天考試用。第二天清早，靈靈吃完早飯，拿著她昨天撿到的筆奔向?qū)W校考試完了，靈靈拿著他洳100十20分的試卷回家，爸爸媽媽一看卷子不但沒(méi)高興起來(lái)反而扳著臉問(wèn)靈靈：“你是不是作弊了？”靈靈吞吞吐吐“嗯”了一聲，媽媽把靈靈一年的零花錢全部拿來(lái)抵罪了。原來(lái)這就是那個(gè)懲罰。 這個(gè)故事告訴我們，天下沒(méi)有免費(fèi)的餡餅，如果有那也是上天給予你的施舍。只有靠自己努力，才會(huì)取得貨真價(jià)實(shí)的成功。
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